7.2《认识一个物体的几分之几》（课件）三年级上册数学苏教版(共20张PPT)

(共20张PPT)
认识一个物体的几分之几
苏教版三年级上册
目录
01.复习引入
02.新知探究
04.课堂小结
03.巩固练习
复习引入
你能把这些分数从大到小排列吗？
1
8
1
3
1
7
1
4
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
1
3
1
4
1
7
1
8
新知探究
活动：
把一张正方形纸折成同样大的４份， 再把一份或几份涂上颜色。
要求：
1、准备一张长方形的纸。
2、折成同样大的四份。
3、把一份或几份图上颜色。
4、小组内说说你怎么涂的。
新知探究
涂了４份中的（ ）份， 有（ ）个 ，是这张纸的（ ）。
1
4
1
1
4
1
新知探究
涂了４份中的（ ）份， 有（ ）个 ，是这张纸的（ ）。
2
4
2
1
4
2
新知探究
涂了４份中的（ ）份， 有（ ）个 ，是这张纸的（ ）。
3
4
3
1
4
3
新知探究
涂了４份中的（ ）份， 有（ ）个 ，是这张纸的（ ）。
4
4
4
1
4
4
新知探究
2
4
3
4
4
4
、 、 也是分数 。
把一个物体平均分成几份，其中的1份就是几分之一，其中的几份就是几分之几。
新知探究
（ ）
表示（ ）个（ ）分之一
先说说涂色部分各表示多少个几分之一，再在（ ）里写出分数。
1
8
1
八
（ ）
表示（ ）个（ ）分之一
3
8
3
八
（ ）
表示（ ）个（ ）分之一
5
8
5
八
（ ）
表示（ ）个（ ）分之一
7
8
7
八
新知探究
（ ）
表示（ ）个（ ）分之一
3
4
3
四
（ ）
表示（ ）个（ ）分之一
3
5
3
五
（ ）
表示（ ）个（ ）分之一
3
8
3
八
（ ）
表示（ ）个（ ）分之一
3
10
3
十
新知探究
要求：
1、找两张同样大的纸折一折。
2、涂出 和 。
3、比较两个分数的大小。
4、说说你的发现。
3
8
5
8
3
8
5
8
比一比 和 哪个大？
新知探究
都平均分成 8 份，3 份比 5 份小。
3
8
5
8
＜
新知探究
3
8
5
8
＜
3个 比5个 小。
1
8
1
8
1.用分数表示涂色部分。
巩固练习
巩固练习
巩固练习
巩固练习
课堂小结
这节课你有哪些收获？
课后作业
想想做做第4题、第5题。