【精品解析】2022-2023学年北师大版数学九年级上册4.1成比例线段同步练习

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名称 【精品解析】2022-2023学年北师大版数学九年级上册4.1成比例线段同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2022-08-07 15:01:29

文档简介

2022-2023学年北师大版数学九年级上册4.1成比例线段同步练习
一、单选题(每题3分,共30分)
1.(2021九上·茂南期末)已知2a=3b,则下列比例式不正确的是(  )
A. = B. = C. = D. =
2.(2021九上·舒城期末)若,则的值为( )
A. B. C. D.
3.(2021九上·怀宁期末)下列结论中,不正确的是(  )
A.若,则
B.若,则
C.若(b﹣d≠0),则
D.若,则a=3,b=4
4.(2022九上·平桂期末)若,则的值是(  )
A. B. C.1 D.
5.(2021九上·灵川期末)如果 ,那么下列结论一定成立的是(  )
A. , B. , C. D.
6.(2021九上·成都期末)若线段 , , , 是成比例线段,且 , , ,则 (  )
A. B. C. D.
7.(2021九上·陵城期末)下列各组的四条线段a,b,c,d是成比例线段的是(  )
A. B.
C. D.
8.(2021九上·杨浦期末)已知点 是线段 上的一点,线段是和的比例中项,下列结论中,正确的是(  )
A. B. C. D.
9.(2021九上·长沙月考)若线段2cm,4cm, ,10cm成比例,则 等于(  )
A. B.20cm C.5cm D.8cm
10.(2020九上·保定期中)已知线段 的长度分别为 ,如果线段 和已知的三个线段是成比例线段,那么线段 的长度不可能等于(  )
A.6 B. C. D.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.(2021九上·海曙期末)若 , 则    .
12.(2021九上·普宁期末)若(x,y,z均不为0),则   .
13.(2021九上·嘉定期末)已知,那么   .
14.(2022九上·桂林期末)甲、乙两城间的图上距离约为5cm,在比例尺为1:5000的地图上,甲、乙两城间的实际距离约为   cm.
15.(2021九上·奉贤期中)已知线段AB的长为10厘米,点C将线段AB分成两段,其中AC2=BC AB,则线段AC=   厘米.
16.(2021九上·榆林月考)已知三条线段长为1,2, ,请你添上一条线段使它们构成一组成比例线段,则这条线段是   .(只填一个)
三、解答题(共8题,共52分)
17.(2021九上·余杭月考)已知 ,求 的值.
18.(2021九上·怀宁期末)已知,求的值.
19.(2021九上·涟水月考)已知有三条长度分别为2cm、4cm、8cm的线段,请再添一条线段.使这四条线段成比例,求所添线段的长度.
20.(2021九上·涟水月考)如图,在△ABC中,,AB=15,AE=6,EC=4.
(1)求AD的长.
(2)试说明成立.
21.如图,在 中, ,BD是AC边上的高,已知BC=5厘米,AC=13厘米.求:
(1)
(2)
(3)再找两条线段和AB、BC构成比例线段.
22.(2021九上·合肥月考)已知线段 , , 满足 ,且 .
(1)求 , , 的值;
(2)若线段 是线段 , 的比例中项,求 .
23.(2020九上·北仑期中)
(1)已知线段 是线段 、 的比例中项,如果 , ,求 的长度.
(2)已知 ,求 的值.
24.如图,在平行四边形ABCD中, 于点E, 于点F.
(1)AB,BC,BF,DE这四条线段能否成比例?如不能,请说明理由;如能,请写出比例式;
(2)若AB=10,DE=2.5,BF=5,求BC的长
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:A、,则,不符合题意;
B、,则,不符合题意;
C、,则,不符合题意;
D、,则,符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据 2a=3b, 对每个选项一一判断即可。
2.【答案】D
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴x=y,
∴,
故答案为:D.
【分析】由已知条件可得x=y,然后代入中化简即可.
3.【答案】D
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:A、若,则,而,,不合题意;
B、若,则6(a﹣b)=b,故6a=7b,则,不合题意;
C、若(b﹣d≠0),则,则,不合题意;
D、若,设,当k=1时,有a=3,b=4,当k≠1, a,b的值不是3与4,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据比例的性质逐项判断即可。
4.【答案】B
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:


