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统编版三年级语文新课标达标测试卷
第六单元
【考查范围：17.古诗三首 18.富饶的西沙群岛 19.海滨小城 20.美丽的小兴安岭 园地】
题号 一 二 三 总分
得分
第一部分 基础知识（40%）
一、看拼音，写词语。（8分）
yín pán zhěng jié hǎi bīn shì xiàn
kào àn jiāo cuò míng guì nǎo dai
二、用“√”画出下列画横线字的正确读音。（3分）
1. 凡是参（shēn cān）加本次活动的顾客，购买海参（shēn cān）均可享九五折优惠。
2. 冬天的早晨，学生们都舍（shè shě）不得离开宿舍（shè shě）里温暖的床。
3. 妈妈让小马去磨（mó mò）坊，小马磨（mó mò）磨蹭蹭不愿去。
三、区别组词。（4分）
刮______ 载______ 遍______ 优______
乱______ 栽______ 编______ 忧______
四、查字典。（5分）
懒羊羊不会写“封”字，我会告诉他用 ( http: / / www.21cnjy.com )______查字法，先查______，再查______画。沸羊羊不会认“封”字，我会告诉他用______查字法，先查______，再查______。封：①封闭；②封起来的或用来分东西的纸袋、纸包等；③量词；④姓。21cnjy.com
1．把它放在信封里。 ( )
2．洪水把路封死了。 ( )
3．我给老师写了一封信。 ( )
4．这位老师姓封。 ( )
五、补充词语，并选词填空。（8分）
银光______ ______ ______ ______茏茏 成______结队
物产______ ______ ______ ______实实 风景______美
1．我的家乡是一个________、__________的地方。
2．夏季，牧场上的草木长得________，还有_______的牛羊在吃草。
六、给下列加点字词选择正确的解释。（填序号）（4分）
1．碧水东流至此回。（ ）
A．返回。 B．回家。 C．回旋。
2．水光潋滟晴方好。（ ）
A．正。 B．刚才。 C．方向。
3．富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。（ ）
A．物产多，财富多。 B．富有趣味。
4．这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳。（ ）
A．理解，体会。 B．理会，注意。
七、下列说法正确的一项是（ ）。（4分）
A．“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点。
B．“水光/潋滟/晴方/好，山色/空蒙/雨亦/奇。”诗句中“/”标出的节奏是正确的。
C．《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》这三篇课文的题目都点明了写作的内容以及行文特点。21·cn·jy·com
D．西沙群岛一带海水五光十色是因为那里的海水成分复杂，含盐量高。
八、按要求完成下列句子练习。（4分）
1．森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改为“把”字句）
_______________________________________________________www.21-cn-jy.com
2．松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。（缩句）
_______________________________________________________2·1·c·n·j·y
3．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）
_______________________________________________________www-2-1-cnjy-com
4．《望天门山》的作者是李白写的。（修改病句）
________________________________________________________2-1-c-n-j-y
第二部分 阅读理解（30%）
九、课内阅读。（15分）
富饶的西沙群岛（节选）
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有 ( http: / / www.21cnjy.com )的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。21*cnjy*com
1．选段是围绕哪句话来写的？
_____________________________________________________21*cnjy*com
2．根据选段内容填空。
（1）从四个“有的”可以看出西沙群岛鱼的__________很多。
（2）选段还写了鱼的________多，我从“__________”“数不清”等词语中可以看出来。
3．对选段最后一句话理解正确的是（ ）
A．这是一种夸张的说法，是为了说明西沙群岛海里的鱼非常多。
B．西沙群岛海里的鱼很多，鱼和海水各占一半。
4．除了成群结队、色彩艳丽的游鱼构成的迷人景象，海洋里还有很多美丽的画面，请你从下面的图片中任选一幅，写几句话。21教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )
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十、阅读短文，完成练习。（15分）
你好啊，海南岛！
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄 ( http: / / www.21cnjy.com )的地方只有18千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠 ( http: / / www.21cnjy.com )。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年，当地的汉族和 ( http: / / www.21cnjy.com )黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。21·世纪*教育网
海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛
1．读一读，数一数短文共有________个自然段。
2．请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。
3．请你进行判断。
①海南岛是祖国的第一大岛。( )
②整个海南岛中间低，四周高。( )
③海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。( )
