【新课标】1.1《养植物》课件（26张PPT）
文档属性
| 名称 | 【新课标】1.1《养植物》课件（26张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-08 21:12:53 | ||
图片预览
文档简介
(共28张PPT)
养植物
人教鄂教版二年级上册
教学目标
科学观念：
（1）了解植物生长需要的条件。
（2）了解栽种基本方法。
（3）了解有些植物没有土壤也能生长。
科学思维：在观察的基础上，培养学生分析问题和解决问题的能力。
科学实践：
（1）观察绿地生命，分析植物生长需要的条件。
（2）在教师的指导下能够栽种一盆植物，记录养护植物的做法。
（3）通过阅读资料得出结论：没有土壤也能养植物。
责任态度：
培养珍爱植物，体会种植植物的乐趣。养成认真观察、记录的好习惯。
新知导入
现在无论城市还是农村，很多人喜欢养宠物。你养过吗？
新知导入
你养过植物吗？怎样养的？植物长得好吗？
新知导入
我们养的植物就像农民伯伯在菜园子里种植的植物一样，有的长得好，有的长得不好。植物的生长需要什么？怎样才能让植物长得更好？让我们养一盆植物来研究吧。
新知讲解
一、植物生长在哪里
找一片绿地，观察上面有什么，哪些是有生命的。
活动要求
①各小组听从老师指挥，到校园一角进行绿地观察。
②各小组做好分工：记录员1个，观察员2个，组织员1个。
③可以借助放大镜等工具进行观察。
④注意安全，不要攀爬树木、折断花草树木，观察后要认真洗手。
⑤活动时间10分钟，站排出行。
新知讲解
绿地观察记录单
有生命的 没有生命的
第（ ）小组
新知讲解
绿地观察汇报
有生命的 没有生命的
树、小草、花、蚂蚁
土壤、石块、水
花、草、树木，我们称为___________，蚂蚁、蚯蚓等，我们称为_________，它们合在一起称为________。
植物
动物
生物
新知讲解
通过实地观察，植物生长在哪里？
植物生长在土壤里
植物生长在阳光里
植物生长需要土壤、阳光和水。
新知讲解
二、栽一盆植物
说一说，栽种植物前需要准备什么？为什么？
陶粒
喷壶
水壶
营养土
铲子
花盆
石块
新知讲解
浇水工具
铺在花盆底透水透气
装土壤，养植物
铲土
新知讲解
课前，你准备了什么栽种的植物？
注意：植物苗一定完整，不能折损，具有根茎叶三部分。
新知讲解
怎样将植物栽到花盆里？
放一块石头在花盆底下，或者铺一层陶粒，然后用铲子往花盆里加土。
（1）加土
新知讲解
2
挖个洞，将准备好的植物埋进花盆的土壤中，注意不要弄坏植物。
（2）移栽
新知讲解
给植物浇透水，并贴上标签，记录植物名称和种植人姓名。
（3）浇水和贴标签
新知讲解
三、养护植物
植物栽种好了，下一步需要我们做什么？
怎样养护植物，让它生长得更好。
新知讲解
把我们养护植物的做法记录下来。
我的植物养护日记
植物名称 种植人
日期 摆放地点 是否浇水 浇水量 植物生长情况
新知讲解
（1）不宜浇水过多。见土壤干燥，一次性浇透，切勿零星浇水。
温馨提示
（2）刚移栽的植物应避免阳光直射。
新知讲解
（3）多向爸爸妈妈请教。
新知讲解
四、拓展与应用
芹菜
斜纹粗肋草
蒜
观察下面的植物生长有什么特点？
这些植物的生长竟然没有土壤，直接种植在水里。
新知讲解
你还知道哪些植物的种植可以没有土壤？
凤眼莲
番茄（无土栽培）
新知讲解
小 结
有些植物，没有土壤也能生长。
课堂练习
1、观察绿地植物时，下列表述正确的一项是（ ）
A.绿地中植物不会说话，没有生命
B.观察绿地植物可以把植物拔起来观察
C.绿地中阳光下植物生长更旺盛
2、栽种植物的顺序正确的一项是（ ）
A.加土——移栽——浇水
B.移栽——加土——浇水
C.往土上浇水——装入花盆——移栽植物
C
A
课堂总结
通过这节课的学习，我们了解了植物生长需要的条件：土壤、阳光和水。了解了加土、移栽和浇水的基本栽种方法。通过阅读资料，了解了有的植物没有土壤也能生长。
板书设计
养植物
植物生长需要：土壤、阳光和水
栽种植物方法：加土、移栽、浇水
作业布置