故答案为:B.
【分析】利用比例的性质可得
,直接代入
即可求得结果.
5.【答案】C
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:A、当

时,得
,故A不符合题意;
B、由比例的性质,得
,∴ 不一定成立,故B不符合题意;
C、由比例的性质,得
,故C符合题意;
D、由比例的性质,得

不一致,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】将A、B选项中的x、y值代入
中进行检验即可判断;将C、D选项中的比例式化为乘积式然后判断即可
6.【答案】A
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:∵线段a、b、c、d是成比例线段,
∴a:b=c:d

∵ ,



故答案为:A.
【分析】根据比例线段的概念可得a:b=c:d,然后表示出d,接下来将a、b、c的值代入计算即可.
7.【答案】D
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:A.4×10≠6×5,故不符合题意;
B.1×4≠2×3,故不符合题意;
C.2×5≠3×4,故不符合题意;
D.2×=×2,故符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据成比例线段的性质求解即可。
8.【答案】C
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:设AB=1,AP=x,则PB=1-x,
∵线段是和的比例中项,
∴AP2=PB·AB,即x2=1-x,
∴x2+x-1=0,
解得:,(舍去),
∴PB=1-= ,
∴,,,,
故答案为:C.
【分析】先求出x2=1-x,再求出PB的值,最后计算求解即可。
9.【答案】C
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:根据题意得: ,
解得x=5cm.
故答案为:C.
【分析】如果a、b、c、d四条线段成比例,则满足a∶b=c∶d,据此列出方程,求解可得x的值.
10.【答案】D
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:由题意得:
或 或 ,
∵ ,
∴ 或 或 ,
解得: 或 或 ,
故答案为:D.
【分析】对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,则可分情况进行求解即可.
11.【答案】
【知识点】分式的约分;比例的性质
【解析】【解答】解:∵ ,
∴a:b=4:3
设a=4x,则b=3x
∴.
故答案为:.
【分析】利用比例的性质可证得a:b=4:3,设a=4x,则b=3x,再代入计算,可求出结果.
12.【答案】2
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:(x,y,z均不为0),
设,则,,
则.
故答案为:2.
【分析】先求出,,再代入求解即可。
13.【答案】
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵ ,
∴可设x=2a,则y=3a,
∴.
故答案为:.
【分析】根据题意先求出y=3a,再代入求解即可。
14.【答案】25000
【知识点】比例线段
【解析】【解答】设甲、乙两城间的实际距离为xcm,则:

解得:x=25000.
经检验x=25000是原方程的解.
故答案为:25000.
【分析】设甲、乙两城间的实际距离为xcm,比例尺=图上距离:实际距离,依此列比例式建立关于x的方程求解,即可解答.
15.【答案】
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:设 ,则 ,
根据题意得: ,即
解得: , (不符合题意,舍去)
线段
故答案为:
【分析】设 ,则 ,根据AC2=BC AB,可得 ,即 ,求出x的值即可。
16.【答案】 (答案不唯一)
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:由题意可得1×2÷ = ,或1× ÷2= ,或2× ÷1=2 .
所以所求的线段的长度为: 或 或2 .
故答案为:2(答案不唯一).
【分析】设这条线段为x,然后分1、2、、x成比例线段;1、2、x、成比例线段;1、、x、2成比例线段,结合比例线段的概率可得x=2×÷1或x=1×÷2或x=1×2÷,计算即可.
17.【答案】解:∵
∴设

