4.1 实体与虚空——凝固的音乐 课件-2022-2023学年高一美术人美版(2019)美术鉴赏(52张PPT)

文档属性

名称 4.1 实体与虚空——凝固的音乐 课件-2022-2023学年高一美术人美版(2019)美术鉴赏(52张PPT)
格式 pptx
文件大小 21.3MB
资源类型 教案
版本资源 人美版(2019)
科目 美术
更新时间 2022-08-08 20:34:28

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文档简介

(共52张PPT)
高一—人美版—美术—第四单元 无声之韵——建筑艺术
主题一 实体与虚空——凝固的音乐
1.欣赏中外不同时期的经典建筑艺术范例,在比较中认识中国传统建筑的风格特征;
2.学会分析认识中外建筑用材的区别、中西建筑如何经营内外空间、传统建筑的序列与群组的特征、中国建筑中雕梁艺术及画栋的重要性;
3.体会不同文化的建筑之美,培养关心身边建筑文化的情怀。
学习目标
建筑是一种立体的艺术形式。
建筑凝聚着人们对自然、世界的认识,蕴含着人们的价值观念与文化想象,它通过不同的形式呈现一个国家、一个民族、一个区域乃至一个家族的精神观念和文化思想,是人类精神文化的表征。
思考:为什么说“建筑是凝固的音乐”?
如何欣赏建筑之美?
建筑要素排列变化有规律,形成统一又具个性的秩序, 如同音乐的节奏和旋律变化。
建筑材料
序列群组
建筑空间
雕梁画栋
建筑艺术之美
学习导图
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
建筑材料是建筑艺术的载体,它决定着建筑的特征、风格、效果等。
建筑名称 国别地区 主要建筑材料
湘西吊脚楼 中国湘西
福建土楼 中国福建
中国湘西吊脚楼
中国福建土楼
杉木
生土、竹木
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
隆兴寺(局部)
传力构件——斗拱
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
点线面体
应县木塔 辽 山西朔州
(现存最高、最古老木构塔式建筑)
斗拱木构架
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
点线
面体
应县木塔 辽 山西朔州
(现存最高、最古老木构塔式建筑)
斗拱木构架组合
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
飞檐翼角犹如鸟翼伸展
河北正定隆兴寺
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
太和殿 中和殿 保和殿
庑殿顶 攒尖顶 歇山顶
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
中国传统建筑材料及特征:
象征翼展的屋顶造型
闽南
岭南
徽派
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
木结构的构建原理使中式建筑拥有翼展的屋顶独特造型,呈现出的强烈的结构美。
温润
舒适
整体和谐 天人合一
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
图片视频均来源与网络
中国慕田峪长城
“土木的诗篇”
夯土技艺
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
建筑名称 国别地区 主要建筑材料
帕特农神庙 希腊雅典
金字塔 埃及
金字塔(埃及)
帕特农神庙(希腊雅典)
“石头的史书”
石材
石材
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
冰冷 坚硬
罗马角斗场(意大利罗马)
简洁坚固 理性主义
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
最经典的三种柱式:
罗马角斗场(意大利罗马)
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
陶立克柱式 爱奥尼亚柱式 科林斯柱式
整体和谐 天人合一
简洁坚固 理性主义
学习任务一 中外建筑的用材有何不同
苏州博物馆新馆 贝聿铭(中国)
朗香教堂 柯布西耶(法国)
学习任务二 中西建筑如何经营空间
图片视频均来源与网络
柯布西耶 设计
《朗香教堂》
学习任务二 中西建筑如何经营空间
《朗香教堂》
柯布西耶 设计
打破标准与规则
侧面
采光
凸显
神秘
学习任务二 中西建筑如何经营空间
图片视频均来源与网络
贝聿铭 设计
《苏州博物馆新馆》
学习任务二 中西建筑如何经营空间
苏州博物馆新馆(局部)
借鉴苏州园林造园手法
苏州 留园(局部)
学习任务二 中西建筑如何经营空间
赏析:《苏州博物馆新馆》
苏州博物馆新馆(局部)
借鉴苏州园林造园手法
苏州 狮子林(局部)
学习任务二 中西建筑如何经营空间
学习任务二 中西建筑如何经营空间
内外部空间借助檐廊、门窗的交互渗透
贝聿铭 设计
通过门窗、连廊等连接手法结合外部自然环境,如水中倒影等形成虚实相应的时空意象。
内外
融合
空间
多变
学习任务二 中西建筑如何经营空间
中国传统建筑空间好像国画中的留白晕染,虚实相生,无画之处皆成妙境。
学习任务二 中西建筑如何经营空间
学习任务三 传统建筑的序列与群组有何特征
彰显传统礼制的布局
四合院式体现了典型的中国建筑空间外实内虚的关系。
每间房屋围合朝向院子,形成典型的聚合式空间结构形态。
猜猜看,哪个位置是最重要的正房
学习任务三 传统建筑的序列与群组有何特征


