11.1.2 三角形的高、中线与角平分线 课件(共28张PPT)

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名称 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线 课件(共28张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-08-12 14:08:19

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文档简介

(共28张PPT)
人教版 八年级上册
11.1.2 三角形的高、中线与角平分线
(1) 若三角形两边a和b边长分别是6、8,则第三边c的长度取值范围是( )
A. 6<c<8 B. 2<c<14
C. 0<c <14 D. 无法确定
(2)若一个三角形的两边长是9和2且周长是奇数,
则第三边长是 .
B
8
和10
复习旧知
(4)如果一个等腰三角形的两边长分别是6cm和
9cm,则这个等腰三角形的周长是 cm.
(3) 一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为( ).
A. 12 B.16 C.20 D.16 或 20

C
和24
21
2.线段中点的定义:
3.角的平分线的定义:
1.垂线的定义:
  一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.
把一条线段分成两条相等的线段的点叫做线段的中点.
  当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.
相关知识回顾
你还记得 “过一点画已知直线的垂线” 吗
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过三角形的一个顶点,你能画出它的对边的垂线吗
B
A
C
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0 1 2 3 4 5
从三角形的一个顶点
向它的对边
所在直线作垂线,
顶点与垂足之间的线段长度
叫做三角形这边的高.
简称三角形的高.
如图, 线段AD是BC边上的高.
D
学习新知
三角形的高
任意画一个锐角△ABC,
和垂足的字母.
A
B
C
请你画出BC边上的高.
注意
!
标明垂直的记号
D
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0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
E
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0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
F
用同样的方法,你能画出这个三角形的另两条边上的高吗
它们有怎样的位置关系?
在纸上画出一个直角三角形.
将你的结果与同伴进行交流.
A
B
C
画出直角三角形的三条高,
直角边BC边上的高是 ;
AC
直角边AC边上的高是 ;
BC
它们有怎样的位置关系?
D
斜边AB边上的高是 .
CD

D
E
F
钝角三角形的三条高交于一点吗?
O
A
B
C
画三角形的高时,要知道过哪个顶点画哪条边的垂线段.对于钝角三角形,有两条高在三角形的外部,画高时要把对应的两条边延长.
∵AD是△ ABC的高,
A
B
C
D
∴∠ ADB = ∠ ADC =90°.
三角形的高的表示法
或∴ AD⊥BC .
三角形中线的理解
在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,
叫做这个 三角形这边的中线.
A
B
C
D

∵AD是△ ABC的中线
∴BD=CD
BD=
CD=
BC= 2BD,
BC=2CD.
BC,
1
2
BC.
1
2
学习新知
三角形的中线
A
B
C
D


E
F
O
任意画一个 三角形,然后利用刻度尺画出 这个三角形三条边的中线,你发现了什么
三角形的三条中线相交于一点,交点在三角形的内部.

三角形三条中线的交点叫做三角形的重心.



1
2
A
B
C
叫做三角形的角平分线.
D


在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,
这个角的顶点与交点之间的线段,


学习新知
三角形的角平分线
A
C
B
D
角平分线的理解:
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠BAD =
∠BAD
∠CAD.
∠CAD
∠BAC = 2______,
∠BAC = 2______ ;
∠BAD =
∠BAC ,
∠CAD = .
∠BAC
1
2
1
2
A
C
B
F
E
D
O
∵BE是△ABC的角平分线,
∴ ____ = _____ = _____ .
∴∠ACB = 2______ = 2______
∠ABE
∠CBE
∠ABC
∠ACF
∵CF是△ABC的角平分线,
∠BCF .
任意画一个三角形,然后画出这个三角形三个角的角平分线,你发现了什么
1
2
典型例析
如图,△ABC的周长为21cm,AB=6cm,
BC边上的中线AD=5cm, △ABD的周长为15cm,
求AC的长.
解:
∵ △ABD的周长为15cm,
AB=6cm, AD=5cm,
∴BD=15-AB-AD
=15-6-5
=4(cm)
∵AD是△ABC的中线,
∴BC=2BD
=8cm.
∵ △ABC的周长为21cm,
∴AC=21-AB-BC
=21-6-8
=7(cm).
A
C
B
D
2. 如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶
点,那么这个三角形是( ).
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.锐角三角形
1.下列各组图形中,哪一组图形中AD是△ABC 的高( ).
A
D
C
B
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
(A)
(B)
(C)
(D)
B
D
巩固新知
3.如图,△ABC中AC边上的高是( ).
A.线段DA B.线段BA
C.线段BC D.线段BD
A
C
B
D
D
4.如图,在ΔABC中,CE是中线,CD是角平分线,CF是高.则下列各式,错误的是( ).
A.AB=2BE B.∠ACD=
C.AD=BD;
D. CF⊥BE
∠ACB
C
A
D
E
F
B
C
5.填空:
(1)如图1,AD,BE,CF是ΔABC的三条中线,则AB=2 ,BD= , AE= .
AF
CD
AC
A
B
C
D
E
F
1
2
3.填空:
(2)如图2, AD,BE,CF是ΔABC的三条角平分线,则∠1= , ∠3= , ∠ACB=2 .
∠2
∠ABC
∠4
A
C
B
F
E
D
1
2
3
4
1
2
(3)如图3,在ΔABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高.填空:
(1)BE= = ;
(2)∠BAD= = ;
(3) ∠AFB= =90°;
CE
BC
∠CAD
∠BAC
∠AFC
A
B
D
E
F
C
1
2
6.如图,BD=DE=EC,则线段AE是△ 的中线.
A
C
B
D
E
ADC
7.如图,已知AD是△ABC的中线.
(1)作出ACD的边CD的高AE;
(2)当△ACD的面积为6cm2,且CD边上的高为3cm时,则BC的长为 cm.
A
C
B
D
E
8
8.如图,AD是△ABC的中线,△ABD的周长为25cm,AB比AC长6cm,求△ACD的周长.
解:
∴ △ABD的周长-△ABD的周长
=(AB+BD+AD)
=AB-AC
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD
∵ △ABD的周长为25cm,
∴ △ACD的周长=25-6
=19(cm).
A
C
B
D
-(AC+CD+AD)
AB比AC长6cm
∴25-△ACD的周长=6
今天作业
课本P8页第3、4、5 题
谢谢
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