∴ .
【知识点】比例的性质
【解析】【分析】设,则a=3k,b=2k,c=6k,然后代入待求式中化简即可.
18.【答案】解:设=k,
则,
解得.
所以
【知识点】比例的性质
【解析】【分析】设=k,求出,再代入计算即可。
19.【答案】解:设添加的线段长度为x,
当时,解得:;
当时,解得:;
当时,解得:.
∴所添线段的长度为1或4或16.
【知识点】比例线段
【解析】【分析】 四条线段a、b、c、d,如果存在a∶b=c∶d,我们就说这四条线段成比例,设添加的线段长度为x, 则添加的线段可以是a、b、c、d中的任意一条,从而分类讨论,分别建立关于x的方程求解即可.
20.【答案】(1)解:∵,
∴,
∴AD=9;
(2)解:∵,
∴,即,
∴.
【知识点】比例的性质
【解析】【分析】(1)把已知线段长代入比例式,然后化成一个关于AD的方程求解即可;
(2)利用合比性质将原比例式化成 , 然后将两边的分子和分母同时颠倒,即可得到结论.
21.【答案】(1)解:在 中, ,BC=5厘米,AC=13厘米, 厘米.
(2)解:在 中,
(3)解:∵AB:AC=BD:BC
∴和AB、BC构成比例线段的两条线段是AC,BD
【知识点】比例线段
【解析】【分析】(1)理由勾股定理求出AB的长,再求出AB与BC的比值。
(2)根据三角形的面积公式,可得等积式ABBC=ACBD,代入计算求出BD,再求出BD与AC的比值。
(3)根据线段的长,可得出和AB、BC构成比例线段的两条线段是AC,BD。
22.【答案】(1)解:设 ,
则 , , ,
所以 ,
解得 ,
所以 ,

(2)解:∵ 线段 是线段 , 的比例中项,
∴ ,
∴ 线段
【知识点】比例的性质;比例线段
【解析】【分析】(1)设,则,,,将其代入中,求出k值即可;
(2)根据比例中项的定义可得,即得x2=6×4,根据算术平方根的定义求解即可.
23.【答案】(1)解:由题意得: ,即 ,
将 代入得: ,
解得 ;
(2)解:由 得: ,
整理得: ,即 ,
解得 .
【知识点】比例的性质;比例线段
【解析】【分析】(1)由比例性质可得结果;
(2)根据比例性质,两内项之积等于两外项之积可建立方程,求解即可.
24.【答案】(1)证明:∵在ABCD中, , ,
∴ ,

(2)解:∵ ,
∴ ,
解得:BC=5
【知识点】比例线段
【解析】【分析】(1)根据平行四边形的面积公式:S=底×高,可得:S ABCD=AB DE=AD BF,再将AB DE=AD BF转化为比例式。
(2)把已知的数据代入(1)得到的比例式即可求解。
1 / 12022-2023学年北师大版数学九年级上册4.1成比例线段同步练习
一、单选题(每题3分,共30分)
1.(2021九上·茂南期末)已知2a=3b,则下列比例式不正确的是(  )
A. = B. = C. = D. =
【答案】D
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:A、,则,不符合题意;
B、,则,不符合题意;
C、,则,不符合题意;
D、,则,符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据 2a=3b, 对每个选项一一判断即可。
2.(2021九上·舒城期末)若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴x=y,
∴,
故答案为:D.
【分析】由已知条件可得x=y,然后代入中化简即可.
3.(2021九上·怀宁期末)下列结论中,不正确的是(  )
A.若,则
B.若,则
C.若(b﹣d≠0),则
D.若,则a=3,b=4
【答案】D
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:A、若,则,而,,不合题意;
B、若,则6(a﹣b)=b,故6a=7b,则,不合题意;
C、若(b﹣d≠0),则,则,不合题意;
D、若,设,当k=1时,有a=3,b=4,当k≠1, a,b的值不是3与4,符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据比例的性质逐项判断即可。
4.(2022九上·平桂期末)若,则的值是(  )
A. B. C.1 D.
【答案】B
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:


故答案为:B.
【分析】利用比例的性质可得
,直接代入
即可求得结果.
5.(2021九上·灵川期末)如果 ,那么下列结论一定成立的是(  )
A. , B. , C. D.
【答案】C
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:A、当

时,得
,故A不符合题意;
B、由比例的性质,得
,∴ 不一定成立,故B不符合题意;
C、由比例的性质,得
,故C符合题意;
D、由比例的性质,得

不一致,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】将A、B选项中的x、y值代入
中进行检验即可判断;将C、D选项中的比例式化为乘积式然后判断即可
6.(2021九上·成都期末)若线段 , , , 是成比例线段,且 , , ,则 (  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:∵线段a、b、c、d是成比例线段,
∴a:b=c:d