4．短文是从________、景色和物产、________三个方面介绍海南岛的。
5．短文中画线的句子是________句。把海南岛比作________，还比作________。读了短文，你眼中的海南岛是什么样的？【来源：21cnj*y.co*m】
________________________________________________________21教育名师原创作品
6．短文里省略号的作用是( )。
A．表示话被打断。 B．表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。
第三部分 习作表达（30%）
十一、习作。（30分）
题目： 的校园
提示：我们身边有很多美景 ( http: / / www.21cnjy.com )，其中最熟悉的就是我们每天学习和生活的校园了！请你认真观察，选一处美景给大家介绍吧！写之前要仔细观察，看看这地方有些什么，是什么样的，题目自拟，250字以上。【来源：21·世纪·教育·网】
参考答案“”
一、银盘 整洁 海滨 视线 靠岸 交错 名贵 脑袋
二、（1）cān shēn（2）shě shè（3）mò mó
三、刮风 记载 普遍 优秀 混乱 栽树 编织 忧伤
四、部首 寸 6 拼音 F feng ② ① ③ ④
五、闪 闪 葱 葱 群 丰 富 严 严 优 风景优美 物产丰富 葱葱茏茏 成群结队
六、1．C 2．A 3．A 4．B
七、A
八、1. 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
2. 松鼠靠松子过日子。
3. 草叶上的露珠就像一颗颗闪亮的钻石。
4.《望天门山》的作者是李白。
九、1．鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
2．种类 数量 成群结队
3．A
4．海底不仅鱼多，水母也多。小小的水母在海水中一张一合，翩翩起舞。它们晶莹透亮，在水中上下漂荡，悠然自得。21世纪教育网版权所有
十、1．6
2．：“ ， ！”
3．①×；②×；③×
4．外形和面积； 英雄传统
5．比喻；美丽的花园；巨大的万宝库；海南岛是一个风景优美、物产丰富、充满革命故事的地方。
6．B
十一、范文：美丽的校园
我们的校园既美丽又充满活力和生机，处 ( http: / / www.21cnjy.com )处有令人喜欢的风光。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。一阵微风吹来，这些花频频点头，摇摆着那婀娜多姿的身体，张开笑脸，向人们展现它们那美丽、诱人的风彩。【版权所有：21教育】
校园的周围种着一些高大的杨树，它 ( http: / / www.21cnjy.com )们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的四周，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，仿佛在向我们招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的诗情画意之中。假如我是一位画家，我一定会用彩笔将这诱人的景色描画在画幅上。【出处：21教育名师】
校园的西南角有很多健身的 ( http: / / www.21cnjy.com )器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽阔的操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美妙的环境中学习，真是幸福极了。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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统编版三年级语文新课标达标测试卷（解析版）
第六单元
【考查范围：17.古诗三首 18.富饶的西沙群岛 19.海滨小城 20.美丽的小兴安岭 园地】
题号 一 二 三 总分
得分
第一部分 基础知识（40%）
一、看拼音，写词语。（8分）
yín pán zhěng jié hǎi bīn shì xiàn
kào àn jiāo cuò míng guì nǎo dai
二、用“√”画出下列画横线字的正确读音。（3分）
（1）凡是参（shēn cān）加本次活动的顾客，购买海参（shēn cān）均可享九五折优惠。
（2）冬天的早晨，学生们都舍（shè shě）不得离开宿舍（shè shě）里温暖的床。
（3）妈妈让小马去磨（mó mò）坊，小马磨（mó mò）磨蹭蹭不愿去。
三、区别组词。（4分）
刮______ 载______ 遍______ 优______
乱______ 栽______ 编______ 忧______
四、查字典。（5分）
懒羊羊不会写“封”字，我会告诉他 ( http: / / www.21cnjy.com )用______查字法，先查______，再查______画。沸羊羊不会认“封”字，我会告诉他用______查字法，先查______，再查______。封：①封闭；②封起来的或用来分东西的纸袋、纸包等；③量词；④姓。21·cn·jy·com
1．把它放在信封里。 ( )
2．洪水把路封死了。 ( )
3．我给老师写了一封信。 ( )
4．这位老师姓封。 ( )
五、补充词语，并选词填空。（8分）
银光______ ______ ______ ______茏茏 成______结队
物产______ ______ ______ ______实实 风景______美
1．我的家乡是一个________、__________的地方。
2．夏季，牧场上的草木长得________，还有_______的牛羊在吃草。
六、给下列加点字词选择正确的解释。（填序号）（4分）
1．碧水东流至此回。（ ）
A．返回。 B．回家。 C．回旋。
2．水光潋滟晴方好。（ ）
A．正。 B．刚才。 C．方向。
3．富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。（ ）
A．物产多，财富多。 B．富有趣味。
4．这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳。（ ）
A．理解，体会。 B．理会，注意。
七、下列说法正确的一项是（ ）。（4分）
A．“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点。
B．“水光/潋滟/晴方/好，山色/空蒙/雨亦/奇。”诗句中“/”标出的节奏是正确的。
C．《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》这三篇课文的题目都点明了写作的内容以及行文特点。21世纪教育网版权所有
D．西沙群岛一带海水五光十色是因为那里的海水成分复杂，含盐量高。
八、按要求完成下列句子练习。（4分）
