2023年中考语文复习作文备考:议论文写作常用的论证方法详解 课件(共73张PPT)

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名称 2023年中考语文复习作文备考:议论文写作常用的论证方法详解 课件(共73张PPT)
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更新时间 2022-08-09 18:11:46

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(共73张PPT)
议论文写作常用的论证方法
对 比 论 证
对 比 论 证
用相反或相对的两方面事实或道理论证论点的论证方法。
对比可以是两个不同的事物,也可以是一个事物的两个不同方面。
把两种矛盾或对立的事物加以对照比较,从正反两方面进行说理,从而揭示事物的本质,使所阐述的事理更加深刻,更有说服力。
对比论证的作用?
使用对比论证的方法:
一、要紧扣论题。
使用对比论证的方法:
二、要明确 “对比点”。
1、材料须具有鲜明的对比性;
2、对比的双方要属于同一范畴;
3、紧扣论点表现出相反或相对的性质,即有明确的“对比点”。
俗话说,机不可失,时不再来。海尔集团就是一个典型的例子,他抓住了中国加入WTO的机遇在菲律宾建立海外第一家工厂,而后在中东、北非、欧美各地区国家建厂,成为我国跨国公司的领头羊。而在金融危机重创各企时,海尔同样抓住机遇,开发农村家电市场,使其在金融风暴中屹立不倒。相比之下,清朝因实行闭关锁国政策,错失发展良机,老百姓愚昧落
后,而此时西方列强却迅速崛起。
俗话说,机不可失,时不再来。海尔集团就是一个典型的例子,他抓住了中国加入WTO的机遇,积极在海外建立工厂,短短数年由一家作坊式企业成长为集研发与销售为一体的企业集团。相比之下,曾经风光一时的相机巨头拍立得公司,没能紧跟市场研发新技术,坐吃家底,销售市场逐渐萎缩,被后来者居上,最终以破产告终,成为人们的记忆。这告诉我们,当机遇来临时,必须细心谋划,果断出击,否则后悔莫及。海尔集团正是抓住了技术革新的机遇,成为著名的企业。
使用对比论证的方法:
三、要重视分析。
分析对比产生的根源,即“挖根源”。
阐述观点的正确性,即“深阐释”。
对比论证法范例
商纣王自高自大,一意孤行,最终落得个葬身火海的下场;唐太宗虚心纳下,开创了“贞观盛世”;楚怀王闭目塞听,弃屈子的诤谏于不顾,落得个客死他乡的结果;齐威王善于纳谏,门庭若市,赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举,同是帝王,为何结局如此不同?由此看来,“从谏如流”势在必行!
——《论“从谏如流”》
使用对比论证的方法:
二、要明确“对比点”。
三、要重视分析。
一、要紧扣论题。
设“比”小妙招:
事实对比
假设对比
比喻对比
★★★★☆
★★★☆☆
★★☆☆☆
难度系数
难度系数
难度系数
比喻对比
如果人生是雄鹰,我不愿只安全的站立于山顶仰望,我愿追求那广阔的天空展翅飞翔;
如果人生是小溪,我不愿甘于平静的缓缓流淌,我愿追求大海的汹涌澎湃奋勇前进;
如果人生是花朵,我不愿当夏日的百花,平庸争艳,平淡无奇,我愿是梅花在凛冽的寒冬独散芳香。
 
假设对比:
贝多芬28岁那年得了耳病,到57岁逝世,中间20多年的岁月,都是在与可怕的聋疾苦战。他凭着顽强的意志与病魔做斗争,终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。
试想,如果贝多芬在厄境中缺少了顽强的意志,向命运屈服,还会成为世界上最伟大的音乐家吗?那么是什么使贝多芬走向了成功?是顽强的意志,不屈的奋斗精神。所以说,只有有了顽强的意志,才可能征服世界上的任何一座高峰。
下面谈谈使用正反对比法应注意的几个问题:
(1)对比论证要寻求适当的对比材料:①用作对比的事物必须有明确、统一的“对比点”;②对比双方要有相同的对比量。
(2)对比论证要有明确的目的和指向,紧扣论题展开分析:①不能简单罗列对比事例,要深入分析对比材料,找出现象产生的不同根源,突出对比双方相反或相对的性质;②叙例要从对比材料中归纳出一个能证明论点的道理,为证明论点服务。
(3)正反对比材料的“对比点”必须鲜明突出:①语言表述必须规范,指向明确;②句式相对一致。
遭遇挫折,笑对痛苦 
人之一世,殊为不易,在看似平坦安逸的人生旅途中布满了种种坎坷和荆棘,往往使人困难重重,甚至痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水血之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……因此,面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。
  
“老当亦壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果王勃没有开朗豁达的胸襟,他哪能吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?
