(共21张PPT)
4.4.1一次函数的应用
第四章 一次函数
北师大版八年级数学(上)
复习回顾:(1+2分钟)
1.一次函数的一般形式是什么?一次函数的图像
是__________正比例函数必经过点_________.
2.点在直线y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)上(或者说直线过这个点)说明什么?
3.若点P(2,3)在直线y=kx-3上,则k=___.
4.若点A(m,m-1)在函数y=3x-1的图象上,则m=___.
一条直线
0
3
(0,0)
这个点的横纵坐标满足一次函数的表达式.
怎么代入表达式?
横坐标为x,纵坐标为y
(x,y)
1.理解确定正比例函数的表达式需要一个条件。
2.理解确定一次函数的表达式需要两个条件.
3.能从不同已知条件求出一次函数的表达式.
学习目标: (1分钟)
自学指导1:(2+2+2分钟)
(如何求正比例函数的表达式)
自学P89例1前的内容,回答下列问题:
1.根据图象,判断v和t之间是什么函数关系?
其一般形式是什么 ______________________
只需求出哪个量即可 ______
怎么求 ____________________________________
2.求正比例函数的表达式,需要知道___个条件
(除原点外的___个点的坐标)
v=kt (k为常数且k≠0)
k
将点(2,5)代入v=kt得:5=2k,求出k值.
1
1
o
2
3
2
4
5
1
4
3
1
6
v/(米/秒)
t/秒
(2, 5)
(1)请求出v与t的关系式.
(2)下滑3秒时物体的速度是多少?
解:(1)设v=kt(k为常数且k≠0);
∵(2,5)在图象上
把点(2,5)代入得:5=2k
∴ k=2.5
∴V=2.5t
格式怎么写
(2)当t=3秒时,
v=2.5×3=7.5 (米/秒)
所以下滑3秒时物体的速度是7.5米/秒。
解:设y=kx (k为常数且k≠0);
∵(-1,2)在图象上
把点(-1,2)代入得:2=k×(-1)
∴ k=-2
∴y=-2x
变式1:求右图正比例函数表达式?
o
2
3
2
4
1
1
(-1,2)
-1
-2
x
y
变式2:若正比例函数y=kx的图像经过点A(1,2)你能求出k的值吗?
解:∵点A(1,2)在图像上
∴点 A(1,2)满足y=kx
代入得:2=k×1
∴k=2
2
3
2
1
3
1
-1
-2
-1
-2
x
y
y=kx
A
1.若一个正比例函数的图象经过点(-3,-1),则它的表达式是__________.
2.若y是x的正比例函数,且当x=-2时,y=4,求y与x 之间的函数关系式._______
自学检测1:(3+3分钟)
y=-2x
变式:
1.若一次函数y=2x+b的图像经过点A(0,1)
则b=______.
2.若一次函数y=kx+3的图像经过点A(1,5)
则k= ,则一次函数表达式为:_________.
1
2
y=2x+3
自学指导2:(4分钟)
如何确定一次函数的表达式?
若一次函数y=kx+b(k≠0)的图像经过点A(0,3)
能求出一次函数表达式吗?
所以确定一次函数表达式需要几个条件?(或几个点的坐标)
不能
2个
例1.已知一次函数经过点A(1,4),B(0,3),求这个函数的表达式?
解:设y=kx+b(k,b为常数且k≠0).
∴这个函数的表达式为y=x+3
∴4=k×1+b,3=k×0+b
∵图象经过点(1,4) 和(0,3)
∴k=1, b=3
如图所示,已知直线L是一次函数图像,和x轴交于点B,和y轴交于点A.
(1)写出A、B两点的坐标.
(2)求直线L的表达式?
解:(1)A (0,3), B(2,0)
o
2
3
2
4
1
1
-1
-2
x
y
A
B
(2)设y=kx+b(k,b为常数且k≠0)
∴这个函数的表达式为y= -1.5x+3
∴0=k×2+b,3=k×0+b
∵图象经过点(2,0) 和(0,3)两点,
∴k= -1.5, b=3
自学检测2:(2分钟)
1、求一次函数关系式关键是要确定关系式中的待定系数_ _、___的值,所以需要___个条件.求正比例函数关系式只需要___个条件。
2、用待定系数法求一次函数关系式的步骤?
①设-根据已知关系设____ ___;
②代-把已知条件代入___ __;
③求-求出____值,____值;
④写-把___和____的值代回所设的关系式。
讨论、更正、点拨(2分钟)
k
b
2
1
函数关系式
函数关系式
k
b
k
b
解:设直线l为y=kx+b(k,b为常数且k≠0)
∵l与直线y=-2x平行,∴k= -2
∴y=-2x+b
又∵直线过点(0,2)
∴2=-2×0+b,
∴b=2
∴原直线为y=-2x+2
拓展 已知直线l与直线y=-2x平行,且与y轴交于点(0,2),求直线l的解析式.
