(共18张PPT)
我会认
的
算
确
劳
特
嘛
熬
粉
蔗
销
糕
应
学习提示
主问题:米糕为什么叫“千人糕”?
①默读6-11自然段
②画出相关语句
③借助插图,一边读,一边想象
标一标
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水………”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
标一标
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出 来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水………”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
想一想
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
想一想
世界杂交水稻之父袁
隆平带领团队做超级
种子稻研究,需要器皿、
实验室……
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
耕地
播种
育苗
想一想
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
插秧
杀虫
收稻谷
想一想
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
打米机
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
想一想
想一想
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……
收割甜菜
想一想
种树
砍树
想一想
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……
就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
小心地
平稳地
耐心地
包裹
送货
销售
想一想
说一说
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水………”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水………”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜莱也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
面对孩子的疑问,爸爸是怎样解答的呢?
耐心十足,娓娓道来
成百上千
各种各样
香甜可口
千辛万苦
来之不易
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕
的确应该叫‘千人糕’啊!”
说一说
千人糕