北师大版八年级上册4.3.1一次函数的图像课件(共19张PPT)

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名称 北师大版八年级上册4.3.1一次函数的图像课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 234.8KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-08-10 16:57:03

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文档简介

(共19张PPT)
复习引入:(2分钟)
2.若两个变量x ,y间的关系式可以表示成_________(k,b为_____且k _____)形式,则称y是x的一次函数(x为_______,y为_______)特别地,当b=___时,y=kx,称y是x的正比例函数.
y=kx+b
常数
自变量
因变量
0
3.下列函数中
一次函数有 ,正比例函数有 .
(1)(2)(5)(6)
(2)
≠0
1.函数的表示方法: , , .
列表法
图象法
解析式法
4.3.1一次函数的图像
学习目标:(1分钟)
1.理解函数图象的概念;
2.掌握画函数图象的一般步骤,并能熟练画出正比例函数的图象,明确:正比例函数的图象是一条直线;
3.掌握正比例函数及其图象的简单性质;
认真阅读课本P83做一做之前的内容,思考下列问题:
1.把一个函数自变量x的每一个值与对应的因变量y的值分别作为点的 和 在坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图像.
2.作函数图象基本步骤是:1______ 2_____3 .
3.通过观察,一次函数y=2x的图象是____________
(什么图形 ) 它经过_____________象限.
4. 自变量和因变量组成的坐标只有表中这些吗?还有多少对?
自学指导1:(6分钟)
描点
连线
列表
纵坐 标
横坐标
一条直线
一、三
1
y
0
x
4
5
3
2
1
2
3
5
-
1
-
2
6
4
-
1
-
2
-
3
-3
例1.作出一次函数y=2x的图象.
解:
1、列表:
x … …
y=2x ... …
2、描点:
(-2,-4)
(-1,-2)
(0,0) (1,2) (2,4)
3、连线:
-2
-1
0
1
2
-4
-2
0
2
4
列表、描点、连线
图象是一条直线,过一、三象限
y=2x
-4
按画图步骤完成P83 做一做,思考P84第一个议一议中的问题:
1.画出一次函数y=-3x的图象,通过观察,得出图像是一条经过_________象限的_______.
2.满足y=-3x的x,y所对应的点(x,y)都在y=-3x的图像上吗?
3.图像上的点都满足关系式y=-3x吗?
自学检测1:(5分钟)
二、四
直线
x … …
y=-3x ... …
-2
-1
0
1
2
6
3
0
-3
-6
1
y
0
x
3
2
1
2
3
-
1
-
2
-
1
-
2
-3
作出正比例函数y=-3x的图象.
解:列表:
x … …
... …
描点:
(0,0) (1,-3)
连线如图
0
1
0
-3
图象是一条直线,过二、四象限
y=-3x
y=-3x
1. 作一个函数图象的基本步骤:
(1) ;(2) (3) 。
2.正比例函数的图象是 。
3.作正比例函数图象的一般方法: 。
4. 判断点是否在函数图象上的方法:
讨论、更正、点拨(3分钟)
描点
连线
一条经过原点的直线
看点的坐标是否满足函数关系式。
两点法(0,0)(1,k)
列表
例:下列哪些点在一次函数 的图象上?
(2, 4), (0, 1), (8, 4), (2, 0)。

2.点B(2,n)在函数y=-2x的图象上,则n= 。
自学检测1
1.作出正比例函数y=-3x的图象, 正比例函数y=-3x的图象是什么图形?它经过哪几个象限?
-4
3、下列哪些点在正比例函数 y=-3x的图象上?
A(1,3) B(-1,3) C(0.3, -0.9) D(-3,1)
4、若函数的图象经过点(1,-3),则函数的表达式 可能是 (写出一个即可).
y=-3x


