4.5探索活动:梯形的面积-5上数学(北师大版)同步课时分层课时练习

文档属性

名称 4.5探索活动:梯形的面积-5上数学(北师大版)同步课时分层课时练习
格式 docx
文件大小 54.7KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-08-08 17:43:42

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文档简介

五(上)数学 同步课时分层练
第四单元 第5课时 探索活动:梯形的面积(含答案)
基础必做篇
一、填空。
1.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个( )。
2.平行四边形的面积计算公式用字母表示是( );三角形的面积计算公式用字母表示是( );梯形的面积计算公式用字母表示是( )。
二、判断。
1.平行四边形的面积大于梯形面积。 ( )
2.梯形的上底和下底越长,面积越大。 ( )
3.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。 ( )
4.两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )
三、计算下面梯形的面积。
四、一个梯形的高是8分米,上底和下底的和是1.5米,这个梯形的面积是多少平方分米
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、一个养鸡场靠墙新建了一个鸡舍,鸡舍周围用竹篱笆围成了一个梯形(如下图),竹篱笆全长240 m,鸡舍的面积是多少?
二、一个直角梯形,它的上底是36 m,如果下底缩短12 m,它就变成了正方形,求这个直角梯形的面积。
三、两个相同的直角梯形重叠在一起(如下图),求阴影部分的面积。(单位:cm)
拓展挑战题
解决问题
1.仓库堆放着一堆圆木(如图),你能计算出一共有多少根吗?
2.求下面图形阴影部分的面积。(单位:cm)
【参考答案】
基础必做篇
填空。
1.平行四边形
2.S=ah S=ah÷2或S=ah S=(a+b)×h÷2或S=(a+b)×h
二、判断。
1.× 2.× 3.√ 4.×
三、计算下面梯形的面积。
(4+6)×3÷2=15( c㎡) (36+120)×135÷2=10530(㎡)
(6+10)×6÷2=48( c㎡)
四、一个梯形的高是8分米,上底和下底的和是1.5米,这个梯形的面积是多少平方分米
1.5米=15分米 15×8÷2=60(平方分米)
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、一个养鸡场靠墙新建了一个鸡舍,鸡舍周围用竹篱笆围成了一个梯形(如下图),竹篱笆全长240 m,鸡舍的面积是多少?
(240-60)×60÷2=5400(m2)
二、一个直角梯形,它的上底是36 m,如果下底缩短12 m,它就变成了正方形,求这个直角梯形的面积。
(36+36+12)×36÷2=1512(m2)
三、两个相同的直角梯形重叠在一起(如下图),求阴影部分的面积。(单位:cm)
(10-3+10)×4÷2=34(cm2)
拓展挑战题
一、解决问题
1.(4+10)×7÷2=49(根)
2.6×8÷10=4.8(cm)
(10+15)×4.8÷2-6×8÷2=36(cm2)