部编版语文四年级下册 口语交际：自我介绍 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的、独特的。
口语交际：自我介绍
在生活中我们常常需要向别人介绍自己，面对不同的情况，我们应该怎样自我介绍？
交际内容
在不同的场景，不同的场合，我们介绍自己的内容应该进行怎样的调整呢？读下面四种情境，在小组内交流讨论。
(1) 刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。
(2)应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。
(3)报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演请你作自我介绍。
(4)去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。
1.选择情景，思考内容。
介绍前：想一想要向谁介绍，介绍的目的是什么。
介绍时：要有侧重，口齿清楚，仪态大方。
介绍后：和同学交流，听听意见，改进不足。
交际指导
(1) 刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。
(2)应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。
(3)报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演请你作自我介绍
(4)去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能认出你。
介绍自己的性格特点、兴趣爱好等方面
着重介绍自己的语言表达及写作能力。
唱歌方面的特长及取得的成绩。
着重介绍自己的外貌特征。
同学们，大家好，我的名字叫徐新。今年10岁了，之前在xx小学读书。因为爸爸妈妈工作调动，所以转学到了这里。我喜欢读书，读书使我知识丰富，我还酷爱打羽毛球和游泳，因为可以锻炼身体。我对人友善，也很温柔，同学生气的时候我还能把同学逗笑呢。这次有缘加入这个新班级中，希望在这里我能交到更多的朋友，也希望大家愿意和我做朋友。
姓名
爱好
性格
希望
(1)大家好，我叫吴雨桐，今年11岁，喜欢唱歌、画画，希望和大家成为好朋友!谢谢!
(2)大家好，我叫吴雨桐--口天“吴”，下雨的“雨”，梧桐的“桐”。我平时喜欢看书、画画，很高兴和大家见面，希望和大家成为好朋友!谢谢!
(3)大家好，我叫吴雨桐。我出生在一个雨夜，雨打梧桐的声音传入房中，家人就给我取名“雨桐”。别看我名字这么诗意，其实，同学们都叫我“假小子”。我和很多男孩子一样，喜欢踢球、跑步;也和很多女孩子一样，喜欢唱歌、画画。我大大咧咧，爱交朋友，很高兴和大家见面，希望能和大家成为好朋友。谢谢!
①明白向谁介绍自己。
②了解介绍自己的目的。
③需要注意的事项。
交际提示
选择一个场景，试着进行自我介绍
(1) 刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。
(2)应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。
(3)报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演请你作自我介绍
(4)去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能认出你。
说清楚
有侧重
有特色
亮点： 建议：
自主练习+小组合作：
1.选择一个情境自主思考、练习；
2.小组合作、轮流交流；
3.选出一名优秀代表交流展示；
4.结合评价标准进行评价。
小组展示
请同学们想一想，还有哪些场合需要做自我介绍呢？又该如何来介绍自己呢？或许你还可以动手做张小名片或建个小档案。