2.1 地形和地势（课时2）【人教版八上地理精品课件】(共43张PPT)
文档属性
| 名称 | 2.1 地形和地势（课时2）【人教版八上地理精品课件】(共43张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 19.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-08-10 16:46:10 | ||
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文档简介
(共43张PPT)
八上地理同步精品课件
人教版八年级上册
2.1 地形和地势（课时2）
第一章 从世界看中国
第二章 中国的自然环境
学习目标
1.能够从中国地形图中，找出我国山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称，并且能够运用数据，说明我国地形的类型特点。
2.能够说出我国主要山脉以及四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵群的分布特点。
3.能够结合中国地形图和地形剖面图，概括我国地形、地势的主要特征。
4.能够举例说明地形对我国自然环境的影响，对生产、生活的影响，增强保护环境、资源和遵守相关法律法规的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。
02
中国地势
Topography of China
地势是地表高低起伏的总趋势。读图，观察我国地势特征。
阶梯状
地势高
地势低
地势西高东低
呈阶梯状分布
陆地地势可划分为三级阶梯
地势特征
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
1.读图，你觉得我国地势三级阶梯应如何划分？
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
2.认识阶梯分界线。
昆仑山脉
祁连山脉
横断山脉
第一级阶梯和第二级阶梯分界线
昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉
第二级阶梯和第三级阶梯分界线
大兴安岭
太行山脉
巫山
雪峰山
大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山
填图练习
在图上，填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉的名称。
大
兴
安
岭
太
行
山
脉
巫
山
雪
峰
山
昆
仑
山
脉
祁
连
山
脉
横
断
山
脉
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
3.找出每级阶梯主要的地形区。
第一级阶梯
青藏高原
柴达木盆地
1.主要地形区：
青藏高原
柴达木盆地
2.地形类型
以高原、盆地为主
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
3.找出每级阶梯主要的地形区。
第二级阶梯
云贵高原
四川盆地
黄土高原
内蒙古高原
塔里木
盆地
准噶尔盆地
1.主要地形区：
云贵高原 黄土高原
内蒙古高原 四川盆地塔里木盆地 准噶尔盆地
2.地形类型
以高原、盆地为主
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
3.找出每级阶梯主要的地形区。
第三级阶梯
东南丘陵
长江中下游平原
华北平原
东北平原
1.主要地形区：
东北平原 华北平原
长江中下游平原
东南丘陵
2.地形类型
以平原、丘陵为主
昆 仑 山 脉
地势特征
1000
2000
3000
4000
5000
6000
海拔/米
0
3.读中国地形图，找出沿36°N所经过的地形区，观察不同阶梯之间的海拔高差？
36°N
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
青藏高原
黄土高原
太行山脉
华北平原
黄海
平均4000米以上
1000—2000米
500米以下
地势特征
昆 仑 山 脉
1000
2000
3000
4000
5000
6000
海拔/米
0
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
青藏高原
黄土高原
太行山脉
华北平原
黄海
4.据你分析，下面三幅图中哪个符合我国地势特征？
B
C
A
不同阶梯之间，海拔高差非常大，是陡然下降的，不是和缓降低的。
西
东
西
东
西
东
地势特征对自然环境和人类活动的影响
西
东
西
东
A
B
思考：下面两幅图中，谁更有利于东部湿润气流深入内陆？
东部海上湿润气流
东部海上湿润气流
我国地势特征对气候的影响：
我国西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产
地势特征对自然环境和人类活动的影响
思考：结合地形图观察我国河流流向，分析我国地势特征对河流
流向及交通运输的影响。
我国地势特征对河流流向、交通运输的影响：
