五(上)数学 同步课时分层练
第七单元 第1课时 谁先走(含答案)
基础必做篇
一、填空。
1.如右图,指针停在( )色区域的可能性最大,停在
( )色区域的可能性最小。
2.把一个转盘平均分成8个不同区域,转动转盘,指针停在每个区域的可能性( )。
二、连一连。
三、选择。
1.关于投掷“大王”扑克牌,下列说法中正确的是( )。
A.正面向上 B.反面向上 C.可能正面向上也可能反面向上
2.小东和小明玩“石头、剪子、布”,下面说法中正确的是( )。
A.小东一定胜 B.小明一定胜 C.小东有可能胜
3.至少用( )个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。
A.4 B.6 C.8
四、
要想从这个口袋中摸出一个球,摸出( )的可能性最大,摸出( )的可能性较大,摸出( )的可能性最小。
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、甲、乙两人做游戏,从标有数字2,3,4,5的卡片中先后任意摸出两张组成两位数(先摸出来的数字作为十位上的数字,后摸出来的数字作为个位上的数字),组成的两位数是奇数甲获胜,组成的两位数是偶数乙获胜。这个游戏规则公平吗?
明明和乐乐一起玩跳棋,由莹莹设计规则决定他们谁先走。这个规则公平吗?为什么?
三、王康和胡浩在一起下军棋,由可欣设计规则决定他们谁先走。
规则1:掷骰子,点数是奇数王康先走,点数是偶数胡浩先走。
规则2:用石头、剪子、布的方法决定,谁胜谁先走。
可欣设计的这两个规则公平吗?
拓展挑战题
解决问题
1.莹莹和可可在一起玩抛硬币游戏,莹莹说:“同时抛起两枚硬币,若落地后只有一枚硬币正面朝上,算你赢,否则算我赢”。如果你是可可,你同意这个游戏规则吗?
2.有9张卡片,分别写着1~9九个数字,反扣在桌面上。如果摸到奇数小明赢,如果摸到偶数小芳赢。这个游戏规则公平吗?如果不公平,你能设计一个公平的游戏规则吗?
【参考答案】
基础必做篇
填空。
1.绿 红 2.相等
二、连一连。
三、选择。
1.C 2.C 3.C
四、要想从这个口袋中摸出一个球,摸出( )的可能性最大,摸出( )的可能性较大,摸出( )的可能性最小。
红球 黑球 白球
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、甲、乙两人做游戏,从标有数字2,3,4,5的卡片中先后任意摸出两张组成两位数(先摸出来的数字作为十位上的数字,后摸出来的数字作为个位上的数字),组成的两位数是奇数甲获胜,组成的两位数是偶数乙获胜。这个游戏规则公平吗?
这个游戏规则公平,因为摸出的两张卡片组成的两位数有23,24,25,34,35,45,32,42,52,43,53,54,共12个,奇数、偶数各有6个,所以游戏规则公平。
二、明明和乐乐一起玩跳棋,由莹莹设计规则决定他们谁先走。这个规则公平吗?为什么?
不公平,因为点数大于4的只有2个,点数小于4的有3个,所以不公平。
三、王康和胡浩在一起下军棋,由可欣设计规则决定他们谁先走。
规则1:掷骰子,点数是奇数王康先走,点数是偶数胡浩先走。
规则2:用石头、剪子、布的方法决定,谁胜谁先走。
可欣设计的这两个规则公平吗?
都公平,因为他俩先走的可能性都相等。
拓展挑战题
一、解决问题
1.同意,同时抛两枚硬币,落地后有4种情况,即一正一反,一反一正,两正,两反,所以两人获胜的可能性相等。
2.不公平。摸到大于5的卡片小明赢,摸到小于5的卡片小芳赢,摸到5重摸。(游戏规则答案不唯一)