人教版（新）六上 第六单元 1.百分数的意义和读、写法【优质课件】
文档属性
| 名称 | 人教版（新）六上 第六单元 1.百分数的意义和读、写法【优质课件】 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-09 11:13:59 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
百分数的意义和读、写法
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
目录
课前
导入
新课
精讲
学以
致用
课堂
小结
课前导入
情景导入
营养成分表 项目 每100mL NRV%
能量 284kJ 3%
蛋白质 3.0g 5%
脂肪 3.7g 6%
碳水化合物 4.8g 2%
钠 62mg 3%
上表中是我们常喝的某品牌纯牛奶的营养成分表，其中100mL牛奶中能量占3%，蛋白质占5%，脂肪占6%，碳水化合物占……同学们，你们见过像3%这样的数吗？
新课精讲
探索新知
探究点 1
百分数的意义
（1）百分数的意义
探索新知
你还在什么地方见过上面这样的数？
像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示
一个数占另一个数的 。
探索新知
在生活中，我们也常用“百分点”这种生活语言来描述涨幅或降幅，几个百分点就是指百分之几。如5个百分点就是指5%。
数学视野
百分数是一种特殊的分数，“%”叫做“百分号”，相当于分数的分母，百分号前面的数相当于分数的分子。
想一想：
结合实例，想一想百分号前面的数可以是哪些数？
百分号前面可以是整数，也可以是小数，但不能是分数；可以比100大，也可以比100小，也可以是100。
探索新知
你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗？
第二幅图中的65.5表示羊毛占……
百分数也叫做百分率或百分比。
第一个图中的14%表示
已经格式化的部分占所
要格式化的总量的 。
在小组内说一说你自己收集到的百分数的含义。
（2）百分数的具体含义
探索新知
（3）百分数和分数的联系与区别（小组内讨论交流）
分数 百分数
相同点 不同点
表示两种量之间的一种倍比关系
分数既可以表示一个具体的数，又可以表示两个数的关系。表示具体的数时，可以带单位名称。
分数的分母不固定，不能是0；分数可以进行约分，化成最简分数。
常在计算、测量得不到整数结果时使用。
百分数只表示两个数的关系，不能表示一个具体的数，后面不能带单位。
百分数的分母用%表示，分母只能是100，分子可以是整数，也可以是小数，并且不能进行约分。
常用于调查、统计、分析和比较。
探索新知
探究点 2
百分数的读写法
（1）百分数的读法
14%
65.5%
120%
读作：
读作：
读作：
百分之十四
百分之六十五点五
百分之一百二十
温馨提示
你会读百分数吗？快来试一试吧！
“%”不读作“一百分之”，而读作“百分之”。
探索新知
（2）百分数的写法
百分之九十
百分之六十四
百分之一百零八点五
写作：90%
写作：64%
写作：108.5%
百分数怎么写？
温馨提示
1.先写分子，再写百分号“%”。
2.百分号的圆圈要写小一些，避免与百分号前面的数字混淆。
3.百分数通常不写成分数形式，只要把原来的分子后面加上百分号 来表示，百分数的分母固定是100，不能约分。
典题精讲
1.写出下面的百分数
百分之一
百分之零点五
1%
28%
0.5%
百分之二十八
2.读一读下面的百分数
17%
45%
99%
100%
140%
0.6%
7.5%
33.3%
121.7%
300%
百分之十七
百分之四十五
百分之九十九
百分之一百
百分之一百四
百分之零点六
百分之七点五
百分之三十三点三
百分之一百二十一点七
百分之三百
易错提醒
“一根绳子长75%米，用去了它的75%。”这句话叙述正确吗？如果不正确，应怎样改正？
不正确，75% 米改成0.75米或 米。
辨析：误将百分数当成一个具体的数量。在说具体数量是，不用百分数。
学以致用
小试牛刀
全班人数
男生人数
1．填一填。
（1）六（1）班男生人数占65%，65%表示( )占( )的 。
（2）地球上海洋面积占71%，71%表示( )占( )的 。
（3）一件羊毛衫的羊毛含量是80%，80%表示( )占( )的 。
海洋面积
地球面积
羊毛含量
羊毛衫面料
小试牛刀
2．判断。
（1）分母是100的分数叫做百分数。（ ）
（2）百分号前面的数可以是整数，也可以是小数。（ ）
（3） 和45%表示的意义相同。 （ ）
×
√
×
3．读出下面的百分数。
（1） 21% 读作：
（2） 75.5% 读作：
（3） 130% 读作：
百分之二十一
百分之七十五点五
百分之一百三十
小试牛刀
4．写出下面的百分数。
（1）百分之二百 写作：
（2）百分之零点零二 写作：
（3）百分之六十五 写作：
200%
0.02%
65%
课堂小结
1.表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数指的是两个数的比，因此百分数也叫做百分比或百分率。
2.任何一个百分数都不能表示具体数量，不能带单位名称；表示具体数量且分母是100的分数也不能用百分数表示。
百分数的意义和读写法：
3.百分数的读法：先读分母（即%）， 再读分子。
4.百分数的写法：先写分子，再写“%”。
