第3课 土地改革课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
一个被指责的中国人？漫画中反映了哪个历史事件呢？
近代中国土地制度的变迁
老解放区已完成土改
新中国成立时，占全国一半多人口的新解放区尚未完成土改
新中国成立时，国内农村的情况如何？
造成广大农民生活贫困的根源是什么？
封建剥削的土地制度
【探究一】土地改革的原因——谁要求改革？
①广大农民迫切需要进行土地改革，获得土地
【探究一】土地改革的原因——谁要求改革？
②巩固新政权和实现新中国工业化的需要
观看视频，了解土地改革的实施过程，回答：
①土地改革开始的标志是什么？
②土改后，我国的土地制度发生了什么变化？
①土地改革开始的标志是什么？
1950年，颁布《中华人民共和国土地改革法》
结合图片，说出土地改革中的各项行为？
农民焚烧地契
拔出地主地界碑
没收地主财产
农民丈量分配土地
贫农分得土地
分得农具和牲畜
②土改后，我国农村土地制度发生了什么变化？
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，
实行农民的土地所有制
封建土地所有制与农民土地所有制有何异同？
变化：地主土地私有制→ 农民土地私有制
到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
1959年西藏地区开始进行民主改革，中心任务是废除封建农奴主所有制，建立人民民主政权，使百万农奴翻身当家做主。
西藏农奴获得自由
西藏农奴悲惨生活
【探究二】土地改革的意义——对谁有好处？
①土地所有制：摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级；
②农民地位：农民翻了身得到了土地，成为土地的主人。
③国家发展：使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。为国家的工业化建设准备了条件。
【探究二】土地改革的意义——对谁有好处？
新时代新农村新发展
种粮农民直接补贴
农机购置补贴
最低收购价政策
( )1.新中国成立后,党和政府领导农民有步骤地进行土地改革。据统计,1951年农民对工业品特别是对轻工业日用品的购买力就比1950年提高了25%左右。这反映了土地改革
A.提高了农民生活质量 B.废除了封建地主阶级
C.扭转了工业生产状况 D.促进了农村文化发展
( )2.(2021包头)右图是1952年中国人民邮政发行的《土地改革》邮票,方寸票幅中,老农手指一台由年轻农民驾驶的大收割机,而小小的牛、犁位于收割机履带之下。该作品体现了(历史理解)
A.“耕者有其田”的梦想
B.农业生产合作社的建立
C.社会主义工业化基础形成
D.农民对农业机械化的夙愿
A
C
( )3.下列图片共同体现出的时代主题是(历史理解)
A.抗击外来侵略 B.恢复发展经济 C.进行三大改造 D.巩固新生政权
( )4.（初高衔接）1949年新中国成立后,中央政府运用财政支粮政策、粮食政策性购销和储备粮吞吐调节机制,优化粮食种植结构,稳定市场粮食收购价格,保障粮农收益。这可以用于说明,中央政府
A.宏观调控能力有效增强 B.国际合作水平不断深化
C.综合生产能力显著提升 D.安全总体形势稳中向好
D
A