8.3金属资源的保护课件—九年级化学人教版下册(共18张PPT)

(共18张PPT)
8.3 金属资源的保护
人教版初中化学—九年级上册—第八单元：金属资源的利用和保护
水
氧气
铁制品锈蚀条件的探究：
实验材料：
洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花、干燥剂氧化钙
室温下1L水中可以溶解约30mL氧气
赶走水中溶解的氧气
防止氧气再溶入水中
蒸馏水
氧气
水
I
II
III
铁钉
铁钉
植物油
煮沸后迅速冷却的蒸馏水
棉花和干燥剂
水
氧气
隔绝空气
实验现象：
装置1中的铁钉生锈，
实验结论：
铁制品锈蚀条件的探究：
实验材料：
洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花、干燥剂氧化钙
赶走水中溶解的氧气
防止氧气再溶入水中
空气
干燥空气
水
空气
氧气
且水面附近锈蚀严重；
装置2、3中的铁钉没有生锈。
铁生锈的条件是空气中的氧气和水（水蒸气）同时接触。
铁的锈蚀：
铁锈（Fe2O3 xH2O）
红褐色、结构疏松
铁
氧气、水蒸气等
注意：
环境温度升高、湿度加大
存在食盐水、酸等溶液
铁制品的锈蚀还会受到外界环境的影响。
铁制品的生锈速率会加快
例.如图是探究铁锈蚀条件的装置，调节L端与R端的液面高度一致，塞进木塞，一周后观察。下列推断正确的是（ ）
A：b管中铁钉也会明显锈蚀
B：L端与R端液面高度仍然保持一致
C：实验证明铁生锈与空气无关
D：若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀
D
I
II
III
铁钉
铁钉
植物油
煮沸后迅速冷却的蒸馏水
棉花和干燥剂
水
氧气
隔绝空气
实验现象：
装置1中的铁钉生锈，
实验结论：
铁制品锈蚀条件的探究：
实验材料：
洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花、干燥剂氧化钙
赶走水中溶解的氧气
防止氧气再溶入水中
空气
干燥空气
水
空气
氧气
且水面附近锈蚀严重；
装置2、3中的铁钉没有生锈。
铁生锈的条件是空气中的氧气和水（水蒸气）同时接触。
铁的锈蚀：
铁锈（Fe2O3 xH2O）
红褐色、结构疏松
铁
氧气、水蒸气等
注意：
环境温度升高、湿度加大
存在食盐水、酸等溶液
铁制品的锈蚀还会受到外界环境的影响。
铁制品的生锈速率会加快
金属资源是有限的，而且不可再生。
金属资源是有限的，而且不可再生；
必要性
废旧金属的随意丢弃造成资源浪费和环境污染。
有效途径：
①防止金属的腐蚀
铁制品锈蚀的防护：
原理：
铁生锈的条件是与空气中的氧气和水（水蒸气）同时接触
方法：
干：
膜：
镀：
烤：
改：
破坏铁制品锈蚀的条件。
保持铁制品表面洁净和干燥。
在铁制品的表面覆盖保护膜。
在铁制品表面镀一层其他金属。
有效途径：
①防止金属的腐蚀
铁制品锈蚀的防护：
原理：
铁生锈的条件是与空气中的氧气和水（水蒸气）同时接触
方法：
干：
膜：
镀：
烤：
改：
破坏铁制品锈蚀的条件。
保持铁制品表面洁净和干燥。
在铁制品的表面覆盖保护膜。
用化学方法使铁制品表面形成致密的氧化膜。
加入其他金属，制成合金，改善金属的本质。
②回收利用废旧金属
节约成本、资源
有效途径：
①防止金属的腐蚀
②回收利用废旧金属
节约成本、资源
有效途径：
①防止金属的腐蚀
减少环境污染
②回收利用废旧金属
有效途径：
①防止金属的腐蚀
③有计划、合理地开采
④寻找金属的代用品
例.（2019四川内江）下列有关金属资源的利用与防护不合理的是（ ）
A.经常用钢丝球表面擦洗铝锅表面，保持洁净
B.在钢铁表面喷油器可防止生锈
C.废旧金属的回收利用，保护金属资源的有效途径之一
D.改变金属的组成和结构，铸造成合金材料可优化其性能
A
金属资源是有限的，而且不可再生；
必要性
废旧金属的随意丢弃造成资源浪费和环境污染。
②回收利用废旧金属
有效途径：
①防止金属的腐蚀
③有计划、合理地开采
④寻找金属的代用品
Thanks