归纳总结：
同学们，下节课见！
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百分数的意义和读、写法
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课前
导入
新课
精讲
学以
致用
课堂
小结
课前导入
情景导入
营养成分表 项目 每100mL NRV%
能量 284kJ 3%
蛋白质 3.0g 5%
脂肪 3.7g 6%
碳水化合物 4.8g 2%
钠 62mg 3%
上表中是我们常喝的某品牌纯牛奶的营养成分表，其中100mL牛奶中能量占3%，蛋白质占5%，脂肪占6%，碳水化合物占……同学们，你们见过像3%这样的数吗？
新课精讲
探索新知
探究点 1
百分数的意义
（1）百分数的意义
探索新知
你还在什么地方见过上面这样的数？
像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫做百分数。
百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示
一个数占另一个数的 。
探索新知
在生活中，我们也常用“百分点”这种生活语言来描述涨幅或降幅，几个百分点就是指百分之几。如5个百分点就是指5%。
数学视野
百分数是一种特殊的分数，“%”叫做“百分号”，相当于分数的分母，百分号前面的数相当于分数的分子。
想一想：
结合实例，想一想百分号前面的数可以是哪些数？
百分号前面可以是整数，也可以是小数，但不能是分数；可以比100大，也可以比100小，也可以是100。
探索新知
你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗？
第二幅图中的65.5表示羊毛占……
百分数也叫做百分率或百分比。
第一个图中的14%表示
已经格式化的部分占所
要格式化的总量的 。
在小组内说一说你自己收集到的百分数的含义。
（2）百分数的具体含义
探索新知
（3）百分数和分数的联系与区别（小组内讨论交流）
分数 百分数
相同点 不同点
表示两种量之间的一种倍比关系
分数既可以表示一个具体的数，又可以表示两个数的关系。表示具体的数时，可以带单位名称。
分数的分母不固定，不能是0；分数可以进行约分，化成最简分数。
常在计算、测量得不到整数结果时使用。
百分数只表示两个数的关系，不能表示一个具体的数，后面不能带单位。
百分数的分母用%表示，分母只能是100，分子可以是整数，也可以是小数，并且不能进行约分。
常用于调查、统计、分析和比较。
探索新知
探究点 2
百分数的读写法
（1）百分数的读法
14%
65.5%
120%
读作：
读作：
读作：
百分之十四
百分之六十五点五
百分之一百二十
温馨提示
你会读百分数吗？快来试一试吧！
“%”不读作“一百分之”，而读作“百分之”。
探索新知
（2）百分数的写法
百分之九十
百分之六十四
百分之一百零八点五
写作：90%
写作：64%
写作：108.5%
百分数怎么写？
温馨提示
1.先写分子，再写百分号“%”。
2.百分号的圆圈要写小一些，避免与百分号前面的数字混淆。
3.百分数通常不写成分数形式，只要把原来的分子后面加上百分号 来表示，百分数的分母固定是100，不能约分。
典题精讲
1.写出下面的百分数
百分之一
百分之零点五
1%
28%
0.5%
百分之二十八
2.读一读下面的百分数
17%
45%
99%
100%
140%
0.6%
7.5%
33.3%
121.7%
300%
百分之十七
百分之四十五
百分之九十九
百分之一百
百分之一百四
百分之零点六
百分之七点五
百分之三十三点三
百分之一百二十一点七
百分之三百
易错提醒
“一根绳子长75%米，用去了它的75%。”这句话叙述正确吗？如果不正确，应怎样改正？
不正确，75% 米改成0.75米或 米。
辨析：误将百分数当成一个具体的数量。在说具体数量是，不用百分数。
学以致用
小试牛刀
全班人数
男生人数
1．填一填。
（1）六（1）班男生人数占65%，65%表示( )占( )的 。
（2）地球上海洋面积占71%，71%表示( )占( )的 。
（3）一件羊毛衫的羊毛含量是80%，80%表示( )占( )的 。
海洋面积
地球面积
羊毛含量
羊毛衫面料
小试牛刀
2．判断。
（1）分母是100的分数叫做百分数。（ ）
（2）百分号前面的数可以是整数，也可以是小数。（ ）
（3） 和45%表示的意义相同。 （ ）
×
√
×
3．读出下面的百分数。
（1） 21% 读作：
（2） 75.5% 读作：
（3） 130% 读作：
百分之二十一
百分之七十五点五
百分之一百三十
小试牛刀
4．写出下面的百分数。
（1）百分之二百 写作：
（2）百分之零点零二 写作：
（3）百分之六十五 写作：
200%
0.02%
65%
课堂小结
1.表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数指的是两个数的比，因此百分数也叫做百分比或百分率。
2.任何一个百分数都不能表示具体数量，不能带单位名称；表示具体数量且分母是100的分数也不能用百分数表示。
百分数的意义和读写法：
3.百分数的读法：先读分母（即%）， 再读分子。
4.百分数的写法：先写分子，再写“%”。
归纳总结：
同学们，下节课见！
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