顺着我国西高东低的地势，我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。
太
平
洋
地势特征对自然环境和人类活动的影响
思考：1.读图，说说我国大型水电站的分布特征。
我国大型水电站基本都位于阶梯分界线的附近，尤其是地势第一、二级阶梯分界线附近。
是金沙江下游干流河段梯级开发的第二个梯级电站，具有以发电为主，兼有防洪、拦沙、改善下游航运条件和发展库区通航等综合效益。
白鹤滩 水电站
白鹤滩水电站建成后，为仅次于三峡水电站成为中国第二大水电站，能够满足约7500万人一年的生活用电需求
地势特征对自然环境和人类活动的影响
地势特征对自然环境和人类活动的影响
因为这里山高谷深，海拔高差悬殊大，致使河流在此的落差大，水流急，蕴藏的水能资源非常丰富。
思考：
2.从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？
地势特征对自然环境和人类活动的影响
河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。
我国地势特征对水能资源的影响：
地势西高东低，呈阶梯状分布。
地势特征对自然环境和人类活动的影响
我国地势特征
河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富
我国地势特征的影响
便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。
1
我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。
对气候的影响
2
对河流流向、
交通运输的影响
3
对水能资源的影响
阅读材料——我国陆地海拔最高
喜
马
雅
山
拉
脉
珠穆朗玛峰
2020年12月8日
我国与尼泊尔共同宣布
珠穆朗玛峰
新高程为8848.86米
阅读材料——我国陆地海拔最高
珠穆朗玛峰
世界第一高峰
位于我国和尼泊尔交界处
是喜马拉雅山脉的主峰
8848.86米
Zhu ma lang ma feng
简称“珠峰”
阅读材料——我国陆地海拔最低
天
山
山
脉
吐鲁番盆地
2008年9月28日
新疆吐鲁番艾丁湖洼地高程将沿用最新数据
-154.31米
比1979年的测量数据
长“高”了0.13米
阅读材料——我国陆地海拔最低
艾丁湖
在我国新疆天山山脉的南麓
吐鲁番盆地，盆地的艾丁湖洼地低于海平面154.31米
-154.31米
Ai ding hu
试
Try testing
题
检测
典例剖析
（2021·辽宁葫芦岛·中考真题）在自然环境中，各地理要素是相互影响、相互作用的。据此，完成下面小题。
1．下列地形剖面示意图中，正确反映我国地势特征的是（ ）
A.
B.
C.
D.
C
典例剖析
（2021·辽宁葫芦岛·中考真题）在自然环境中，各地理要素是相互影响、相互作用的。据此，完成下面小题。
2．关于中国地形地势对河流、气温和降水影响的叙述，正确的是（ ）
A．随着海拔的升高，气温逐渐升高
B．平坦的地形，蕴含丰富的水能资源
C．使众多大河滚滚向西流，便利东西交通
D．便于海上暖湿气流深入内陆，带来充
D
典例剖析
1．
我国的地势特点是西高东低，呈三级阶梯状分布。读图可知，C图符合我国地势特点。故选C。
2．
我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆，形成丰沛的降水；对河流的影响是使大部分河流滚滚东流，沟通了东西交通。解：随着海拔的升高，气温逐渐降低；平坦的地形，水流平稳，水能不丰富。落差大的地区水能资源较丰富；我国地势西高东低，使众多大河滚滚向东流，便利东西交通；我国地势西高东低，便于海上暖湿气流深入内陆，带来充沛的降水。故选D。
典例剖析
（2021·湖南怀化·中考真题）图为我国三级阶梯示意图。读图，回答下列各题。
3．下列叙述正确的是（ ）
A．甲是华北平原
B．乙是准噶尔盆地
C．①为一级阶梯的分界线
D．②为季风区和非季风区的分界线
C
典例剖析
（2021·湖南怀化·中考真题）图为我国三级阶梯示意图。读图，回答下列各题。
4．某校地理老帅在上课时，设计了一个探究活动：“假设丙地区没有高大的高原和山地，而是低缓的丘陵和平原。那么，
这种地形变化会对我国西北地区的气候
产生影响。”你认为可能的是（ ）
A．温差变大 B．降水减少
C．降水增多 D．大陆性增强
C
典例剖析
3．
读图可知，甲是东北平原，A错误；乙是塔里木盆地，B错误；①为地势第一级阶梯和第二级阶梯的分界线，C正确；②是地势第二级阶梯和第三级阶梯的分界线，D错误。故选：C。
4．
读图可知，丙位于青藏地区，青藏地区的主体是青藏高原，平均海拔4000米以上，假设丙地区没有高大的高原和山地，而是低缓的丘陵和平原，那么来自印度洋的湿润气流，可能会到达西北地区，会使西北地区大陆性减弱，温差变小，降水增多。故选：C。
典例剖析
5．（2021·浙江宁波·中考真题）下列地理现象主要受地势影响而产生的是（ ）
A．长江自西向东注入东海
B．宁波雨热同期,夏季多台风
C．新疆深受夏季风影响,梅雨连绵
D．哈尔滨冰天雪地时,海南岛却温暖如春
A
典例剖析
长江自西向东注入东海主要是受我国地势西高东低影响，A正确；
宁波雨热同期，夏季多台风与大气环流有关，B错误；
新疆距海遥远，受夏季风影响小，主要是海陆位置影响，C错误；