  
  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顾挫折重重后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠”,笑对痛苦,而对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀。
  刘备面对失去二弟的挫折,因结义之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧,可悲可悲!  
由此看来,面对挫折,我们不应过分地深陷于痛苦失意的阴影中不能自拨;面对挫折,我们不应终日浸泡在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失了方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中;结果将不堪设想。  
前事不忘,后事之师。古人已经为我们作出太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在,若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它为一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛巨波;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一滴泪,就足以将它淹没。  
  遭遇挫折,不应放大痛苦,擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边甜甜的笑…… 
因果论证
病因诊断
1、中央电视台曾经播放过一个小男孩的生活:八岁的孩子骨瘦如柴,因为家里穷,上不起学,为了维持家里的生活,他每天要早起爬到山上卖黄瓜,每每看到同龄的孩子在父母陪同下高兴地爬山,他心里便酸涩涩的,他羡慕他们的生活,却从来不抱怨。中午饭他从来不吃,卖掉黄瓜他便急忙背上筐,到野山为家里的兔子砍草吃。这样的生活他很满足。
还记得感动中国的人物孟佩杰吗?……
——《远离抱怨,热爱生活》
有例无析,有据无证
病因诊断
2、没有苦难,何以有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的洒脱;没有苦难,杜甫怎能咏出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的名句;没有苦难,李密又怎能做出《陈情表》这感人肺腑的名篇;没有苦难,司马迁何以能写出《史记》这样名篇?
——《苦难是金》
思虑不周,牵强附会
病因诊断
3、相信大家都知道!美国著名作家海伦凯勒,她出生于1880年的美国,不幸的是她在很小时候,就因为一场病夺趟了她那充满光明和喧闹的世界,让她成为一个既看不见又听不见的残疾人,然而生活所给她带来的苦难,并没有使她此意志消沉,而是更加坚强的去生活,去工作,也许正是这样的苦难,使她更加珍惜现在所拥有的一切,正如她所写的《假如给我三天光明》所说。厄运的天使给了她最大的不幸,可是她却从这不幸的背后找到了有幸的快乐,从而怀着份感恩的心,将自己的全部生命奉献于聋盲人的公共救助事业。或许,她可以选择逃避,去消极生活,去做命运的奴隶,让命运主宰生命,可是她却让自己的名字活跃在历史长河的记忆中。
——《苦难是金》
叙例冗长,详略不当
病因诊断
4、雷锋的事迹已经让人们耳熟能详,他为了他人而舍弃自己年轻的生命,他的事迹,感动了普通百姓,同时也感动了伟人毛泽东,主席为他题词,发出了“向雷锋同志学习”的号召。他的生命很短暂,抓住了一生中无数个刹那,他的精神、品质却永远刻在人们心中。他让刹那变成了永恒。
——《刹那与永恒》
信马由缰,不扣中心
我们在举例论证方面存在的问题:
1、有例无析,有据无证
2、思虑不周,牵强附会
3、叙例冗长,详略不当
4、信马由缰,不扣中心
病因诊断
1、论点:靠奋斗冲破“埋没”的压力。
古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,反而能有建树?因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运;不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。在“埋没”的境况下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,因此,他们终于冲破“埋没”,脱颖而出。
读一读
2、论点:不要盲目自信
三国时的马谡,乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把20万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,唯有马谡仍然坚持自己的观点。结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没;马谡也被依军法身首异处。街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,不能听取别人的正确意见。“前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。(《自信,但不能盲目》)