1．森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改为“把”字句）
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2．松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。（缩句）
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3．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）
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4．《望天门山》的作者是李白写的。（修改病句）
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第二部分 阅读理解（30%）
九、课内阅读。（15分）
富饶的西沙群岛（节选）
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 ( http: / / www.21cnjy.com )有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。【来源：21·世纪·教育·网】
1．选段是围绕哪句话来写的？
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2．根据选段内容填空。
（1）从四个“有的”可以看出西沙群岛鱼的__________很多。
（2）选段还写了鱼的________多，我从“__________”“数不清”等词语中可以看出来。
3．对选段最后一句话理解正确的是（ ）
A．这是一种夸张的说法，是为了说明西沙群岛海里的鱼非常多。
B．西沙群岛海里的鱼很多，鱼和海水各占一半。
4．除了成群结队、色彩艳丽的游鱼构成的迷人景象，海洋里还有很多美丽的画面，请你从下面的图片中任选一幅，写几句话。21·世纪*教育网
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十、阅读短文，完成练习。（15分）
你好啊，海南岛！
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最 ( http: / / www.21cnjy.com )窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛，是祖国南疆的 ( http: / / www.21cnjy.com )一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年，当地的汉族和黎族 ( http: / / www.21cnjy.com )群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。【来源：21cnj*y.co*m】
海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛
1．读一读，数一数短文共有________个自然段。
2．请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。
3．请你进行判断。
①海南岛是祖国的第一大岛。( )
②整个海南岛中间低，四周高。( )
③海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。( )
4．短文是从________、景色和物产、________三个方面介绍海南岛的。
5．短文中画线的句子是________句。把海南岛比作________，还比作________。读了短文，你眼中的海南岛是什么样的？【出处：21教育名师】
________________________________________________________【版权所有：21教育】
6．短文里省略号的作用是( )。
A．表示话被打断。 B．表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。
第三部分 习作表达（30%）
十一、习作。（30分）
题目： 的校园
提示：我们身边有很多美景，其中最熟悉的 ( http: / / www.21cnjy.com )就是我们每天学习和生活的校园了！请你认真观察，选一处美景给大家介绍吧！写之前要仔细观察，看看这地方有些什么，是什么样的，题目自拟，250字以上。www-2-1-cnjy-com
【答案】银盘 整洁 海滨 视线 靠岸 交错 名贵 脑袋
【解析】本题考查看拼音写词语的能力。
解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“整、海、滨、靠、错、脑、袋”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
【答案】（1）cān shēn（2）shě shè（3）mò mó
【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。
在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
（1）参加cān jiā，海参hǎi shēn。
（2）舍不得shě bu de，宿舍sù shè。
（3）磨坊mò fáng，磨磨蹭蹭mó mó cèng cèng。
【答案】刮风 记载 普遍 优秀 混乱 栽树 编织 忧伤
【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
如：刮和乱：音不同，义不同，都是左右结构。刮：用刀等贴着物体的表面移动，把物体表面上的某些东西去掉或取下来；（风）吹。组词：刮风。乱：意思为社会动荡、战争、武装骚扰，也指没有秩序、混淆，还指任意随便等。组词：混乱。
【答案】部首 寸 6 拼音 F feng ② ① ③ ④
【解析】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
“封”字左右结构，可以用部首查字法，先查“寸”部，在查6画。“封”字读“fēng”，用音序查字法，先查“F”，在查音节“feng”。
1．信封：指人们用于邮递信件、保守信件内容的一种交流文件信息的袋状包装，信封一般做成长方形的纸袋。故“封”的意思是封起来的或用来分东西的纸袋、纸包等，选②。
2．句子指洪水使道路封闭，不能通行。故“封”的意思是封闭，选①。
3．结合“一封信”可知，“封”再这里作量词，故选③。
4．阅读可知，句中的“封”是这位老师的姓，选④。
【答案】闪 闪 葱 葱 群 丰 富 严 严 优 风景优美 物产丰富 葱葱茏茏 成群结队
【解析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
风景优美：风光景色美好
物产丰富：意思是出产的物品种类多，数量大。