哈尔滨冰天雪地时，海南岛却温暖如春主要是纬度差异造成的，D错误；
故选A。
典例剖析
（2021·四川南充·中考真题）下图为我国“四个省区轮廓图”，读图完成下面小题。
6．图中a、b、c、d为我国重要的山脉，下列关于各山脉名称及分界线说法正确的是（ ）
A．a为太行山，位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上
B．b为大兴安岭，位于我国地势第一、二级阶梯的分界线上
C．c为昆仑山，位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上
D．d为巫山，位于我国地势第一、二级阶梯的分界线上
A
典例剖析
（2021·四川南充·中考真题）下图为我国“四个省区轮廓图”，读图完成下面小题。
7．下列关于甲、乙、丙、丁对应的省区全称及简称组合正确的是（ ）
A．甲—福建省—晋
B．乙—山西省—闽
C．丙—新疆维吾尔自治区—新
D．丁—湖北省—鄂
D
典例剖析
6．
读图可得，a为太行山，位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上，A正确；b是武夷山，该山脉不是阶梯与阶梯的分界线，B错误；c为昆仑山，位于我国地势第一、二级阶梯的分界线上，C错误；d为巫山，位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上，D错误。故选A。
7．
太原的是山西省省会，山西省简称晋，A错误；福州是福建省省会，福建省简称闽，B错误；拉萨是西藏自治区首府，西藏自治区简称藏，C错误；武汉市湖北省省会，湖北省简称鄂，D正确。故选D。
巩固训练
（2022·黑龙江大庆·一模）读以下四幅轮廓图，完成下面小题。
8．图中数码代表平原的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
9．图中数码位于第一级阶梯的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
B
C
巩固训练
（2022·山东·模拟预测）下图是某学生在学习地理过程中绘制的我国某区域的示意图。读图完成下面小题。
10．如果给图起个图名，最合适的是（ ）
A．地势对气候的影响
B．地形与植被的关系
C．冬季风行进的方向
D．内陆地区资源的分布
A
巩固训练
（2022·山东·模拟预测）下图是某学生在学习地理过程中绘制的我国某区域的示意图。读图完成下面小题。
11．由此图可以推断出，我国（ ）
①黄土高原地势比华北平原低
②我国东西部地区降水差异显著
③我国地势西高东低
④我国沿海大陆架石油、煤炭资源丰富
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
B
巩固训练
（2022·山东·模拟预测）下图是某学生在学习地理过程中绘制的我国某区域的示意图。读图完成下面小题。
12．如果使这个示意图更加科学规范，应当在黄土高原和华北平原交界处标注（ ）
A．昆仑山脉
B．太行山脉
C．祁连山脉
D．巫山
B
谢谢
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八上地理同步精品课件
人教版八年级上册
2.1 地形和地势（课时2）
第一章 从世界看中国
第二章 中国的自然环境
学习目标
1.能够从中国地形图中，找出我国山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称，并且能够运用数据，说明我国地形的类型特点。
2.能够说出我国主要山脉以及四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵群的分布特点。
3.能够结合中国地形图和地形剖面图，概括我国地形、地势的主要特征。
4.能够举例说明地形对我国自然环境的影响，对生产、生活的影响，增强保护环境、资源和遵守相关法律法规的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。
02
中国地势
Topography of China
地势是地表高低起伏的总趋势。读图，观察我国地势特征。
阶梯状
地势高
地势低
地势西高东低
呈阶梯状分布
陆地地势可划分为三级阶梯
地势特征
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
1.读图，你觉得我国地势三级阶梯应如何划分？
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
2.认识阶梯分界线。
昆仑山脉
祁连山脉
横断山脉
第一级阶梯和第二级阶梯分界线
昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉
第二级阶梯和第三级阶梯分界线
大兴安岭
太行山脉
巫山
雪峰山
大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山
填图练习
在图上，填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉的名称。
大
兴
安
岭
太
行
山
脉
