人教版(新)二上 第七单元 2.认识几时几分【优质课件】

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认识几时几分
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快乐的星期天。
探究点 认识几时几分
9时10分聪聪到达公园。
9时20分聪聪在荡秋千。
9时25分聪聪离开秋千场地。
9时30分聪聪在玩碰碰车。
9时45分聪聪离开碰碰车场地。
10时30分聪聪离开公园。
1．把显示相同时刻的钟表和电子表用线连起来。
2．读出钟面上的时刻。
1：50
7：10
3：40
12：05
5：35
7：50
1．确定“时”：当时针刚好指向数字时，指向几时就是几时；当时针指向两数之间时，较小的数是几就是几时多（但时针指向12和1之间时，是12时多）。
2．确定“分”：分针从12起走了几个小格，就是几分（但分针指向12时，代表整时，分针数为0）。
归纳总结：
1．读出钟面上的时刻。
9:20
3:05
9:45
把显示相同时刻的闹钟和电子表用线连起来。
身边的数学。
略。
4．他们读得对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。
易错辨析
√　
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√　
×　
×　
辨析：不能正确读出钟面上的时刻。
4．根据给出的时刻把钟表的指针画上。
作业提升练
5．我帮小鸟盖房子。(将时刻和事件连起来)
6．下面的哪个钟表坏了？
第三个钟表坏了。
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