第1课 培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义 课件-2022-2023学年高中美术人美版必修 美术鉴赏(37张PPT)

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名称 第1课 培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义 课件-2022-2023学年高中美术人美版必修 美术鉴赏(37张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 美术
更新时间 2022-08-09 12:59:29

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文档简介

(共37张PPT)
美术鉴赏及其意义
--培养审美的眼睛
什么是美术鉴赏呢?
比较分析书上的两幅作品有何异同:《捣练图》和《拾穗》
美术鉴赏:就是运用我们的视觉感知,视觉经验和相关美术知识对美术作品进行分析、判断,是一个鉴与赏的综合性审美活动。
简言之:美术鉴赏就是鉴古今、评优劣、定高下
美术鉴赏的一般过程。
鉴——
鉴别作品的作者、创作年代、材料、手段(方法)、艺术语言的形式和内容。
赏——
通过鉴别获得的感受,体验联想与个人经验相结合,进行综合的审美判断和评价。
美术作品的门类?
根据其艺术门类划分
按材料和功能:油画、中国画、版画、素描、水彩画、水粉画、丙烯画、连环画、年画、壁画、宣传画、装饰画等等。
按内容和题材:人物画、花鸟画、静物画、风景画或山水画。
按形式语言:具象绘画、意象绘画、抽象绘画。
绘画:
按题材和功能:人体雕塑、肖像雕塑、动物雕塑、环境雕塑、实用装饰雕塑等。
按空间:圆雕、浮雕。
按放置地点:室内雕塑、室外雕塑。
按工具材料:石雕、木雕、泥塑、金属雕塑、根雕、冰雕、软雕塑等等。
按形式语言:具象雕塑、意象雕塑、抽象雕塑、观念雕塑。
雕塑:
建筑:园林建筑、纪念建筑、住宅建筑、公共建筑。
设计:服装设计、工业设计、广告设计、网页设计环境艺术设计等等。
书法:楷书、隶书、草书、篆书。
摄影:人物摄影、风景摄影、动物摄影、静物摄影。
赏析作品:
下面依次欣赏不同门类的美术作品
ART
ART
ART
ART
ART
虾(中国画)
齐白石
中国画
ART
ART
ART
ART
ART
ART
ART
扎根南国 吴冠中
太白行吟图 粱楷
奔马 徐悲鸿
ART
ART
ART
ART
ART
蒙娜丽莎(油画)达·芬奇
油画
父亲(油画)罗中立
ART
ART
ART
ART
ART
ART
ART
水彩画 罗拉
水彩
ART
ART
ART
ART
ART
自画像(木刻)
柯勒惠支
版画
ART
雕塑:
(如何区分圆雕、浮雕?)
ART
ART
ART
ART
ART
雕塑
ART
ART
ART
ART
ART
ART
思想者(青铜)法 罗丹
雕塑的一种,指不附着在任何背景上,适于多角度观赏的、完全立体的雕塑。
雕塑
ART
圆雕:
浮雕:
雕塑的一种,指在实体的表面上雕塑出具有背景的形象,使之成为介于平面绘画和立体雕塑之间的一种艺术形式。根据浮雕的深浅和厚度的不同,一般可分为高浮雕和浅浮雕。
建筑:
ART
ART
ART
ART
ART
凯旋门(法)
法国为什么要建造一个凯旋门?它是使用什么材料建造的?
建筑
ART
ART
ART
ART
ART
ART
天坛祈年殿
建筑艺术
中国古代建筑主要使用哪些材料 ?
ART
建筑
ART
ART
ART
ART
ART
悉尼歌剧院
设计 伍重 (丹麦)
你知道这座著名建筑的创意吗?
建筑
ART
工艺(设计):
ART
ART
ART
ART
ART
商品包装有哪些特点?商品包装设计与商品促销之间有关系吗?
工艺设计
ART
书法与篆刻:
启功
王祥之
大畅
齐白石
摄影:
刘斌 毕业于乐亭一中
大学:景德镇陶瓷学院
现为景德镇云上摄影工作室首席摄影师
以下摄影均为刘斌作品
美术鉴赏的社会功能(价值和作用
(1)认识功能:
认识不同时代、民族、文化、社会制度下人们的生活、历史、风俗、行为、器物、观念等,包括认识自已。
(2)教育功能:
美术作品的内容和主题对鉴赏者的思想和道德上的感染与影响,培养人们的积极生活态度。
(3)审美功能:
对美的事物、美术的形式的辨别力、敏感性和感受力。达到在世界上“诗意地栖居”(海德格尔)
希望同学们在以后的日子里,用自己的眼睛去寻找美,用一颗感恩的心去发现美!

欣赏图片
想一想,以下我们将要欣赏到的
四组绘画作品,是怎样来分门别
类的?哪一组更吸引你,如果有,
你能说说吸引你的理由吗?或者
你可以说说这些画的美丽之处。
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