巫
山
雪
峰
山
昆
仑
山
脉
祁
连
山
脉
横
断
山
脉
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
3.找出每级阶梯主要的地形区。
第一级阶梯
青藏高原
柴达木盆地
1.主要地形区：
青藏高原
柴达木盆地
2.地形类型
以高原、盆地为主
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
3.找出每级阶梯主要的地形区。
第二级阶梯
云贵高原
四川盆地
黄土高原
内蒙古高原
塔里木
盆地
准噶尔盆地
1.主要地形区：
云贵高原 黄土高原
内蒙古高原 四川盆地塔里木盆地 准噶尔盆地
2.地形类型
以高原、盆地为主
地势特征
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
3.找出每级阶梯主要的地形区。
第三级阶梯
东南丘陵
长江中下游平原
华北平原
东北平原
1.主要地形区：
东北平原 华北平原
长江中下游平原
东南丘陵
2.地形类型
以平原、丘陵为主
昆 仑 山 脉
地势特征
1000
2000
3000
4000
5000
6000
海拔/米
0
3.读中国地形图，找出沿36°N所经过的地形区，观察不同阶梯之间的海拔高差？
36°N
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
青藏高原
黄土高原
太行山脉
华北平原
黄海
平均4000米以上
1000—2000米
500米以下
地势特征
昆 仑 山 脉
1000
2000
3000
4000
5000
6000
海拔/米
0
第一级阶梯
第二级阶梯
第三级阶梯
青藏高原
黄土高原
太行山脉
华北平原
黄海
4.据你分析，下面三幅图中哪个符合我国地势特征？
B
C
A
不同阶梯之间，海拔高差非常大，是陡然下降的，不是和缓降低的。
西
东
西
东
西
东
地势特征对自然环境和人类活动的影响
西
东
西
东
A
B
思考：下面两幅图中，谁更有利于东部湿润气流深入内陆？
东部海上湿润气流
东部海上湿润气流
我国地势特征对气候的影响：
我国西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产
地势特征对自然环境和人类活动的影响
思考：结合地形图观察我国河流流向，分析我国地势特征对河流
流向及交通运输的影响。
我国地势特征对河流流向、交通运输的影响：
顺着我国西高东低的地势，我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。
太
平
洋
地势特征对自然环境和人类活动的影响
思考：1.读图，说说我国大型水电站的分布特征。
我国大型水电站基本都位于阶梯分界线的附近，尤其是地势第一、二级阶梯分界线附近。
是金沙江下游干流河段梯级开发的第二个梯级电站，具有以发电为主，兼有防洪、拦沙、改善下游航运条件和发展库区通航等综合效益。
白鹤滩 水电站
白鹤滩水电站建成后，为仅次于三峡水电站成为中国第二大水电站，能够满足约7500万人一年的生活用电需求
地势特征对自然环境和人类活动的影响
地势特征对自然环境和人类活动的影响
因为这里山高谷深，海拔高差悬殊大，致使河流在此的落差大，水流急，蕴藏的水能资源非常丰富。
思考：
2.从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？
地势特征对自然环境和人类活动的影响
河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。
我国地势特征对水能资源的影响：
地势西高东低，呈阶梯状分布。
地势特征对自然环境和人类活动的影响
我国地势特征
河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富
我国地势特征的影响
便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。
1
我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。
对气候的影响
2
对河流流向、
交通运输的影响
3
对水能资源的影响
阅读材料——我国陆地海拔最高
喜
马
雅
山
拉
脉
珠穆朗玛峰
2020年12月8日
我国与尼泊尔共同宣布
珠穆朗玛峰
新高程为8848.86米
阅读材料——我国陆地海拔最高
珠穆朗玛峰
世界第一高峰
位于我国和尼泊尔交界处
是喜马拉雅山脉的主峰
8848.86米
Zhu ma lang ma feng
简称“珠峰”
阅读材料——我国陆地海拔最低
天
山
山
脉
吐鲁番盆地
2008年9月28日
新疆吐鲁番艾丁湖洼地高程将沿用最新数据
-154.31米
比1979年的测量数据
长“高”了0.13米
阅读材料——我国陆地海拔最低
艾丁湖
在我国新疆天山山脉的南麓
吐鲁番盆地，盆地的艾丁湖洼地低于海平面154.31米
-154.31米
Ai ding hu
试
Try testing
题
检测
典例剖析
（2021·辽宁葫芦岛·中考真题）在自然环境中，各地理要素是相互影响、相互作用的。据此，完成下面小题。
1．下列地形剖面示意图中，正确反映我国地势特征的是（ ）
A.
B.
C.
D.
