第19课《父爱之舟》课件（35张PPT）

(共35张PPT)
作品欣赏
· ·······吴冠中
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· ·······吴冠中
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· ·······吴冠中
吴冠中
父爱之舟
走近作者
油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》等。
吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。
个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。
学习活动一：
自由朗读课文，读准字音，读通顺课文。
想一想，课文写了哪些场景。
粜稻
要住在鹅山当寄宿生，要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。
毕业 寄宿 师范 路费
彩排 糖果 磨灭 庙会
2.父亲卖茧子给“我”买枇杷
3. 父亲同“我”住小客栈
5.
6.父亲凑钱供“我”上高小
父亲卖茧子给“我”买枇杷
父亲同“我”住小客栈
父亲凑钱供“我”上高小
2.父亲卖茧子给“我”买枇杷
3. 父亲同“我”住小客栈
5.
6.父亲凑钱供“我”上高小
2
3
6
4
5
8
注意体会场景和细节描写中蕴含的感情。
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
学习活动二：
自由读第3、8、9自然段，边读边想：三个场景里哪几处细节描写最打动你？画画相关的句子，圈一圈关键的词语，体会作者的感情。
自我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。
为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶，自己煮饭吃，小船兼做宿店和饭店，节省了旅费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长见了嘲笑。
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
我的母亲长年卧病，不断服用汤药。因为母亲的病，父亲便放弃了自己的理想，不再去无锡教书。他在家里围起母亲的围裙，洗菜、做饭、喂猪、照顾孩子。也不怕别人嘲笑，当门外来人有事高喊“吴先生！”时，他便解下围裙以“先生”的身份出门见客。很多时候，我对父亲与母亲的印象是重叠在一起的，也深刻地感受到父亲的不容易。
篷是半圆形的，用竹片编成，中央竹箬，上涂黑油；在两扇“定篷”之间放着一扇遮阳，也是半圆的，木作格子，嵌著一片片的小鱼鳞，径约一寸，颇有点透明，略似玻璃而坚韧耐用，这就称为明瓦。船尾用橹，大抵两支，船首有竹篙，用以定船。
姑爹的小船上盖的只是破旧的篷。
精致
破旧
但姑爹的小渔船仍旧是那么亲切，那么难忘------
独学：自主选择一个场景，抓细节，用方法，品感情。
合学：四人小组合作讨论
展学：和大家一起分享你所找到的细节和你的体会。
父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了……
父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。
我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了!
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头，马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！
父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
母亲瘦弱的背影
母亲直起背
母亲掏钱
父爱之舟
加钱换房
轮换摇橹
缝补棉被
背我上学
凑学费
……
父爱之舟
加钱换房
轮换摇橹
缝补棉被
背我上学
凑学费
……
？
是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！
……醒来，枕边一片湿。
父爱之舟
加钱换房
轮换摇橹
缝补棉被
背我上学
凑学费
……
是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！
……醒来，枕边一片湿。
梦
父爱之舟
考取了，送我去入学
投考无锡师范
读初小的时候
考取了鹅山高小
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
——李清照《武陵春》
我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
父爱之舟
1.读下面这一场景，想象画面，补充细节，表达父亲对“我”的关心。
每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……
2.父亲平时是怎么关心你的呢？回忆一个场景，写清细节，表达父亲对你的关心。