读一读
析一析
因果论证法第一招:自问自答式
步骤:
提出问题——探究原因——总结扣题
练一练
一、独立写作 二、小组交流 三、展示作品
请为下面的议论文段添加上探究原因的语句,使论据能够很好地证明观点。
  观点:向你的对手敬杯酒
  论据:康熙大帝在位执政60年之际,特举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅助他登上皇位,一统江山;第二杯敬众位大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛。当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬给我的敌人,吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌拜。”众大臣目瞪口呆。
练一练
参考例文:康熙为什么要向他的敌人敬酒 因为他明白,是对手带给他的压力,逼迫他努力地投入到“斗争”中,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,才能真正地磨练自己、强壮自己。从这一意义上说,你的对手是你前进的动力,是你成功的催化剂。
论点:苦难是金
1、磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。
2、有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。
读一读
析一析
因果论证法第二招:直接陈述式
排例形式,简单叙例,直接陈述分析原因。例子以三个为宜,但不必刻意求多,合适才是硬标准。
练一练
一、独立写作 二、小组交流 三、展示作品
没有规矩,不成方圆。古往今来,概莫能外。唐太宗视民如子,垂拱而治,那是因为_①_。岳武穆统帅“岳家军”,屡战金兵,频频告捷,那是因为_②_。毛泽东同志率工农红军,以持久之战打退日本侵略者,那是因为_③_。以往凡有所成就的人和集体,无不严于律法,以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀,只有在适当的管束之下,人才能发挥出潜在的能量,做出一些有益的事情。
练一练
例文:①他完善政治、经济、科举等各项法律条令,明确百司之职。秩序井然,换来百姓的安居乐业。
②他有严明的军纪,旅进旅退,赏罚分明,于是金人喟然而叹:“撼山易,撼岳家军难。”
③制定了“三大纪律八项主义”,严格执行,团结一切可以团结的力量,于是日伪不得不缴械投降。
比喻论证
【概念诠释】
比喻论证分为比喻描绘和比喻说理两种形式。
比喻描绘是指选取恰当的事物,用比喻的修辞格,对所论证的概念、观点进行描绘,使论证语言形象生动,富有感染力,增加文采。
比喻说理就是借其他人、事、物中蕴含的道理来论证自己要宣扬的某种思想观点,通俗讲叫借喻说理。
一种是喻、议分开(先喻后议或先议后喻),一种是边喻边议,喻议交融。
【方法引领】
运用比喻论证的操作过程
⑴确定自己要传扬的一个思想观点;
⑵为自己的思想观点找一个或多个义理相应的借体(喻体);
⑶操作流程
【赏析】
1.比喻描绘型
信念是夸父逐日时不停的脚步,信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔,信念是狂风肆虐时苍鹰不停歇的翅膀。拥有信念,一根小小的火柴,可以点亮一片心空;拥有信念,一片小小的绿叶,可以装点整个春天;拥有信念,一叶扁舟,可以惊动一片海洋。
2.喻议分开型
(1) 先喻后议:
千里之途,是一步一步走出来的,没有一步之行,便无千里之功;万丈高楼,是一砖一砖垒起来的,没有一砖之垒,就无万丈之效【摆借体】。把教育比做大厦【联】,是先有基础,后有上层。小学六年,初中三年,这九年义务教育,就是国家教育大厦的基础部分……【析】
(2) 先议后喻
逆境能压倒弱者,也能造就强者。在逆境中同困难搏击,能磨练意志,强化毅力,提高才智,培养崇高品德【摆观点——意义分析】。青松之所以能在风暴的袭击下傲然挺立,是因为它是在与风暴和雷霆的搏击中生长起来的;温室里的花朵之所以一遇风霜就枝零花落,是因为它们从未经受过风霜雨雪的考验【联——因果分析】。锋从磨砺出,逆境造强者。不磨不利,不炼不纯,不锤不坚。【析——比喻】
3.喻议交融型
学习【本体】如爬山【借体】。
你在一开始的时候,不要因为山太高须仰视而不敢前进,【指出现象】这是懦夫;【加以评价】
当你爬到半山腰时,不要因为前路茫茫而徘徊不前,甚至萌发退意【指出现象】,这是弱者【加以评价】;
【指出方法】当你攀上山顶,俯察万物之小时,你该高歌,因为你胜利了,但你还须抬头看看,有一座更高的山横在你面前,它在召唤你:“勇士,前进吧,学无止境!”于是你又抬起了脚……
引用论证
引用论证
引用论证指的是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等,以此作为论据,来证明观点的一种论证方法。
