(共35张PPT)
2.1 整式
第3课时
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(任务-发布任务-选择章节)
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
复习回顾:
-3ab2的系数是多少?次数呢?
谁能给同学们写一个单项式?
新课精讲
探索新知
1
知识点
多项式
列示表示
1. 温度由t℃下降5 ℃后是 ____________℃
2. 买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元买一 个足球需要
z元,买3个篮球、5个排球、2个足球共需要____________元。
3x+5y+2z
t-5
观察上面的式子有什么特点?
像这样,几个单项式的和叫做多项式 .
探索新知
例1 请指出下列式子中的多项式:
导引:根据多项式是几个单项式的和进行判断即可.
(1)可看成单项式
解:多项式有(1)(2)(5).
探索新知
总 结
(1)利用定义判定多项式,其关键是看式子是否是单项式的和,是哪几个单项式的和;(2)多项式是由单项式组成的,但不能说多项式包含单项式,它们是两个不同的概念,没有从属关系.
典题精讲
1.在x2-2,-1,-2x-1,π, 4x中,
多项式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列式子中不是多项式的是( )
A.2x+3 B.
C.5- D.3x2-2x+2
C
C
典题精讲
3.随着通讯市场竞争日益激烈,某通讯公司的手机市话收费标
准按原标准下调了25%后,每分钟又降低了a元,原来的收
费标准是每分钟b元,则现在的收费标准是每分钟( )
A
探索新知
2
知识点
多项式的项与次数
1.在多项式中,每一个单项式叫做多项式的项,其中含字母
的项叫做常数项,一个多项式含有几项,就叫几项式.
2.多项式里,次数最高项的次数,就是多项式的次数.
探索新知
例2 指出下列多项式的项和次数,并说出它是几次几项式.
(1)-2x2y-3x+2y-5;(2)
解: (1)多项式-2x2y-3x+2y-5的项是-2x2y,-3x,
2y,-5,次数是3,它是三次四项式.
探索新知
总 结
多项式中包含的每个单项式叫做多项式的项, 确定多项式的项时要带着单项式前面的符号,多项式的次数为最高次项的次数.
典题精讲
2.如果多项式xn-2-5x+2是关于x的三次三项式,那么n等于( )
A.3 B.4 C.5 D.6
1.多项式-3x2+2x的二次项系数、一次项系数和常数项分别为( )
A.3,2,1 B.-3,2,0
C.-3,2,1 D.3,2,0
B
C
3.如果一个多项式是五次多项式,那么这个多项式的每一项的次数( )
A.都小于5 B.都大于5
C.都不小于5 D.都不大于5
D
探索新知
3
知识点
整式
1.定义:单项式与多项式统称整式.
2.识别方法:
(1)单项式是整式;
(2)多项式是整式;
(3)如果一个式子既不是单项式又不是多项式,那么它一定不是整式.
探索新知
例3 将式子:
填入相应的大括号中.
单项式:{ ,…};
多项式:{ ,…};
整式:{ ,…}.
探索新知
总 结
判断一个式子是单项式还是多项式,首先判断它是否是整式,若分母中含字母,则一定不是整式,也不可能是单项式或多项式.单项式与多项式的区别在于是否含有加减运算,整式中一般含加减运算的是多项式,不含加减运算的是单项式.
探索新知
求整式的值:
一般地,用数值代替含字母的式子里的字母,按照含字母的式子中的运算关系计算得出的结果,叫做含字母的式子的值.
探索新知
例4 当a=2,b=-1时,求下列含字母的式子的值:
(1)(a-b)2; (2)(a+b)(a-b).
导引:把a,b的值分别代入含字母的式子(a-b)2和(a+b)(a-b)
中,再按运算顺序计算即可.
解:(1)当a=2,b=-1时,
(a-b)2=[2-(-1)]2=32=9.
(2)当a=2,b=-1时,
(a+b)(a-b)=[2+(-1)]×[2-(-1)]=1×3=3.