C
典例剖析
（2021·辽宁葫芦岛·中考真题）在自然环境中，各地理要素是相互影响、相互作用的。据此，完成下面小题。
2．关于中国地形地势对河流、气温和降水影响的叙述，正确的是（ ）
A．随着海拔的升高，气温逐渐升高
B．平坦的地形，蕴含丰富的水能资源
C．使众多大河滚滚向西流，便利东西交通
D．便于海上暖湿气流深入内陆，带来充
D
典例剖析
1．
我国的地势特点是西高东低，呈三级阶梯状分布。读图可知，C图符合我国地势特点。故选C。
2．
我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆，形成丰沛的降水；对河流的影响是使大部分河流滚滚东流，沟通了东西交通。解：随着海拔的升高，气温逐渐降低；平坦的地形，水流平稳，水能不丰富。落差大的地区水能资源较丰富；我国地势西高东低，使众多大河滚滚向东流，便利东西交通；我国地势西高东低，便于海上暖湿气流深入内陆，带来充沛的降水。故选D。
典例剖析
（2021·湖南怀化·中考真题）图为我国三级阶梯示意图。读图，回答下列各题。
3．下列叙述正确的是（ ）
A．甲是华北平原
B．乙是准噶尔盆地
C．①为一级阶梯的分界线
D．②为季风区和非季风区的分界线
C
典例剖析
（2021·湖南怀化·中考真题）图为我国三级阶梯示意图。读图，回答下列各题。
4．某校地理老帅在上课时，设计了一个探究活动：“假设丙地区没有高大的高原和山地，而是低缓的丘陵和平原。那么，
这种地形变化会对我国西北地区的气候
产生影响。”你认为可能的是（ ）
A．温差变大 B．降水减少
C．降水增多 D．大陆性增强
C
典例剖析
3．
读图可知，甲是东北平原，A错误；乙是塔里木盆地，B错误；①为地势第一级阶梯和第二级阶梯的分界线，C正确；②是地势第二级阶梯和第三级阶梯的分界线，D错误。故选：C。
4．
读图可知，丙位于青藏地区，青藏地区的主体是青藏高原，平均海拔4000米以上，假设丙地区没有高大的高原和山地，而是低缓的丘陵和平原，那么来自印度洋的湿润气流，可能会到达西北地区，会使西北地区大陆性减弱，温差变小，降水增多。故选：C。
典例剖析
5．（2021·浙江宁波·中考真题）下列地理现象主要受地势影响而产生的是（ ）
A．长江自西向东注入东海
B．宁波雨热同期,夏季多台风
C．新疆深受夏季风影响,梅雨连绵
D．哈尔滨冰天雪地时,海南岛却温暖如春
A
典例剖析
长江自西向东注入东海主要是受我国地势西高东低影响，A正确；
宁波雨热同期，夏季多台风与大气环流有关，B错误；
新疆距海遥远，受夏季风影响小，主要是海陆位置影响，C错误；
哈尔滨冰天雪地时，海南岛却温暖如春主要是纬度差异造成的，D错误；
故选A。
典例剖析
（2021·四川南充·中考真题）下图为我国“四个省区轮廓图”，读图完成下面小题。
6．图中a、b、c、d为我国重要的山脉，下列关于各山脉名称及分界线说法正确的是（ ）
A．a为太行山，位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上
B．b为大兴安岭，位于我国地势第一、二级阶梯的分界线上
C．c为昆仑山，位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上
D．d为巫山，位于我国地势第一、二级阶梯的分界线上
A
典例剖析
（2021·四川南充·中考真题）下图为我国“四个省区轮廓图”，读图完成下面小题。
7．下列关于甲、乙、丙、丁对应的省区全称及简称组合正确的是（ ）
A．甲—福建省—晋
B．乙—山西省—闽
C．丙—新疆维吾尔自治区—新
D．丁—湖北省—鄂
D
典例剖析
6．
读图可得，a为太行山，位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上，A正确；b是武夷山，该山脉不是阶梯与阶梯的分界线，B错误；c为昆仑山，位于我国地势第一、二级阶梯的分界线上，C错误；d为巫山，位于我国地势第二、三级阶梯的分界线上，D错误。故选A。
7．
太原的是山西省省会，山西省简称晋，A错误；福州是福建省省会，福建省简称闽，B错误；拉萨是西藏自治区首府，西藏自治区简称藏，C错误；武汉市湖北省省会，湖北省简称鄂，D正确。故选D。
巩固训练
（2022·黑龙江大庆·一模）读以下四幅轮廓图，完成下面小题。
8．图中数码代表平原的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
9．图中数码位于第一级阶梯的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
B
C
巩固训练
（2022·山东·模拟预测）下图是某学生在学习地理过程中绘制的我国某区域的示意图。读图完成下面小题。
10．如果给图起个图名，最合适的是（ ）
A．地势对气候的影响
B．地形与植被的关系
C．冬季风行进的方向
D．内陆地区资源的分布
A
巩固训练
（2022·山东·模拟预测）下图是某学生在学习地理过程中绘制的我国某区域的示意图。读图完成下面小题。
11．由此图可以推断出，我国（ ）
①黄土高原地势比华北平原低
②我国东西部地区降水差异显著
③我国地势西高东低
④我国沿海大陆架石油、煤炭资源丰富
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
B
巩固训练
（2022·山东·模拟预测）下图是某学生在学习地理过程中绘制的我国某区域的示意图。读图完成下面小题。
12．如果使这个示意图更加科学规范，应当在黄土高原和华北平原交界处标注（ ）
A．昆仑山脉
B．太行山脉
C．祁连山脉
D．巫山
B
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