养护好自己种植的植物，认真做好养护记录，下节课比比看谁养护得最好。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
养植物
人教鄂教版二年级上册
教学目标
科学观念：
（1）了解植物生长需要的条件。
（2）了解栽种基本方法。
（3）了解有些植物没有土壤也能生长。
科学思维：在观察的基础上，培养学生分析问题和解决问题的能力。
科学实践：
（1）观察绿地生命，分析植物生长需要的条件。
（2）在教师的指导下能够栽种一盆植物，记录养护植物的做法。
（3）通过阅读资料得出结论：没有土壤也能养植物。
责任态度：
培养珍爱植物，体会种植植物的乐趣。养成认真观察、记录的好习惯。
新知导入
现在无论城市还是农村，很多人喜欢养宠物。你养过吗？
新知导入
你养过植物吗？怎样养的？植物长得好吗？
新知导入
我们养的植物就像农民伯伯在菜园子里种植的植物一样，有的长得好，有的长得不好。植物的生长需要什么？怎样才能让植物长得更好？让我们养一盆植物来研究吧。
新知讲解
一、植物生长在哪里
找一片绿地，观察上面有什么，哪些是有生命的。
活动要求
①各小组听从老师指挥，到校园一角进行绿地观察。
②各小组做好分工：记录员1个，观察员2个，组织员1个。
③可以借助放大镜等工具进行观察。
④注意安全，不要攀爬树木、折断花草树木，观察后要认真洗手。
⑤活动时间10分钟，站排出行。
新知讲解
绿地观察记录单
有生命的 没有生命的
第（ ）小组
新知讲解
绿地观察汇报
有生命的 没有生命的
树、小草、花、蚂蚁
土壤、石块、水
花、草、树木，我们称为___________，蚂蚁、蚯蚓等，我们称为_________，它们合在一起称为________。
植物
动物
生物
新知讲解
通过实地观察，植物生长在哪里？
植物生长在土壤里
植物生长在阳光里
植物生长需要土壤、阳光和水。
新知讲解
二、栽一盆植物
说一说，栽种植物前需要准备什么？为什么？
陶粒
喷壶
水壶
营养土
铲子
花盆
石块
新知讲解
浇水工具
铺在花盆底透水透气
装土壤，养植物
铲土
新知讲解
课前，你准备了什么栽种的植物？
注意：植物苗一定完整，不能折损，具有根茎叶三部分。
新知讲解
怎样将植物栽到花盆里？
放一块石头在花盆底下，或者铺一层陶粒，然后用铲子往花盆里加土。
（1）加土
新知讲解
2
挖个洞，将准备好的植物埋进花盆的土壤中，注意不要弄坏植物。
（2）移栽
新知讲解
给植物浇透水，并贴上标签，记录植物名称和种植人姓名。
（3）浇水和贴标签
新知讲解
三、养护植物
植物栽种好了，下一步需要我们做什么？
怎样养护植物，让它生长得更好。
新知讲解
把我们养护植物的做法记录下来。
我的植物养护日记
植物名称 种植人
日期 摆放地点 是否浇水 浇水量 植物生长情况
新知讲解
（1）不宜浇水过多。见土壤干燥，一次性浇透，切勿零星浇水。
温馨提示
（2）刚移栽的植物应避免阳光直射。
新知讲解
（3）多向爸爸妈妈请教。
新知讲解
四、拓展与应用
芹菜
斜纹粗肋草
蒜
观察下面的植物生长有什么特点？
这些植物的生长竟然没有土壤，直接种植在水里。
新知讲解
你还知道哪些植物的种植可以没有土壤？
凤眼莲
番茄（无土栽培）
新知讲解
小 结
有些植物，没有土壤也能生长。
课堂练习
1、观察绿地植物时，下列表述正确的一项是（ ）
A.绿地中植物不会说话，没有生命
B.观察绿地植物可以把植物拔起来观察
C.绿地中阳光下植物生长更旺盛
2、栽种植物的顺序正确的一项是（ ）
A.加土——移栽——浇水
B.移栽——加土——浇水
C.往土上浇水——装入花盆——移栽植物
C
A
课堂总结
通过这节课的学习，我们了解了植物生长需要的条件：土壤、阳光和水。了解了加土、移栽和浇水的基本栽种方法。通过阅读资料，了解了有的植物没有土壤也能生长。
板书设计
养植物
植物生长需要：土壤、阳光和水
栽种植物方法：加土、移栽、浇水
作业布置
养护好自己种植的植物，认真做好养护记录，下节课比比看谁养护得最好。
谢谢
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