∵ ,



故答案为:A.
【分析】根据比例线段的概念可得a:b=c:d,然后表示出d,接下来将a、b、c的值代入计算即可.
7.(2021九上·陵城期末)下列各组的四条线段a,b,c,d是成比例线段的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:A.4×10≠6×5,故不符合题意;
B.1×4≠2×3,故不符合题意;
C.2×5≠3×4,故不符合题意;
D.2×=×2,故符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据成比例线段的性质求解即可。
8.(2021九上·杨浦期末)已知点 是线段 上的一点,线段是和的比例中项,下列结论中,正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:设AB=1,AP=x,则PB=1-x,
∵线段是和的比例中项,
∴AP2=PB·AB,即x2=1-x,
∴x2+x-1=0,
解得:,(舍去),
∴PB=1-= ,
∴,,,,
故答案为:C.
【分析】先求出x2=1-x,再求出PB的值,最后计算求解即可。
9.(2021九上·长沙月考)若线段2cm,4cm, ,10cm成比例,则 等于(  )
A. B.20cm C.5cm D.8cm
【答案】C
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:根据题意得: ,
解得x=5cm.
故答案为:C.
【分析】如果a、b、c、d四条线段成比例,则满足a∶b=c∶d,据此列出方程,求解可得x的值.
10.(2020九上·保定期中)已知线段 的长度分别为 ,如果线段 和已知的三个线段是成比例线段,那么线段 的长度不可能等于(  )
A.6 B. C. D.
【答案】D
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:由题意得:
或 或 ,
∵ ,
∴ 或 或 ,
解得: 或 或 ,
故答案为:D.
【分析】对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,则可分情况进行求解即可.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.(2021九上·海曙期末)若 , 则    .
【答案】
【知识点】分式的约分;比例的性质
【解析】【解答】解:∵ ,
∴a:b=4:3
设a=4x,则b=3x
∴.
故答案为:.
【分析】利用比例的性质可证得a:b=4:3,设a=4x,则b=3x,再代入计算,可求出结果.
12.(2021九上·普宁期末)若(x,y,z均不为0),则   .
【答案】2
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:(x,y,z均不为0),
设,则,,
则.
故答案为:2.
【分析】先求出,,再代入求解即可。
13.(2021九上·嘉定期末)已知,那么   .
【答案】
【知识点】比例的性质
【解析】【解答】解:∵ ,
∴可设x=2a,则y=3a,
∴.
故答案为:.
【分析】根据题意先求出y=3a,再代入求解即可。
14.(2022九上·桂林期末)甲、乙两城间的图上距离约为5cm,在比例尺为1:5000的地图上,甲、乙两城间的实际距离约为   cm.
【答案】25000
【知识点】比例线段
【解析】【解答】设甲、乙两城间的实际距离为xcm,则:

解得:x=25000.
经检验x=25000是原方程的解.
故答案为:25000.
【分析】设甲、乙两城间的实际距离为xcm,比例尺=图上距离:实际距离,依此列比例式建立关于x的方程求解,即可解答.
15.(2021九上·奉贤期中)已知线段AB的长为10厘米,点C将线段AB分成两段,其中AC2=BC AB,则线段AC=   厘米.
【答案】
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:设 ,则 ,
根据题意得: ,即
解得: , (不符合题意,舍去)
线段
故答案为:
【分析】设 ,则 ,根据AC2=BC AB,可得 ,即 ,求出x的值即可。
16.(2021九上·榆林月考)已知三条线段长为1,2, ,请你添上一条线段使它们构成一组成比例线段,则这条线段是   .(只填一个)
【答案】 (答案不唯一)
【知识点】比例线段
【解析】【解答】解:由题意可得1×2÷ = ,或1× ÷2= ,或2× ÷1=2 .
所以所求的线段的长度为: 或 或2 .
故答案为:2(答案不唯一).
【分析】设这条线段为x,然后分1、2、、x成比例线段;1、2、x、成比例线段;1、、x、2成比例线段,结合比例线段的概率可得x=2×÷1或x=1×÷2或x=1×2÷,计算即可.
三、解答题(共8题,共52分)
17.(2021九上·余杭月考)已知 ,求 的值.
【答案】解:∵
∴设

