15《文具的家》课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
15.文具的家
部编版小学语文一年级下册
加了横竖就成真，
有它准备已充分。
猜一猜
具
1.读准字音、读通句子。遇到难读的字或词语，借助拼音多读几遍。
2.标出自然段序号。
我会读
1
2
3
4
5
6
我会评
小小评价员：
1、他的字音是否准确？
2、他的声音是否洪亮
我为他点赞！因为：
我给他的建议是：
读一读
文 具 一次 哪里 新 的
这 些 仔 细 检 查 所 有
她们 丢 了 每 天
平 平 安安
wén jù yí cì nǎ lǐ xīn de
zhè xiē zǐ xì jiǎn chá suǒ yǒu
tā mēn diū le měi tiān
píng pīng ān ān
读一读
文具 一次 哪里 新的
这些 仔细 检查 所有
她们 丢了 每天 平平安安
平平安安
想一想 说一说
我们在做什么事情的时候需要特别仔细？
想一想 说一说
出门时，你和爸爸妈妈会检查什么？
平平安安
所
丢
新
我会认
哪
些
她
具
每
次
小朋友们，请送我们左右结构的生字宝宝回家。
次
哪
新
她
所
小朋友们，要仔细检查是否将生字正确送回家哦！
具
些
每
丢
左右结构之家
新
斤
斤字旁
我会认
所
她
tā
他
它
丢
我会认
些
每
你用什么好办法记住这些生字的呢？
次
哪
丢
新
每
平
些
她
仔
检
查
所
具
整理文具
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
①哪 ②那
妈妈，我的书包在（ ）里？
你的书包在（ ）里。
①
②
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
1
2
3
4
5
6
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
我一回到家就 。
照样子，说一说。
一 就 。
你怎么天天丢东西呢？
1
2
3
4
5
6
我也不知道。
“我也不知道。”
“你怎么天天丢东西呢？”
2
3
5
6
次
cì
布置作业：
看一看这幅图片，猜一猜妈妈又会对贝贝说些什么，请将给爸爸妈妈听。
具
仔
哪
新
每
所
次
平
她
些
丢
检
查
汉字大冲关
开火车
新
新书
新年
新手
清新
每
平
平地
平常
平时
平安
每天
每日
每次
每回
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
2
3
5
6
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回到家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
“你怎么天天丢东西呢？”
“我也不知道。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
文具的家在哪里呢？
文具盒
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
听了妈妈的话以后,贝贝是怎样做的？去课文中找出来读一读吧！
文具
文具的家
每天放回文具盒里
爱惜文具
铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习，
不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。
读儿歌
当堂检测：
一、说一说
学了《文具的家》，我以后要 。
二、夸夸我
课堂上，我还有 的好习惯。
办
bàn
组词：办法 办公
造句：老师正在办公。
让
rànɡ
组词：请让 让开
造句：请让我过去一下，好吗？
包
bāo
组词：书包 面包
造句：我会整理我的小书包。