西

中国儒家文化强调了人与人的伦理、礼与德,强调社会的秩序与和谐。
学习任务三 传统建筑的序列与群组有何特征
中国建筑的中轴对称
处处体现出“以中为尊”
轴线对称 主次分明 有序排列
学习任务三 传统建筑的序列与群组有何特征
中国古代建筑如同一幅中国传统卷轴画,随着画面逐渐展开,才能渐渐看清全貌。
“群”是中国建筑的灵魂
中国传统建筑的序列之美
学习任务四 中国建筑之美的精髓——雕梁画栋
撑 拱
藻 井
石 雕
彩饰
学习任务四 中国建筑之美的精髓——雕梁画栋
屏 门 漏 窗
学习任务四 中国建筑之美的精髓——雕梁画栋
冰裂纹花窗
学习任务四 中国建筑之美的精髓——雕梁画栋
寒冰消融
大地回春
万物复苏
宫殿藻井
学习任务四 中国建筑之美的精髓——雕梁画栋
宫殿万字纹彩饰
“错彩镂金的美”
———宗白华
学习任务四 中国建筑之美的精髓——雕梁画栋
1.中外建筑材料有何不同
2.中西建筑如何经营空间
3.传统建筑的序列与群组有何特征
4.为什么说雕梁画栋也是中国建筑之美的精髓所在
学习小结
作业 : 探寻家乡建筑之美
广东开平碉楼
广东岭南骑楼
从以上广东地区的特色建筑中选择二个建筑物对其进行艺术分析。还可以结合材料、文化、环境及实用价值谈谈可以有哪些手段和途径保护和传承广州的传统建筑,为我们共同的人类文化遗产传承保护出谋划策。
建筑名称 国别地区 主要建筑材料 特征 内外空间感受
岭南骑楼 中国广东
开平碉楼 中国广东
中山纪念堂 中国广东
广州陈家祠 中国广东
中山纪念堂
陈家祠
A.大理石
B.火山灰与石灰
C.土和木
请在下面材料中选出中国传统建筑主要用材
选择题:
正确答案为: C.土和木
请在下面材料中选出中国传统建筑主要用材
解析:自然环境对建筑材料是有影响的。中国文化的发祥地黄河流域,在古代有茂密的森林,有取之不尽的木材,而黄土的本质又适宜用多种方法来建造房屋。
选择题:
请根据给出的文字对应相应的建筑进行连线
1.南方传统民居门饰 2.故宫门饰
连线题:
图片视频均来源与网络
解析:中国传统建筑具有严密的等级制度。色彩是区分社会等级的手段,具有尊卑高低的文化特性。西周时规定红、黄、青、白、黑为正色,清代规定公侯的门屋为金色,一至二品为绿色,三至九品为黑色,民居只能用灰色。由于宫殿象征中央政权,黄红两色在宫殿建筑中用的最多。
连线题:
请根据给出的文字对应相应的建筑进行连线
答案:1.南方传统民居门饰 2.故宫门饰
以上描述为:
正确( ) 错误( )
应县木塔是中国现存最高、最古老的一座木构塔式建筑。
判断题:

解析:应县木塔建造在4米高的台基上,塔高67.31米,底层直径30.27米,六檐五级,呈平面八角形。塔顶作八角攒尖式,上立铁制塔刹。全塔共应用54种斗拱,内外两周柱子上皆用斗拱传递荷载,被称为“中国古建筑斗拱博物馆”。
因此题目描述为正确。
应县木塔是中国现存最高、最古老的一座木构塔式建筑。
判断题:
建筑空间除了大小、高低、方圆等差异,最主要的还是体现为 ___与___两种基本关系。
填空题:


解析:建筑界面实体的围合、柱窗与周围环境半围形成的空间给人以不同的感受营造,能渗透交流的空间为“虚”,中国建筑与自然融为一体,虚实相映。
下面哪个建筑为宫殿建筑?
选择题:
A.
B.
下面哪个建筑为宫殿建筑?
选择题:

解析:中国传统建筑有严密的等级制度。色彩是区分的手段之一,具有尊卑高低的文化特征,由于宫殿象征中央政权,黄红两色在宫殿建筑用的最多。
A.
B.