沪粤版八年级物理上册课件第四章物质的形态及其变化第2节探究汽化和液化的特点第2课时(共27张PPT)

(共27张PPT)
第2节 探究汽化和液化的特点
第2课时 液化
第四章 物质的形态及其变化
1．知道使气体液化的两种方法。
2．知道汽化吸热、液化放热。
3.能列举出生活中汽化和液化的实例，明确吸热或放热在生活中的应用。
学 习 目 标
为什么游泳到了岸上的人，感觉到比较冷？
新 课 引 入
自 主 探 究
一、液化的方法
1.液化的实例
问 题
冬天，口中呼出的“白气”；烧水时，壶嘴
冒出的 “白气”。“白气”是怎样形成的？
水蒸气遇冷凝结形成的小水珠
冬天，你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗？
（在里边还是外边？）
里边
液化现象举例：雨、露、雾、“白气” 、玻璃
窗内的水珠、车窗内的水珠、夏天冰镇饮料瓶外的
水珠、夏季水缸外壁“出汗”、冬季戴眼镜的人从
寒冷的室外进入室内时镜片变得模糊不清……
张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是(　　)
A．雾是水蒸气
B．雾是山中冒出来的烟
C．雾是水蒸气凝固形成的
D．雾是水蒸气液化形成的
【例1 】
D
练一练
下列物态变化中，属于液化现象的
是(　　)
A．春天，冰雪融化 B．夏天，湿衣服晾干
C．秋天，草粘晨露 D．冬天，湖水成冰
安装在浴室内的某种防雾镜，内部有电热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在镜面(　　)
A．汽化 B．液化
C．熔化 D．凝固
1
2
C
B
我们把热的水蒸气放入冷的环境中使它液化的方法称为冷却法。自然界中露水的形成、雾的形成都是因为气温下降使水蒸气遇冷液化形成的。
2.液化的方法
使气体液化的另一种方法：压缩体积。
日常生活中的应用：气体经压缩便于运输、贮存和使用。
气体打火机
液化石油气
液化的两种方式：
冷却法
压缩体积
气体液化后体积缩小，便于储存和运输。
小结
以下措施中，无法使气体液化的是（　　）
A．使气体温度降低到足够低
B．压缩气体体积并降低气体温度
C．使气体体积压缩到足够小
D．增大气体体积并升高温度
【例2】
D
使气体液化有两种方式：一是降低温度，例如雾、
雨、露等；二是压缩体积，例如液化石油气。故
选D。
【解析】
夏天，从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为（ ）
A.水会从瓶内慢慢渗出
B.空气中的水蒸气遇冷液化
C.瓶外壁的水不断汽化
D.瓶周围的空气不断凝聚
B
练一练
1.把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？
手背上有凉的感觉。
酒精蒸发吸收手背以及周围的热量。
为什么？
二、汽化吸热、液化放热
2.把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化？
如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会变化吗？
①温度计读数先下降后上升。
②温度计读数不变。
液体在蒸发过程中吸热，致使液体和它依附的物体温度下降--蒸发制冷。
思考
液化有什么特点呢？
让我们做一个小实验来研究这个问题吧！
在试管A未放入容器B前，先用温度计测出B中的水温。再将试管A放入B中，让烧瓶内的水沸腾时产生的水蒸气通入试管A中。水蒸气在试管A中会遇冷液化为水。过一段时间再测
容器B中的水温。它的温度是升
高还是降低？这说明什么？
B中的水温升高了，说明气体液化时会放出热量，使周围物体的温度升高。
液化的特点：
①气体液化时会放出热量；
②液化时可以提高周围环境的温度；
③环境温度越低，液化现象越明显。
讨论
被1000C的水蒸气烫伤，比被1000C的水烫伤要严重得多，为什么？
水蒸气液化时要放出大量的热,变成1000C的水后继续放热
！气体液化要放热
降温
加压
方 法
液化
液态
气态
液化放热
课 堂 小 结
汽化吸热
1
如图所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水________造成的，而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生________形成的，该变化过程需要_______热(前两空填物态变化名称)。
放
汽化
液化
当堂检测
电冰箱是常用家用电器，其内部结构如图所示。它是利用制冷剂把冰箱里的热“搬运”到冰箱的外面，使冰箱内部温度降低。请根据你对冰箱的认识及所学的物理知识分析：冰箱里面温度较低，而外壳摸起来却较热。这是制冷剂在冷冻室内___________，在冷凝器内___________。
知2－练
2
液化放热
汽化吸热
3．水壶中的水沸腾后仍给它继续加热，水壶中水的温度将（　　）
Ａ．继续升高 Ｂ．保持不变
Ｃ．缓慢降低 Ｄ．忽高忽低
B
你能做吗？
4．打预防针用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉的感觉，这是因为（ 　 ）
A．酒精温度低
B．酒精会挥发
C．酒精蒸发从人皮肤上吸热而致冷
D．以上说法都不对
C
5、夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（ ）
A.扇来的风是凉的
B.扇来的风把身上的热吹掉了
C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热
D.扇风能使空气温度降低
C
再见