作用要根据所引材料具体分析。如引用名言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人轶事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者;引用古典诗词名句,可以增强议论的文学性等。
引用论证
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”
新时代的我们,纵然渺小平凡就如苔花一般,也要担当起国家的
责任,尽自己所能,做最大贡献。
考生作文《天下兴亡,匹夫有责》
引用论证
运用引用论证,包括两个方面的因素:一要找到确切的理论论据,可以称之为“引”;二要对理论论据加以分析,使之与论题充分联系起来,可以称之为“证”。
常用的引用论证有两种类型:直引法,直接引用名言警句或诗句来证明文章的中心;修饰法,即引语在文中作定语,以修饰语的形式出现。
引用论证
方法一:1个名人+1个名言名事+议论
初唐四杰之一王勃有这样一句名言:“穷且益坚,不坠青云
之志。” 由此可见:志向是我们走向成功的根本保证。
引用论证
方法一:1个名人+1个名言名事+议论
初唐四杰之一王勃有这样一句名言:“穷且益坚,不坠青云
之志。”他正是以此为座右铭,才终成大器的。大凡古今中外的
仁人志士,无一不是以“志”为精神动力,才最终事业有成的。
由此可见:志向是我们走向成功的根本保证。
引用论证
方法二:N个名句+议论
《日知录 正始》有云:“天下兴亡,匹夫有责。”鉴湖女侠
秋瑾亦殷殷寄语:“但凡爱国之心,人不可不有……”而陶行知
先生则强调:“国家是大家的。爱国是个人的本分。”国,我们
生于斯,长于斯。爱它,我们责无旁贷;爱它,即当坚定信念,
满怀激情、以身许之,进而投身于推动人类历史向前发展之滚滚
洪流中。
引用论证
方法三:1个名人+N个名言名事+议论
南美洲作家加莱亚诺无疑是殿堂级的人物。这个被称为“南
美洲的良心”的作家,以火一般的热情和执着,发出对现实最有
力的叩问。“我为那些不能读我的作品的人写作,为那些社会底
层的人写作,为不识字以及没办法识字的人写作。”他用笔尖温
暖了南美洲的底层人民,又用目光毫不留情地鞭挞全球化下被人
们忽视的暴戾与野蛮。加莱亚诺的文字永远充满战斗的激情,正
引用论证
方法三:1个名人+N个名言名事+议论
(接上页)如他的作品名“南美洲——被切开的血管”。而加莱
亚诺本人,也是一位倔强、顽强、勇毅的战斗者,正是心里从未
熄灭的火光,让他的作品有了温度,有了直指人心的力量。他笔
下的真实与真心,印证了“文如其人”这个词,也给世界文坛留
下了不朽的传奇。
考生作文《笔下的真实与真心》
引用论证
方法四:N个名人+N个名言名事+议论
纵观天下有志者,总是夙兴而夜寐,百折不挠,孜孜以求,
心甘情愿为社会奉献的。千百年来,奉献精神如同血液,在我们
民族躯体中不息地流动;如同乳汁,哺育了一代又一代中华儿女
的成长;如同火炬,点燃了炎黄子孙的爱国赤诚。从为治水患三
过家门而不入的大禹,到“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”
的屈原;从“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”的戚继光,到
引用论证
方法四:N个名人+N个名言名事+议论
(接上页)“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同;从
“愿与人民同患难,誓拼热血固神州”的朱德总司令,到“亏了
我一个,幸福十亿人”的南疆卫士,真是英雄万千!他们在奉献
之时,从没想过要得到什么回报,而是心甘情愿地把自己的智慧
乃至生命献给了崇高的事业。
引用论证
运用引证法注意事项:
1.所引用的名言警句等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景,都为达到特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。要仔细分析每个理论论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。
2.引用的内容要简洁。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己
引用论证
(接上页)的话,自己的话应是议论的主体,应是全文最醒目的部分。过多的引文,很容易将自己的分析淹没。
3.要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字甚至标点均准确无误;间接引用只须述其大意,但要注意人称的转换。
4.引证法的要点就在于“引文加分析,分析扣论点”,这样才能使理论论据发挥应有的作用。 
举例论证
举例论证
素材典型
叙述简明
分析深刻
运用灵活
事实胜于雄辩
实践检验真理
事实论据哪里找?
手边课文是个宝。
收集论据
可信度高
说服力强
学以致用
《廉颇蔺相如列传》:
完璧归赵,
渑池相会,
负荆请罪。
勾践灭吴
战国时期,越王勾践卧薪尝胆,终于灭掉吴国,雪洗奇耻大辱。
邹忌讽齐王纳谏