葱葱茏茏：意思是形容草木茂盛。
成群结队：指众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。
【答案】1．C 2．A 3．A 4．B
【解析】
1．本题考查的是字词解释。本题考查的是“碧水东流至此回”意思是碧绿江水东流到此回旋澎湃。所以“回”的意思是回旋。
2．本题考查的是字词解释。本题考查的是“水光潋滟晴方好”意思是晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。所以“方”的意思是正。
3．本题考查的是字词解释。本题中“富饶”意思是指富足有余。多指财物等。在这里指
的是西沙群岛物产多，财富多。
4．本题考查的是字词解释。本题中“理睬”意思是：答理；对别人言行给以注意并表示态度。在这里指的是理会，注意。
【答案】A
【解析】本题考查了对句意的理解，要求对句子所表达的含义清楚明白。同时要善于从多方面进行叙述了解。并且对相关课文要有具体的了解。
A：正确。
B：错误，应该“水光/潋滟/晴方好，山色/空蒙/雨亦奇”。
C：错误，行文特点没有点明。
D：错误，是由于海底地形高低不平形成的。
【答案】1. 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
2. 松鼠靠松子过日子。
3. 草叶上的露珠就像一颗颗闪亮的钻石。
4.《望天门山》的作者是李白。
【解析】
1．“被”字句改“把”字句原则是把“被字句”前后主语调换即成为“把字句”。把“被”改成“把”。即成为“把字句”。
2．考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。去掉修饰词“秋天收藏在树洞里的”。
3．仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了比喻的修辞，再注意句子结构。比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。可以仿写为：星星像宝石。
4．此题考查修改病句，此句是重复累赘，“的作者”和“写的”去掉其一即可。
【答案】1．鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
2．种类 数量 成群结队
3．A
4．海底不仅鱼多，水母也多。小小的水母在海水中一张一合，翩翩起舞。它们晶莹透亮，在水中上下漂荡，悠然自得。
【解析】
1．考查学生对中心句的理解。
阅读文段可知，这段话主要写了西沙群岛的鱼种类繁多，在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。因此第二自然段的中心句为“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。”
2．本题主要考查对内容的理解。
（1）从“有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。”可知，从四个“有的”可以看出西沙群岛鱼的种类多。
（2）阅读句子“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了”“各种各样的鱼多得数不清”可知，这段话主要写出了鱼的种类多和数量多。我是分别从“各种各样”和“成群结队”这两个四字词语看出来的。
3．考查学生对句子的理解。
阅读句子“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”可知，这句话运用夸张的修辞手法，说明西沙群岛的海里鱼非常多，海里鱼的数量多。
4．本题主要考查学生看图写话的能力。结合图中的图片，从种类、形状来描写。
示例：第一幅图：在美丽的海洋里，各种各样的鱼儿在大海中自由自在地生活。乌龟和小鱼在水中比赛，这次比赛是在长满水草的长道上。 小鱼游得比较快，可是比较容易被水草缠绕，乌龟游得比较慢，可是不容易被水草缠绕。
第二幅图：那些水母在彩色的灯光下呈现出不同的颜色，那种感觉就像是水母在在水中发
光发亮，有些水母在彩色的灯光下闪耀着微弱的淡黄色或蓝紫色的光芒，有的还带有彩虹般的光晕，当它们在水箱中游动时，就变成了一个个光彩夺目的彩球，真是美丽的水母。
【答案】1．6
2．：“ ， ！”
3．①×；②×；③×
4．外形和面积； 英雄传统
5．比喻；美丽的花园；巨大的万宝库；海南岛是一个风景优美、物产丰富、充满革命故事的地方。
6．B
【解析】
1．此题是考查学生数段落的能力，容易答出，6段。
2．此题是考查学生依据课文内容判断句子正误的能力，①由第1段自然段可知仅次于台湾，是祖国的第二大岛。故错误。②由第1段自然段可知中间高，四周的高度逐渐降低。故错误。③由第2段自然段可知水稻一年可收三次。故错误。
3．此体主要考查学生对标点符号的掌握及运用。依据课文不难填出。
4．此题是考查学生对短文的概括能力，短文是从外形和面积（第1段自然段）、景色和物产（第2、3段自然段）、英雄传统（4、5、6）三个方面介绍海南岛的。
5．比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
6．此题是考查学生对省略号的掌握及运用能力，有的省略引文；有的标志语言的断断续续；有的标志不必尽举的事物等等。短文里省略号的作用表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。
【答案】 美丽的校园
我们的校园既美丽又充满活力和生机，处处有令人喜欢的风光。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、
深红的鸡冠花等。一阵微风吹来，这些花频频点头，摇摆着那婀娜多姿的身体，张开笑脸，向人们展现它们那美丽、诱人的风彩。
校园的周围种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的四周，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，仿佛在向我们招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的诗情画意之中。假如我是一位画家，我一定会用彩笔将这诱人的景色描画在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽阔的操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美妙的环境中学习，真是幸福极了。
【解析】考查书面表达能力。
首先作答时先补全题目，然后结合校园的特点展开进行习作。
习作思路：
开头：开门见山。
正文：写清楚校园的特点，这部分还需要学生结合细节描写具体交代其特点，然后结合修辞，让内容变得更生动、形象。
结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。
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