(共30张PPT)
《花钟》
【教学目标】
1.认识,会写“修建”等词语,借助偏旁理解“燥”“灼”等字义。
2.能借助关键语句说出第1自然段的大意。
3.通过多形式朗读第1自然段,发现语言特色,体会不同的说法表达鲜花开放的好处。
4.能借鉴课文第1自然段的表达进行仿写。
教学
板块
1.质疑激趣导入,初识花钟
2.借助关键语句,梳理花钟
3.品读语言特色,积累花语
4.迁移运用写法,绽放花语
学习活动一:
1.读准字音,读通句子。
2.用横线画出什么是“花钟”。
燥
灼
干燥
灼伤
修
建
一天之内,不同的花开放的时间时不同的。
学习活动二:
1.默读第1自然段,画(花时),圈(花名)
2.说花开,完成作业本第5题第3小题。
3.小组合作说发现。
凌晨四点
五点左右
七点
中午十二点左右
下午三点
下午五点
七点左右
晚上八点
九点左右
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花
吹起紫色的小喇叭
绽放笑脸
从梦中睡醒
开花了
欣然怒放
苏醒过来
舒展自己的花瓣
开花
含笑一现
时间顺序
凌晨四点
五点左右
七点
中午十二点左右
下午三点
下午五点
七点左右
晚上八点
九点左右
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花
吹起紫色的小喇叭
绽放笑脸
从梦中睡醒
开花了
欣然怒放
苏醒过来
舒展自己的花瓣
开花
含笑一现
直接写
花开放
凌晨四点
五点左右
七点
中午十二点左右
下午三点
下午五点
七点左右
晚上八点
九点左右
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花
吹起紫色的小喇叭
绽放笑脸
从梦中睡醒
开花了
欣然怒放
苏醒过来
舒展自己的花瓣
开花
含笑一现
把花当作人
凌晨四点
五点左右
七点
中午十二点左右
下午三点
下午五点
七点左右
晚上八点
九点左右
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花
吹起紫色的小喇叭
绽放笑脸
从梦中睡醒
开花了
欣然怒放
苏醒过来
舒展自己的花瓣
开花
含笑一现
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
下午五点,紫茉莉苏醒过来;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
昙花却在九点左右含笑一现……
凌晨四点
五点左右
七点
中午十二点左右
下午三点
下午五点
七点左右
晚上八点
九点左右
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花
吹起紫色的小喇叭
绽放笑脸
从梦中睡醒
开花了
欣然怒放
苏醒过来
舒展自己的花瓣
开花
含笑一现
抓特点
凌晨四点
五点左右
七点
中午十二点左右
下午三点
下午五点
七点左右
晚上八点
九点左右
牵牛花
蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花
吹起紫色的小喇叭
绽放笑脸
从梦中睡醒
开花了
欣然怒放
苏醒过来
舒展自己的花瓣
开花
含笑一现
抓特点,
把花当作人
时间顺序
直接写
花开放
借助图表,试着背一背第1自然段。
学习活动三:
1.小组内交流花语名片
2.仿照课文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花,完成课堂作业本第6题。
……