人教版(新)一上 第三单元 0 【优质课件】

(共25张PPT)
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目 录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
盘子里的桃子分别用几表示
新课精讲
探索新知
0表示一个也没有。
0读作：零
2　
1　
0　
探索新知
0表示起点。
0还表示什么呢？
探索新知
0就像一个拉长的圆,书写时按照从上到下、从左到右的顺序写,起笔处和收笔处要相连,并且要书写圆滑,不能有棱角。
怎样写0呢？
探索新知
1.鸟窝里有3只小鸟,飞走了3只,还剩几只小鸟
求还剩几只用减法计算。
=
3
3
0
－
探索新知
2.两片荷叶上一共有几只青蛙
求一共几只用加法计算。
=
4
0
4
+
典题精讲
1.看图计算。
=
4
4
0
－
典题精讲
解题思路：
第一幅图中,笼中有4只小鸟，飞走了4只，求笼中还剩多少只小鸟,用笼中原来的只数减去飞走的只数,列式是4－4。现在笼中没有小鸟用0表示,所以结果为0。
典题精讲
2.看图列式计算。
=
3
0
3
+
典题精讲
解题思路：
左边笼中有3只小狗,右边笼中一只也没有(用0表示),
求两只笼中一共有多少只小狗,用左边笼中的小狗只数加上
右边笼中的小狗只数,列式是3+0。数数两只笼中小狗的总
数是3只,所以结果为3。
易错提醒
计算:
正确解答
2
0+2=
易错提醒
例题分析：
“0”表示一个物体也没有，“0”和“2”相加仍然是2，结果是“2”。
学以致用
小试牛刀
1.连一连。
1
4
5
0
小试牛刀
2.看图列式。
=
0
4
4
+
小试牛刀
3.看图列式。
=
2
2
0
－
小试牛刀
3.算一算，连一连。
5
4 - 0
1
3 + 2
4
0 + 3
3
2 - 0
2
1 + 0
小试牛刀
4.想一想，填一填。
=
3
0
3
+
=
4
4
0
－
=
2
2
4
+
=
3
2
5
+
=
0
4
4
+
=
3
3
0
－
课堂小结
3.一个数和0相加、减仍得这个数。
你学会了哪些知识？
0还可以表示一种状态，还可以有占位的作用。
1. 0表示一个也没有,还能表示起点等。
2. 相同的两个数相减得0。
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