部编版五年级语文上册--12.3己亥杂诗-导学案(无答案)

文档属性

名称 部编版五年级语文上册--12.3己亥杂诗-导学案(无答案)
格式 doc
文件大小 24.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-09 10:41:33

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文档简介

《己亥杂诗》学案
班级: 姓名:
一、学习目标:
1.了解诗歌创作背景,理解作者的思想感情。
2.把握重点词语,疏通诗歌内容。
二、学习重点:
1.了解诗歌创作背景,理解作者的思想感情。
2.把握重点词语,疏通诗歌内容。
三、学习难点:
理解作者的思想感情。
四、学习方法:三层训练法
五、学习过程:
第一层训练.(3分钟)
齐读全诗
第二层次训练(一):
龚自珍,        、       。一名     ,字    
    ,号    ,选自       
写作背景:
清道光十几年,辞官南归,不久,北上迎眷,在往返途中,陆续写成了七言绝句315首,总题《己亥杂诗》。
诗歌第二句中和“吟鞭”是指                。
“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”这两句是怎样写“离愁”的?
                                       
                                   
5.本诗中,被广为传诵的是哪两句,广为传诵的原因是什么?
                                      
                                         
                                        
                                         
第三层次训练:
6.这首诗写诗人离京的感受,将       和 融为一体,将    和      有机结合,抒发了诗人复杂的感情。
7.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这两句诗采用了        的方式,抒发了诗人                           
的思想感情。
8.请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻,表明了作者怎样的心志?
                            
                                   
                                    
                                   
                                    
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