∴ .
【知识点】比例的性质
【解析】【分析】设,则a=3k,b=2k,c=6k,然后代入待求式中化简即可.
18.(2021九上·怀宁期末)已知,求的值.
【答案】解:设=k,
则,
解得.
所以
【知识点】比例的性质
【解析】【分析】设=k,求出,再代入计算即可。
19.(2021九上·涟水月考)已知有三条长度分别为2cm、4cm、8cm的线段,请再添一条线段.使这四条线段成比例,求所添线段的长度.
【答案】解:设添加的线段长度为x,
当时,解得:;
当时,解得:;
当时,解得:.
∴所添线段的长度为1或4或16.
【知识点】比例线段
【解析】【分析】 四条线段a、b、c、d,如果存在a∶b=c∶d,我们就说这四条线段成比例,设添加的线段长度为x, 则添加的线段可以是a、b、c、d中的任意一条,从而分类讨论,分别建立关于x的方程求解即可.
20.(2021九上·涟水月考)如图,在△ABC中,,AB=15,AE=6,EC=4.
(1)求AD的长.
(2)试说明成立.
【答案】(1)解:∵,
∴,
∴AD=9;
(2)解:∵,
∴,即,
∴.
【知识点】比例的性质
【解析】【分析】(1)把已知线段长代入比例式,然后化成一个关于AD的方程求解即可;
(2)利用合比性质将原比例式化成 , 然后将两边的分子和分母同时颠倒,即可得到结论.
21.如图,在 中, ,BD是AC边上的高,已知BC=5厘米,AC=13厘米.求:
(1)
(2)
(3)再找两条线段和AB、BC构成比例线段.
【答案】(1)解:在 中, ,BC=5厘米,AC=13厘米, 厘米.
(2)解:在 中,
(3)解:∵AB:AC=BD:BC
∴和AB、BC构成比例线段的两条线段是AC,BD
【知识点】比例线段
【解析】【分析】(1)理由勾股定理求出AB的长,再求出AB与BC的比值。
(2)根据三角形的面积公式,可得等积式ABBC=ACBD,代入计算求出BD,再求出BD与AC的比值。
(3)根据线段的长,可得出和AB、BC构成比例线段的两条线段是AC,BD。
22.(2021九上·合肥月考)已知线段 , , 满足 ,且 .
(1)求 , , 的值;
(2)若线段 是线段 , 的比例中项,求 .
【答案】(1)解:设 ,
则 , , ,
所以 ,
解得 ,
所以 ,

(2)解:∵ 线段 是线段 , 的比例中项,
∴ ,
∴ 线段
【知识点】比例的性质;比例线段
【解析】【分析】(1)设,则,,,将其代入中,求出k值即可;
(2)根据比例中项的定义可得,即得x2=6×4,根据算术平方根的定义求解即可.
23.(2020九上·北仑期中)
(1)已知线段 是线段 、 的比例中项,如果 , ,求 的长度.
(2)已知 ,求 的值.
【答案】(1)解:由题意得: ,即 ,
将 代入得: ,
解得 ;
(2)解:由 得: ,
整理得: ,即 ,
解得 .
【知识点】比例的性质;比例线段
【解析】【分析】(1)由比例性质可得结果;
(2)根据比例性质,两内项之积等于两外项之积可建立方程,求解即可.
24.如图,在平行四边形ABCD中, 于点E, 于点F.
(1)AB,BC,BF,DE这四条线段能否成比例?如不能,请说明理由;如能,请写出比例式;
(2)若AB=10,DE=2.5,BF=5,求BC的长
【答案】(1)证明:∵在ABCD中, , ,
∴ ,

(2)解:∵ ,
∴ ,
解得:BC=5
【知识点】比例线段
【解析】【分析】(1)根据平行四边形的面积公式:S=底×高,可得:S ABCD=AB DE=AD BF,再将AB DE=AD BF转化为比例式。
(2)把已知的数据代入(1)得到的比例式即可求解。
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