5.16太阳-5上语文(部编版)同步课时分层课时练

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名称 5.16太阳-5上语文(部编版)同步课时分层课时练
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-09 09:50:51

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文档简介

五(上)语文 同步课时分层练
第五单元第16课太阳(含答案)
基础必做篇
一、读拼音,写词语。
shā jūn fán zhí liáng shi sh shì dù
( ) ( ) ( ) ( )
gū jì shū cài dì qū zhì liáo
( ) ( ) ( ) ( )
二、写出加点词语的近义词。
1.太阳中心温度估计是表面温度的两千五百倍。( )
2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。( )
3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴,漂浮在空中,变成云。( )
三、用关联词将下列句子分别合成一句话。
1.太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。
3.没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。
四、写出下列句子所运用的说明方法。
1.其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。( )
2.太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( )
3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是
坐飞机也要飞二十几年。( )                                                             
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、填空。
太阳的特点是___________、_________、___________。并且,太阳和我们的关系非常密切。
二、课文整体梳理。
这篇课文主要运用了_______、_______、________等的说明方法,向我们介绍了太阳_________、________、______的特点,告诉我们太阳和我们的关系非常密切。
三、课内阅读,精彩片段赏析。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将永远是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个可爱的世界。
1.找出选文中的两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
2.文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切?
拓展挑战题
一、课外阅读,提升能力。
神秘的金星
金星是全天空中最亮的一颗星,我国古代称金星为“太白星”。金星和水星一样,位于地球轨道之内,只能黎明前出现在东方天空,或黄昏时出现在西方天空,所以金星又有“启明星”和“长庚星”之称。
金星是自东向西自转的,与我们地球的自转截然相反,所以金星上的太阳是西升东落。
金星离地球最近,金星的体积、质量、密度都和地球相近,因此,人们形像地称金星为地球的“孪生姐妹",有人推测,金星上有着和地球上类似的环境,现代探测却表明,金星是个奇热、无水、无生命的世界。金星和地球只是一对“貌合神离”的姐妹。
金星表面有一层厚厚的大气,金星大气密度是地球大气密度的100倍,浓密的大气强烈地反射阳光,使金星变得格外明亮。金星大气中97%以上的成分是二氧化碳,整个金星像一个大温室,温室效应使金星各处温度都高达465—485℃,基本没有昼夜和四季的变化。据测定,金星上的气压很高,约为地球大气压的90倍,相当于潜到水下900米时所承受的压力,任凭你有铁骨,到了金星也会粉身碎骨。
(选自《新世纪少年百科大世界 宇宙·地理》中国少年儿童出版社)
1.下列说法有错误的一项是( )
A. 金星被称作“太白星”“启明星”和“长庚星”。
B. 金星的自转与地球截然相反,金星上的太阳是西升东落。
C. 金星的体积、质量、密度都和地球相近,有着和地球上类似的环境。
D. 金星是个奇热、无水、无生命的世界。
2. “貌合神离”的本意是 。用“貌合神离”造句: 。
3.为什么说金星是地球的“孪生姐妹”?
4. 为什么说金星是地球的“孪生姐妹”,却是无生命的世界?
二、课外阅读,提升能力。
天上之“河”
在晴朗的夏夜,我们可以看到天空中从东北向南横跨天空的一条白茫茫的光带,好像一条流过天空的大河,一泻千里,这就是银河。
银河并不是一条大河,它是由密集的恒星和其他天体组成的,这个庞大的恒星体系叫银河系。银河系的外形是一个中间厚,边缘薄的扁平盘状体。从正面看像一个急流中的旋涡,从侧面看有点像投掷的铁饼。银河系主体部分的直径约8万光年,中央厚约1万光年,边缘厚3000-6500光年。太阳是银河系中的一颗普通恒星,太阳位于银河系中心约2.3万光年的地方。我们从太阳系向周围看银河,只能看到一条(实际上是半条)光带。在银河系中像太阳这样的恒星就有1000—2000亿颗。
银河系也在自转,越靠近银河中心,自转越快,银河系边缘自转缓慢。我们的太阳系以每秒约250千米的速度环绕着银河系中心旋转,大约需要2.5亿年才能转一圈。现在已知,银河系中心为一个球状体,这个球状体有剧烈的活动,有大量气体从银心向外扩张着,银心是一个很强的射电源和高能辐射源,银心的质量约相当于几百万个太阳质量。
(选自《新世纪少年百科大世界 宇宙·地理》中国少年儿童出版社)
1.“一泻千里”的意思是:
2. 判断正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)银河是由恒星和其他天体组成的。( )
(2)银河系的外形像投掷的铁饼。( )
(3)银河系在自转也在公转,越靠近银河中心转得越快。( )
3.根据文章内容判断下列理解错误的一项是( )
A. 银河是银河系的一部分,银河系是太阳系所属的星系。
B. 太阳系以每秒约250千米的速度环绕着银河系中心旋转,大约需要2.3万光年才能转一圈。
C. 银河系是一个很强的射电源和高能辐射源。
D. 在太空俯视银河,看到的银河像个旋涡。
4.想一想,写出一句跟银河有关的诗词吧。
5.你知道关于银河的故事吗?写一写吧。
【参考答案】
基础必做篇
一、读拼音,写词语。
杀菌 繁殖 粮食 摄氏度 估计 蔬菜 地区 治疗
二、写出加点词语的近义词。
1.预计 2.亲密 3.飘荡
三、用关联词将下列句子分别合成一句话。
1. 因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
2. 虽然太阳离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
3. 如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
四、写出下列句子所运用的说明方法。
1.列数字 2.打比方 3.列数字 举例子上吃什么
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
一、填空。
远 大 热
二、课文整体梳理。
列数字 举例子 打比方 远 大 热
课内阅读,精彩片段赏析。
1.光明 黑暗 温暖 寒冷
2. 一句话,没有太阳,就没有我们这个可爱的世界。
拓展挑战题
一、课外阅读,提升能力。
1. C
2. 貌合神离: 表面上关系很密切,实际上是两条心。造句:原来合作很好的这两家公司现在却貌合神离,矛盾日趋尖锐。
3. 金星的体积、质量、密度都和地球相近。
4.金星大气密度大,温度高,气压高,生物无法生存。
二、课外阅读,提升能力。
1.形容水往下直注流下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。
2.(1)√(2)√(3)×
3.B
4.疑似银河落九天。
5.示例:牛郎织女每年七夕在鹊桥相会。