两条直线平行
则 k值相等
认真阅读课本P89的例1,思考并完成下列问题:
1.不挂重物时,弹簧长度是多少?
说明图像经过哪个点?
挂3千克重物时,弹簧长度又是多少?
说明图像还经过哪个点?
自学指导3:(3分钟)
当x=0时,
(0,14.5)
(3,16)
解:设y=kx+b(k,b为常数且k≠0)
∴k=0.5
∴16=3k+14.5
∴y=0.5x+14.5
把(0, 14.5)代入得:b=14.5
把(3, 16)代入:16=3k+b,
当x=4时,y=0.5×4+14.5=16.5(厘米)
即物体的质量为4千克时,弹簧长度为16.5厘米.
y=14.5
当x=3时,
y=16
例:表中,y是x的一次函数,求出该函数表达式,并补全下表.
x -3 -2 -1 0 1
y 3
0
-3
6
-6
变式:如何从表格信息确定一次函数表达式
解:设y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)
把(0,3)代入得:b=3,
把(-1,0)代入得:0=-k+3得:k=3
∴ 该函数表达式为:y=3x+3
自学检测3:(4分钟)
课堂小结:(1分钟)
1.求一次函数关系式关键是确定基本量k、b的值,所以需要两个条件才能确定,而正比例函数关系式只需一个条件.
2.求函数表达式的步骤:
①设-先设函数关系式;
②代-再根据条件列出方程;
③求-求出待定的未知系数;
④写-把 k 和 b 的值代回所设的关系式中,得到所求结果.
当堂训练:(10分钟)
y = -16t + 100
2、若一次函数y=-x+b的图象经过点 A ( 1,-3 ),
则该图象与y轴交点的坐标是_________ .
y=-x-2
(0,-2)
1、若一次函数图象y=2x+b经过点(-1,1),则b=_____
该函数图象经过点B(1, )和点C( ,0)。
3
5
﹣1.5
3、一个正比例函数的图象经过点A(-2 , 3) ,B(a,-3)
则a的值为_______.
2
4、一次函数y=mx+丨m-1丨的图象经过点(0,2),且y随
x的增大而增大,则m的值为( )
A.-1 B.3 C.1 D.-1或3
B
5.已知一次函数y=kx+b的图象与直线y=x平行,且过点(1,2),那么它的图象与x轴的交点坐标是( )
A.(-1,0) B.(2,0)
C.(0,1) D.(0,-1)
A
6. 如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,填空:
(1)b=______,k=______;
(2)当x=30时,y=______;
(3)当y=30时,x=______.
2
-18
-42
l
7、如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,求l与两坐标轴所围成的三角形的面积。(课本P90 T2)
1
2
3
1
2
3
4
5
O
y
x
解:设 y=kx+b,由图得:
(0,1)和(3,-3)在l上,则:
1=k×0+b; -3=k×3+b
解得,k= ,b=1
∴ y与x的关系式为,
∴l与坐标轴的交点为(0,1)和(0.75,0)
∴S=1×0.75÷2=0.375
2. 已知一次函数的图象过点(0,2),且与两坐标轴围成的三角形的面积为2,求此一次函数的表达式.
解:设一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0)
∵一次函数y=kx+b的图象过点(0,2),
∴b=2
∵一次函数的图象与x轴的交点是( ,0), 则 解得k=1或-1.
故此一次函数的表达式为y=x+2或y=-x+2.
(选做题)
1. 求正比例函数 的表达式.
解:由正比例函数的定义知
m2-15=1且m-4≠0,
∴m=-4,
∴y=-8x.
3、若 y 与x-2 是正比例函数关系,且当x=-2时,y=4,求y与x之间的函数关系式.
解:设 y=k(x-2),则
4=k(-2-2),
解得,k=-1
∴ y与x的关系式为,y=-x+2
注意:这里要把
(x-2)看作一个整体来设函数关系式。
点拨:
若已知y与x+a成正比例,则可设y=k(x+a),再将所给条件代入,求出k,将所得到的k代入y=k(x+a)中,将关系式整理写成一次函数的一般形式。
4、一次函数y=kx+b的图象与x、y轴分别交于
点A(2,0)B(0,4),
(1)求该函数的解析式;
(2)O为坐标原点,设OA,AB的中点分别
为C、D,P为OB上一动点,求PC+PD的
最小值,并求取得最小值时P点的坐标.
E
P
函数
PD+PC=PE+PC=CE
7解:
E
P