2.7开国大典-6上语文（部编版）同步课时分层课时练

三（上）语文 同步课时分层练
第二单元第7课开国大典（含答案）
基础必做篇
一、看拼音写词语。
huì jí bào fā qí zhì jiǎn yuè lóng dōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是（ ）
A．协（xié）商 估（gū）计
B．擎（qíｎ）着 直奔（ bēn ）
C．旗帜（zhì） 聂（nì）荣臻（zhēｎ）
D．爆（bào）发 率（suài）领
三、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）
A．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
B．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
C．30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
D．一万支礼花连续射入天空。
四、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B.挺胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。
C.群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。
D.正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
五、下列句子中，关联词语使用正确的一项是（ ）
A. 人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
B. 毛泽东不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。
C. 只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。
D. 只要我们是中国人，就爱自己的祖国。
巩固提升篇
提升性选做题（3选2）
一、下列诗句中，与爱国无关的一项是（ ）
人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
生当作人杰，死亦为鬼雄。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
二、填空题
课文是按 和 的顺序叙述的。主要写了群众进场、 、 、 等场面。表达了 。
三、课内阅读，精彩片段赏析。
①会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着5座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸立起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门，在一横一（坚 竖）的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。　　
②主席台设在天安门城楼上。城楼（檐 瞻）下，8盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，8面红旗迎风招展。　　
③丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上6点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎（ｑíｎ ｑíｎｇ）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bēn bèn）会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1.用“√”选择正确的字或注音
2.文中画“----”的句子用了 和 的修辞手法，这样写的好处是 。
3.用“ ”画出第③自然段的中心句。这段文字，在写法上采用了 的结构方式，重点写了 和 。 “直奔”用词准确，反映出人们 。
4.下列说法正确的一项是（ ）
A.片段记叙大典开始前会场的情况，先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员、人数；然后描述了会场的布置和群众队伍入场的场面。写出了典礼的盛大和隆重，参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。
B.大典开始前会场的情况，写出了典礼的盛大和隆重，参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。
C.第二自然段按方位顺序介绍会场的设置和布局。
D.以上都正确。
拓展挑战题
课外阅读，提升能力。
邓政委的棉衣
1947年8月，大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方，被服供应不上，邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说：“我们没什么，要是把政委冻坏了，还怎么指挥我们打仗 ”于是便聚在一起，专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件，便轻手轻脚地走到跟前，小声说：“首长，这是您的新棉衣。”政委放下笔，搓搓手，看到副官长抱着的新棉衣，一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后，政委站起来严肃地说：“你们怎么能这样做呢 难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗 棉衣破了，可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子，又慈祥地笑了：“这样吧，棉衣既然做好了，就给通讯员小万吧，他年龄小，身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说：“不行，不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步，用手指了指门，命令似地说：“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为，长期为群众所传颂。
给带下划线的字选择合适的解释。
①战士们心疼地说……________
疼痛 B.关切、喜爱
②邓政委的模范行为，长期为群众所传颂。________
做 B.变成 C.被
结合句子的意思解释划线的词。
①邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。
单薄：
②小万的年龄小，身体又单薄。
单薄：
总结本文记叙的顺序。
先写：
再写：
最后写：
二、课外阅读，提升能力。
忆开国大典
已经过了中午了，广播喇叭里传来几句洪亮的声音，所有的人们顿时都静了下来，原来走动的人群不知什么时候也都归了队。我们周围只有几个戴红袖标的工作人员，他们都________________地仰望着天安门城楼。广播喇叭又响起了《东方红》乐曲，广播员兴奋地喊着：“毛主席来了！”广场上顿时沸腾了，当有人从天安门两侧的汉白玉围栏里的台阶走上大殿正门时，人们都欢呼雀跃起来。“毛主席万岁！”“共产党万岁！”的口号声________________般此起彼伏。我俩虽小，眼神还不错。从我们站立的地方到天安门城楼虽然比较远，却也能看到城楼上的人影。听身旁大人们的相互指点，我们也看到了，那身材高大，身穿黄色制服头戴帽子的人，就是毛主席。紧接着大喇叭里又传来了响亮的湖南口音：“……中华人民共和国中央人民政府今天成立了……”这是毛主席在向全中国、向全世界郑重宣告：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！多么激动人心的时刻啊！又是万众沸腾、雷鸣般的掌声和________________的欢呼声……
1.选择正确的词语填在文中的横线上。
经久不息 排山倒海 全神贯注
2.“沸腾”在文章中出现了两次，意思一样吗？_________________________________________________________________3.文中的人们是怀着什么样的心情来参加开国大典的？从哪些语句可以看出来？__________________________________________________________________________________________________________________________________
【参考答案】
基础必做篇
一、看拼音写词语。
汇集 爆发 旗帜 检阅 隆冬
二、下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是（ A ）
三、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ D ）
四、下列句子没有语病的一项是（ D ）
五、下列句子中，关联词语使用正确的一项是（ A ）
巩固提升篇
提升性选做题（3选2）
一、下列诗句中，与爱国无关的一项是（ D ）
二、填空题
时间和开国大典进行的顺序 举行典礼、阅兵式、群众队伍游行 中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情
三、课内阅读，精彩片段赏析。
1.竖 檐 bèn ｑíｎｇ
2.比喻、夸张 用比喻、夸张的手法描写了天安门广场人潮涌动、红旗翻动的热烈场面，也表现出人们激动、兴奋的心情。
3.第二自然段描写了天安门城楼宫灯高挂，红旗招展的景象，突出红色色调，渲染出大典热烈、喜庆气氛。
4.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。总分总 工人队伍 郊区的农民 参加开国大典时的急切、兴奋的心情。
5.D
拓展性挑战题
一、课外阅读，提升能力。
1.B；C
2.衣服很薄；瘦小
3.寒霜降至大别山时，战士们为仍穿旧棉衣的邓政委做了一套新棉衣；邓小平政委不同意穿新棉衣；邓政委指示把做好的新棉衣给通讯员小万穿。
二、课外阅读，提升能力。
1.全神贯注 排山倒海 经久不息
2.不一样，第一个“沸腾”指的是场面喧闹嘈杂，第二个“沸腾”指的是人们情绪激动高昂。
3.人们怀着激动自豪的心情来参加开国大典。 从“广场上顿时沸腾了”“人们都欢呼雀跃起来”“多么激动人心的时刻啊！又是万众沸腾、雷鸣般的掌声和经久不息的欢呼声……”这些语句可以看出来。