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部编版 语文 五年级 上册
19 父爱之舟
吴冠中(1919—2010),江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》《北国风光》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》等十余种。
第时
是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
……醒来,枕边一片湿。
课文从分了几个场景进行描述?
心疼被虫咬欲换房
逛庙会
做万花筒
卖茧子
买枇杷
雨雪天 背我上学
深夜摇橹
缝棉被
凑钱读书 学校铺床
你看到怎样的父亲?和怎样的儿子?
抓关键词
想象画面
联系生活
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头,马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带来粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头,马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心鸡鸭鱼肉都有。
卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……
我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。
父亲从家里带来粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。
虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。
不敢
不忍心
偏僻
觉得我太委屈
我叫他也吃,他就是不吃。
理解
唯一
珍贵
默读课文第6自然段,找同学学说一说:你看到了怎样的一位父亲?
初小毕业时,我考取鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
凑
想象画面,会怎么凑钱?
于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。
1919年是中国苦雨腥风的年份。吴冠中是在贫寒农家降生的一个苦孩子,他住在宜兴闸口北渠村几间矮小的祖屋里,小时候常在离家不远的一片野草地 坟场上玩耍。母亲生了六个孩子,体弱多病,繁重家务全由做小学教员的父亲打理。家中仅有的十几亩田地养活一大家人,父母拿出平时积攒的血汗钱供子女上学。
家里把钱都花在我身上。
就没钱 。
为什么要把钱花在我身上?
父爱是什么?
看到父亲给我铺床,我的感受是怎样?
我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
以前的哭是:撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭
现在的哭,是————的哭,是 ————的哭,是————的哭......
心痛
担忧
感激
愧疚
倍感压力
不舍
自主学习
默读“深夜摇橹缝棉被”这个场景。
1.你从那些语句中体会到的父爱,请把它勾画下来。
2.把体会到的父爱用词语批注在旁边。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
弯腰低头缝补
弯腰低头缝补
游子吟
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
如果你是吴冠中先生,当你回到六个场景中,你会说些什么?会做些什么?
雨雪天 背我上学
深夜摇橹
缝棉被
送我去学校铺床
心疼被虫咬欲换房
逛庙会
做万花筒
卖茧子
买枇杷
……醒来,枕边一片湿。
讨论交流:父爱与舟有又有什么关系?课文为什么以父爱之舟为题?
这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲的爱与无尽的期望。以“父爱之舟”为题,紧扣主题,突出了父爱的伟大。
三、小练笔。
你的父亲与作者的父亲有什么不同?他肯定也很有特点吧,请你通过一两件小事,表达一下你对父亲的爱吧。
再见