苏教版数学四年级上册 5 解决问题的策略 试题（讲解+巩固精练）（含答案）

课题名称 5解决问题的策略 年级 四年级上第五单元
课题目标 会用画示意图或列表的方法整理简单实际问题所提供的信息，会通过画示意图或列表的过程分析数量关系，寻找解决问题的有效方法。
重难点 从条件和问题出发分析数量关系，探寻解题思路的策略
知识再现 订正与总结
经典例题：
基础练习
一、填表题。 1.一头大象每天吃180千克食物,一只熊猫每天吃72千克食物。动物园里有3头大象和6只熊猫,它们每天需要多少千克的食物 每天一共需要 (　)千克食物大象(　)头每天吃(　)千克熊猫(　)只每天吃(　)千克
小丽用一些小棒摆图形,摆了6个。 六边形(　)个用小棒(　)根四边形(　)个用小棒(　)根三边形(　)个用小棒(　)根
二、看图列式计算。 1. 2. 三、解决问题。 1.一只蜻蜓5分钟飞了450米,照这样计算,6分钟能飞多少米 (先列表整理,再解答) 2.一只山雀5天大约吃800只害虫,照这样计算,一只山雀9月份大约能吃多少只害虫 3.学校组织社会实践活动,四年级每班有20人参加,五年级每班有25人参加,六年级每班有28人参加,其中四、五年级各有3个班,六年级有4个班,3个年级一共有多少人参加社会实践活动 先列表整理,再解答。 4.同学们乘船参加“爱国者”夏令营活动,他们都住在四等舱的二楼和三楼,二楼住了15个房间,三楼住了8个房间,每间住6人,一共有多少人参加这次活动
拓展延伸
一、看图列式计算。 1. 2. 二、根据已知条件,提出问题并解答。 1.有3个方阵,每个方阵有20名学生,其中男生有40名。 2. 　一只鸡2千克。　　　　　　　　　 3.杨树有42棵,柳树有36棵,松树比它们棵数和的一半多3棵。 三、解决问题 1.先列表整理,再解答。 (1)小红用了多少元 (2)小芳买了几本这样的描红字帖 2.萍萍、丽丽和颖颖比赛踢毽子,萍萍踢了4分钟,平均每分钟踢62个,丽丽踢了3分钟,平均每分钟踢68个,颖颖踢了5分钟,平均每分钟踢57个。先列表整理,再解答。 (1)萍萍与丽丽一共踢了多少个
(2)颖颖比丽丽多踢了多少个
3.用一根长为12厘米的铁丝围长方形或正方形(边长都是整数),围成的图形面积各是多少 列表整理,你发现了什么
评价与反思：
参考答案
基础练习 一、1. 972　3　180　6　72 2. 6　36　9　36　12　36 二、1.20+8=28(朵)　28+10=38(朵) 2.20+30=50(只)　50×2=100(只) 三、 1. 列表略。　450÷5×6=540(米) 2. 800÷5×30=4800(只) 3. 列表略。　20×3+25×3+28×4=247(人) 4. (15+8)×6=138(人)
拓展延伸 一、1.45×2=90(个)　90-15=75(个)　 2.15×3=45(千克)　45-22=23(千克) 二、1.答案不唯一　女生有多少名 20×3=60(名)　60-40=20(名) 2.答案不唯一　一只鹅多少千克 2×3=6(千克)　6÷2=3(千克)　3×3=9(千克) 3.答案不唯一　松树有多少棵 42+36=78(棵)　 　 78÷2=39(棵)　39+3=42(棵) 三、1. 列表略。(1)90÷6×15=225(元) (2)135÷(90÷6)=9(本) 萍萍4分钟平均每分钟踢62个丽丽3分钟平均每分钟踢68个
2. (1) 萍萍:62×4=248(个) 丽丽:68×3=204(个) 两人之和:248+204=452(个) 颖颖5分钟平均每分钟踢57个丽丽3分钟平均每分钟踢68个
(2) 颖颖:57×5=285(个) 丽丽:68×3=204(个) 两人之差:285-204=81(个) 3. 12÷2=6(厘米) 长/厘米宽/厘米面积/平方厘米515428339
5平方厘米　8平方厘米　9平方厘米　长方形周长一定时,长与宽的长度越接近,长方形的面积越大。