(共17张PPT)
11*一块奶酪
初读要求
朗读课文,字音读准确,语句读通顺。
遇到不理解的词语或句子,可以试着用喜欢的方式解决。
宣布 处境 诱人
舔盘子 强大 犯罪
禁令 毅力 稍息
犹豫 跺脚 聚集
处
处罚 处理
chǔ
到处 别处
chù
默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事?
学习提示
课文讲的是:
蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运奶酪的事。
在大家搬运奶酪的时候,蚂蚁队长做了哪些事?
宣布禁令
拽掉一角
支开同伴
命令吃掉奶酪渣
搬进洞里
发现奶酪
蚂蚁队长最先发现了奶酪,在和同伴搬运奶酪时,它不小心把奶酪拽掉一角。经过激烈的思想斗争后,蚂蚁队长让最小的蚂蚁吃了奶酪渣。最终,大家干劲十足,把奶酪搬进了洞里。
“ 今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。”
“要是偷嘴的是您呢?”
“照样要受处罚。”
想一想:蚂蚁队长是一只怎样的蚂蚁?
“ 今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,
就要受到处罚。”
“要是偷嘴的是您呢 ”
“照样要受处罚。”
演一演
奶酪多诱人啊!抬着它 不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!
蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中
心理有什么变化呢?
读课文6--12自然段,找出描写蚂蚁队长的语句做上记号,四人小组合作完成研学单。
事件 心理
奶酪渣刚掉下
想吃但内心七上八下
大家牵挂奶酪渣不走开
很生气
支开蚂蚁们
犹豫不决
命令最小的蚂蚁吃奶酪渣
内心很坚定
最后的结果:
大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
?
你喜欢蚂蚁队长吗?你喜欢他的什么呢?
演一演
作业:
1、把故事讲给父母听。
2、有能力的同学可以写写当蚂蚁队长把小蚂蚁支开时,小蚂蚁心里会想什么。