7.2选择合适的统计图6上数学（人教版)同步课时分层练习

六（上）数学 同步课时分层练
第七单元第2课时选择合适的统计图（含答案）
基础必做篇
一、想一想，填一填。
1．我们学过的统计图有(　　　　　)、(　　　　　)和(　　　　　　)。要表示李明同学一天的体温变化情况应选用(　　　　)统计图；要清楚地看出某自行车厂前三个月的产量，要绘制(　　　　)统计图。
2．某校师生员工共1800人，学生占总数的85%，教师占总数的12%，后勤人员占总数的3%，则学生、教师、后勤人员分别有(　　　　)人、(　　　　)人、(　　　　)人。
3．在一幅条形统计图里，用1.5厘米的直条表示9吨，用(　　　　)厘米长的直条表示27吨。[]
4．要统计月平均气温的增减变化情况，应选用(　　　　)统计图；要想知道园中各种果树的数量占果园中果树总数的百分比，应选用(　　　　)统计图。
二、回答问题
下面几组数据分别选用哪种统计图更合适。
1．下面是六(1)班同学“十一”假期安排统计表。
度假方式 旅游 探亲访友 在家休息 其他
人数 17 15 25 5
选用(　　　)统计图更合适。
2．下面是欧欧从一年级到五年级每年体检的身高变化情况统计表。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级
身高/cm 120 125 132 141 151
选用(　　　)统计图更合适。
3．下面是奶奶家去年养鸡、鸭、鹅的数量占三种家禽总数量的百分比情况统计表。
家禽种类 鸡 鸭 鹅
占三种家禽总数量的百分比 55% 26% 19%
选用(　　　)统计图更合适。
三、判断题
1．统计表和统计图都是在收集数据、整理数据基础上来完成的。( )
2．统计图比统计表更形象。( )
3．统计图应在统计表的基础上进行绘制。( )
4．折线统计图就是按照数据的大小描出各点，再用线段连接起来。( )
巩固提升篇
提升性选做题（3选2）
一．填空题
1．要表示出各种数量的多少时，选用(　　　)统计图；既要表示出各种数量的多少，又要表示数量的增减变化情况时，选用(　　　)统计图；要表示出各部分数量与总数之间的关系时，选用(　　　)统计图。
2．某校师生员工共1800人，学生占总数的85%，教师占总数的12%，后勤人员占总数的3%，则学生、教师、后勤人员分别有(　　　)人、(　　　)人、(　　　)人。
3．在一幅条形统计图里，用1.5厘米的直条表示9吨，用(　　　)厘米长的直条表示27吨。
二、下面是张老师2016～2018年收到邮件(含电子邮件)变化情况统计图。
1．根据上图，完成下面两个统计图。
2．通过统计图中的数据，你能得到哪些有意义的信息？这些信息反映了怎样的变化趋势？
三、回答问题
下面两幅统计图，反映了2007年～2013年甲、乙两所小学学生参加课外活动的情况，请通过图中的信息回答下面问题。
图1
图2
1．通过对图1的分析，写出一条你认为正确的结论。
2．通过对图2的分析，写出一条你认为正确的结论。
3．2013年甲、乙两所小学参加文体活动的学生人数共有多少人？
　


拓展挑战题
解答问题
一、
商场对A、B、C三种品牌电冰箱上个月销售情况进行统计，请你把下面的两幅统计图补充完整，并对商场提一条合理建议。
二、解答问题
已知蛋白质的含量是22.5克，乳脂的含量是多少克？
【参考答案】
基础必做篇
一、填空题
1.折线统计图　条形统计图　扇形统计图　折线　条形　
2.1530　216　54　
3.4.5
4.折线　扇形　
回答问题
1.条形　2.折线　3.扇形
三、判断题
√ 2.√ 3.√ 4.√
选择题巩固提升篇
提升性选做题（3选2）
题填空
条形　折线　扇形　
2.1530　216　54　
3.4.5
二、
2.电子邮件数量呈增长趋势，而普通邮件数量呈下降趋势。
三、回答问题
1.答：甲校2013年参加课外活动的学生人数多于乙校。(答案不唯一)　
2.答：甲校2013年参加科技活动的人数多于乙校。(答案不唯一)
3.答：2013年甲、乙两所小学参加文体活动的学生人数共有369人
拓展挑战题
一.
建议商场多进C品牌电冰箱。(答案不唯一)
二、
乳脂含量是27克
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