探索新知
总 结
用直接代入法求含字母的式子的值可以分三步: (1)“当……时”,即指出字母的值;(2)“原式=……”,即代入所给字母的值; (3)计算.
典题精讲
1.下列各式中是整式的有( )
A.7个 B.6个 C.5个 D.4个
B
2.下列说法错误的是( )
A.m是单项式也是整式 B. 是多项式也是整式
C.整式一定是单项式 D.整式不一定是多项式
C
典题精讲
5.若a=49,b=109,则ab-9a的值为________.
4.已知x=1,y=2,则整式x-y的值为( )
A.1 B.-1 C.2 D.-3
3.当x=1时,式子4-3x的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
A
B
4900
学以致用
小试牛刀
1.几个____________的和叫做多项式.
单项式
2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的____,不含字母的项叫
做________;一个多项式含有几项,就叫做__________.
项
常数项
几项式
3.多项式里,____________的次数,叫做这个多项式的次数.一
个多项式的____________的次数是几,就说这个多项式是几次
多项式.
次数最高项
次数最高项
小试牛刀
4.__________与__________统称整式.如果一个式子既不是多项
式也不是单项式,那么它一定不是整式.
单项式
多项式
5.多项式1+2xy-3xy2的次数及最高次项的系数分别是( )
A.3,-3 B.2,-3
C.5,-3 D.2,3
A
小试牛刀
6.下列说法正确的是( )
A.多项式5x-23是三次二项式
B.多项式2x+y是二次二项式
C.多项式ax-by-3是二次三项式
D.多项式x2y+x2-1是二次三项式
C
7.如果多项式xn-2-5x+2是关于x的三次三项式,那么n等于( )
A.3 B.4
C.5 D.6
C
小试牛刀
8.下列说法中,正确的是( )
A.单项式m的次数为0
B.4a+ 是整式
C.- 不是单项式
D.单项式- 的系数是-1,次数是2
D
9.若x=-3,y=1,则式子2x-3y+1的值为( )
A.-10 B.-8
C.4 D.10
B
小试牛刀
10.下列式子中,哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?
-3xy2,2x3+1,x2+ -1,-a2,0, , , ,
x+ y+ , -1.
解:单项式有-3xy2,-a2,0, ;
多项式有2x3+1,x+ y+ ;
整式有-3xy2,2x3+1,-a2,0, ,x+ y+ .
小试牛刀
11.已知多项式7xm+kx2-(3n+1)x+5是关于x的三次三项式,
并且一次项系数为-7,求m+n-k的值.
解:由题意知m=3,-(3n+1)=-7,k=0.
所以n=2.
所以m+n-k=3+2-0=5.
小试牛刀
12.已知关于x的多项式3x4-(m+5)x3+(n-1)x2-5x+3不含
x3项和x2项,求m+2n的值.
解:由题意知m+5=0,n-1=0,
解得m=-5,n=1.
所以m+2n=-5+2×1=-3.
小试牛刀
13.如图是一个工件的横断面及其尺寸(单位:cm),
其中横断面的上半部分是一个半圆.
(1)用含a,b的式子表示它的面积S;
解:S= ab+ π ( )2= ab+ a2(cm2).
小试牛刀
(2)当a=15,b=8时,求S的值(π取3.14,结果
保留两位小数).
当a=15,b=8时,
S= × 15×8 + ×152≈168.31(cm2).
13.如图是一个工件的横断面及其尺寸(单位:cm),
其中横断面的上半部分是一个半圆.
课堂小结
课堂小结
项:式中的每个单项式叫多项式的项.
(其中不含字母的项叫做常数项)
次数:多项式中次数最高的项的次数.
多项式
求含字母的式子的值的一般步骤:
①代入:用指定的字母的数值代替多项式里的字母,其他的运
算符号和原来的数都不能改变.
②计算:按照多项式指明的运算根据有理数的运算方法进行计算.
同学们,
下节课见!
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