人教版(新)二上 第七单元 3.解决问题【优质课件】

(共18张PPT)
解决问题
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课前导入
第一章
新课精讲
第二章
学以致用
第三章
课堂小结
第四章
目 录
第一部分
课前导入
情景导入
同学们，我们早上9点上课，一节课40分钟几点下课呢？
说说你是怎么想的。
第二部分
新课精讲
探究点
时间的应用
问题：通过观看图片，你知道了什么？
探索新知
探索新知
问题：回忆刚才大家说的，你能完整地再说一说吗？
你都知道了什么？
探索新知
问题：你知道该选哪一个吗？你是怎么想的？
探索新知
问题：明明是9:15去踢球的吗？我们来验证一下。
典题精讲
1.
问题1：你是怎么想的？
问题2：第二幅图为什么不对？
咱们8:30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。
我12:30要去小文家玩。
小红可能在什么时间去摘西红柿？圈一圈。
小红
典题精讲
2.连一连。
易错提醒
连一连。
辨析：联系实际情况选择时间。
下午
晚上
上午
中午
第三部分
学以致用
小试牛刀
1．根据钟面上的时间，判断一下小熊今天到谁家做客，填在括号里。
欢迎你！
我10分后就能到朋友家了。
欢迎你！
小熊到（ ）家做客。
大象
小试牛刀
2．小明可能在下面哪个时间做作业？把它圈出来。
第四部分
课堂小结
归纳总结：
解决与时间有关的问题时，要先弄清题意，找准时间的先后顺序，看清经过的时间长短，再联系实际正确推理。
同学们，下节课见！
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