战国时期,邹忌设喻说理,以小见大,委婉劝告齐威王广开言路,察纳忠言,齐王欣然接受,从善如流。
触龙说赵太后
战国时期,触龙旁敲侧击,委婉规劝,终于让赵太后心领神会,同意让爱子长安君到齐国做人质。
范例
观点+例子≠论证
“观点+例子”,是不完全归纳推理,其结论不可靠。
观点+例子+分析=论证
“观点+例子+分析”,是不完全归纳推理与演绎推理的结合,其结论比较可靠。
分析深刻
(负荆请罪)
宽容是水,可以化解矛盾。
宽容
可见,宽容可以化敌为友,赢得理解和尊重。
正是因为蔺相如宽大为怀,“宰相肚里能撑船”,所以才感动了廉颇,留下“将相交欢”的佳话。
试想,如果蔺相如与廉颇斤斤计较,针锋相对,两虎相斗,必有一伤,后果将不堪设想。
战国时期,蔺相如出身卑微,凭着自己的胆识和谋略,做了高官,位居武将廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要羞辱他。蔺相如听说后,处处避让,终于感动廉颇亲自登门负荆请罪。
范例
分析模式:
因为……所以……/试想,如果……就……/可见,……
话题普遍联系
材料放之四海而皆准
熟悉一则材料,通吃所有命题。
运用灵活
贝多芬30岁便失去听觉,耳朵聋到听不见一个音节的程度,但他仍为世界谱写了宏伟壮丽的《第九交响乐》。
坚毅
正是因为贝多芬意志坚定,毅力顽强,不放弃追求,才获得了巨大的成功。试想,如果贝多芬在耳聋之后,灰心丧气,停止创作,我们还能够听到那优美悦耳的《第九交响乐》吗?可见,坚毅,助你成功。
范例
贝多芬30岁便失去听觉,耳朵聋到听不见一个音节的程度,但他仍为世界谱写了宏伟壮丽的《第九交响乐》。
忍耐
正是因为贝多芬默默地忍受着生活的磨难,艰难地行走在对事业不懈追求的征途上,才获得了巨大的成功。试想,如果贝多芬在耳聋之后,只是一味地抱怨命运的不公,自暴自弃,我们还能够听到那美妙的旋律吗?可见,经得起风雨的洗礼,才能见到美丽的彩虹。
范例
贝多芬30岁便失去听觉,耳朵聋到听不见一个音节的程度,但他仍为世界谱写了宏伟壮丽的《第九交响乐》。
拼搏
范例
正是因为贝多芬面对生活的挑战,不屈不挠,顽强抗争,拼搏进取,终于在逆境中再创辉煌业绩。试想,如果贝多芬面对挫折,一蹶不振,裹足不前,他还能引领我们走进音乐的殿堂吗?可见,拼搏铸就辉煌。
内容充实
假设论证
假设论证:在列举事实论据之后,即假设材料中能达到的某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果,或与原条件下的结果进行比较,通过这种比较来论证论点的成立,从而证明原论点的正确性。
例如:
有人把科学家有重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬论。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱有准备的头脑。”试想,如果弗莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄糖没有历经数十年的研究,或者粗心大意,把发霉的培养液随手倒掉,那他还能成为青霉素的发明者吗?(《机遇偏爱有准备的头脑》)
文中用“试想”“如果……不是……”的思路,对事例从反面加以剖析,从而有力地证明了原论点“机遇偏爱有准备的头脑”的正确性,方法巧妙。
1. 假如当初唐太宗非但不听取魏征的逆耳忠言,而且因丑处被照,短处被揭,恼羞成怒而将"镜子"弃之,砸之,又哪能在认识到自己任性、奢靡的弱点的基础上加以改正?又哪能成为千古风流人物?又哪能出现"贞观之治"的太平盛世?
示例
2.试想,在面对挫折时,这位青年并不畏缩,而是微笑地迎接这一切,清醒地审视挫折,那么,他应该能在反思中考虑到公司的问题,从而增强了自信;或是从中发现自己的错误与不足,然后想方设法在今后去修正与弥补。这样,在努力战胜挫折的过程中,不仅提高了自己,而且锻炼出更顽强的意志,铸就了更坚利的精神之剑,更有助于在今后的路上披荆斩棘,勇往直前,最终摘取成功的桂冠。当然,事情真相大白之后,用人公司肯定会首先录用他这样的人。
3. 如果非但没有换回秦国的城池,连“天下所共宝”的和氏璧也被夺走,辱没了赵国威名,那么,赵王一怒之下,恐怕不只杀了蔺相如一人了事,连缪贤也性命难保了。但缪贤不管这些,识才敢荐,置个人安危于不顾,毅然把蔺相如推荐到赵王面前,若非出于对国事的责任感,是难以做到的。
4. 假如王羲之根本没想过要当什么书法家,只是平庸过日子,那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么,王羲之其人也不为我们后人所知,正因为他从小就立下高远的志向,才会有坚强的意志去苦练书法,才会成就一代书法家。
5. 试想,若无几十年如一日的勤奋工作,哪里会有爱因斯坦相对论的问世?若无顽强拼搏刻苦自学的精神,哪里会有华罗庚在数学方面的卓越贡献?若无闻鸡起舞,坚持不懈的努力,哪里会有童第周在生物工程方面令人瞩目的成就呢?可见,勤奋是能补拙的。
6.假如大家都换一种眼光,持金玉者觉得泥瓷美,持泥瓷者觉得金玉华丽。同时,两人都觉得泥瓷与金玉都比不上水的甘甜,那样,事情就完全不一同了。生活也一样,人们互相肯定一下对方,摈弃自己心头无形的那层“包装”,那么我们活得不是可以更本色吗?