的值都减小了, 减小得更快。你是如何判断的?
自学指导2:(1分钟)
2.在正比例函数y=kx中,
当k﹥0时,图象经过第 象限,y的值随着x的 ;
当k﹤0时,图象经过第 象限,y的值随着x的 。
阅读课本 P “做一做”及其之后的内容,思考并完成下列问题:
1.完成P84“做一做”
84
3.(1)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大,y的值都增加了, 增加得更快,
(2)类似地,正比例函数y=- x和y=-4x中,随着x值的增大,y
增大而增大
增大而减小
一、三
二、四
y=3x
y=-4x
讨论、更正、点拨(3分钟)
1.正比例函数图象有哪些性质?
在正比例函数y=kx中,
当k﹥0时,图象经过第 象限,y的值随着x值的 。
当k﹤0时,图象经过第 象限,y的值随着x值的 。
增大而减小
2.如何判断两个正比例函数图象谁增大(或减小)的快?
解:主要由k值的大小决定,当k的绝对值越大时,
直线越陡,相应的函数值上升或下降得越快。
增大而增大
二、四
一、三
y
x
0
y=-2x
y=-0.5x
自学检测2:(6分钟)
1.、在下列正比例函数中,y的值随着x值的增大而减小的有
(1)y=8x
(2)y=-0.6x
2、关于函数y=-2x,下列判断正确的是( )
A、图象必经过点(0,0)和点(-1,-2)
B、图象经过第一、三象限
C、y随x的增大而减小
D、不论x为何值,总有y<0
4、已知正比例函数y=kx(k≠0)经过点(2,-3),则y随x的增大而 (增大或减小)
减小
(2)、(4)
C
3、若一次函数 的图象过原点,则 的值为     .
1
当k﹥0时,图象经过第 象限,y的值随着x值的 。
当k﹤0时,图象经过第 象限,y的值随着x值的 。
课堂小结(1分钟)
1. 作一个函数图象的基本步骤:
(1) ;(2) (3) 。
2.作正比例函数图象的一般方法: 。
3. 判断点是否在函数图象上的方法:
描点
连线
看点的坐标是否满足函数关系式。
两点法(0,0)(1,k)
列表
4、正比例函数图象的性质: 在正比例函数y=kx中:
增大而减小
5、正比例函数图象增大(或减小)的快慢由k值的大小决定,当k的绝对值越大时,直线越陡,相应的函数值上升或下降得越快。
增大而增大
二、四
一、三
2.下列函数的图象中,经过原点的是___________.
(1)y=2x-3 (2)y= (3)y=-x-1 (4)y=2πx (5)y=
(2) (4) (5)
当堂训练:(12分钟)
3.若直线y = – kx + k2–4经过原点,则k=___
±2
4.若函数y=(a-1)x+1-a2经过原点,则a=____
5.(1)y=-2x经过点(x1,y1),(x2,y2),当x1>x2时,
则y1____y2. (比较大小)
(2)y=3x经过点(x1,y1),(x2,y2),当x1>x2时,
则y1____y2. (比较大小)
-1
1. 判断下列各函数分别经过坐标轴的哪些象限?


6.若点A(2,m)在函数y=-2x的图象上,则点A的坐标是 。
(2,-4)
7.某函数具有下面两条性质:(1)它的图象是经过原点的一条直线;(2)y随x的增大而减小.请你写出一个满足上述条件的函数(用关系式表示).
例如:y=-5x (答案不唯一)
8.已知函数y=3x的图像经过点A(-1,y1),(-2,y2)
则y1 y2 (填>,<或=)

1
y
0
x
4
3
2
1
2
3
-
1
-
2
4
-
1
-
2
解:列表:
描点
连线,如图:
x … …
y=4x ... ...
... ...
0
0
0
1
4
y=4x
9、在同一直角坐标系内画出正比例函数y=4x和 的图象。
-
已知y与x-1成正比例,x=7时,y=6,写出y与x之间函数关系式,并分别求出x=4和x=-3时y的值。
解:设y=k(x-1)
∵ 当x=7时,y=6
∴ 6k=6
∴ k=1
∴ y=x-1
当x=4时,y=4-1=3
当x=-3时,y= -3-1= -4
选做题:
板书设计
4.3.1 一次函数的图像
1、函数图像的概念;
2、画一次函数的一般步骤;(1) ;(2) (3) 。
3、正比例函数图象有哪些性质:
y = k x ( k≠0 )
 k<0时,在Ⅱ, Ⅳ象限.
k>0时,在Ⅰ, Ⅲ象限;
y随x的增大而减小.
y随x的增大而增大;
y
x
o
k>0时
y
x
o
k<0时
1
y
0
x
4
3
2
1
2
3
-
1
-
2
4
-
1
-
2
-
3
(0,0)
-3
作出正比例函数y=x,y=3x,y=- x 和y=-4x 的图象.
解:列表:
描点
函数图象如图:
x … …
y=x ... ...
y=3x ... ...
y=- x ... ...
y=-4x ... …
0
0
0
0
0
1
-
3
-4
1
-4
y=3x
y=-4x
y=x
连线
(1,1)
(1,3)
y=- x
(1,- )
(1,-4)