人教版(新)二上 第六单元 8的乘法口诀解决问题【优质课件】

(共20张PPT)
8的乘法
口诀解决问题
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目 录
课前导入
01
新课精讲
02
学以致用
03
课堂小结
04
课 前 导 入
01
情景导入
7×6＝
看屏幕口算。
8×6＝
1×6＝
7×3＝
48
42
6
20
30
21
6×5＝
6×2＝
8×7＝
4×5＝
56
3×5＝
15
12
新 课 精 讲
02
探索新知
探究点
解决简单的实际问题
问题：1. 从图中你都知道了什么？
2. 要解决的问题是什么？
3. 要求“一共多少钱”，你们会解决吗？
（可以画一画，也可以算一算，把你的想法表示出来。）
买三个笔袋，一共多少钱？
探索新知
追问：这幅图表示什么意思？
追问：1. 你为什么用乘法计算？
2. 算式表示什么意思？
画
8元
8元
8元
3个8元是24元
8×3＝24（元）
算
探索新知
问题：1. 这三条信息你们怎么没有用？
（老师用手指着主题图上的另外三条信息）
2. 要想解决“买3个文具盒，一共多少钱” 这个
问题，需要哪些信息？谁能再说说？
3. 解答正确吗？你是怎么知道的？
小结：求3个文具盒的总钱数，可以用1个文具盒的价钱乘买的个数。
典题精讲
7×8＝56（元）
买一套多少钱？
一套童话书有8本，每本7元。
1.
8×4＝32（元）
32＋4＝36（元）
2.
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈带着小红和弟弟去公园。公园门票的价格如右图。除了弟弟外，其他人都要买门票，一共需要多少钱？
典题精讲
2. 口算。
7×5= 4×8= 3×6= 8×7=
2×6= 4＋8= 8×3= 8＋7=
8＋8= 7×7= 5×6= 7×4=
35
32
18
56
12
12
24
15
16
49
30
28
典题精讲
3.
（1）小丽要买5元一盒的水彩笔，买7盒一共要多少钱？
（2）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
(1)5×7＝35(元) 口答：一共要35元钱。
(2)(答案不唯一)若买6元一盒的，买7盒需要多少钱？
6×7＝42(元) 口答：买7盒需要42元钱。
易错提醒
4＋5＝9(棵)
答：一共栽了9棵果树。
辨析：不要将乘法和加法混淆。这道题求总共有多少棵树，
先列加法算式4＋5，不能当做4个5相加，因此不能
用乘法进行计算。
院子里栽了两排果树，一排栽了4棵，另一排栽了5棵。
一共栽了多少棵果树？
学 以 致 用
03
小试牛刀
1．看图列式。
(1)
(2)
3
7
21
3
×
7
7
5
7
×
5
35
(3)
6
8
6
×
8
48
＝ (个)
（ ）个（ ）
＝ (支)
（ ）个（ ）
每支8元
＝ (支)
小试牛刀
2．二年级有6个班，每班订8份报纸，二年级一共订多少份报纸？
6
8
6×8＝48(份)
答：二年级一共订48份报纸。
小试牛刀
3．一辆卡车能装7吨货物，6辆这样的卡车能装多
少吨货物？
6
7
6×7＝42(吨)
答：6辆这样的卡车能装42吨货物。
小试牛刀
4．
(1)买8支儿童牙膏，需要多少钱？
(2)买4条毛巾，30元钱够吗？
(3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
8×8＝64(元)
4×7＝28(元)
30>28 够
买5支牙刷，需要多少钱？
5×2＝10(元) (答案不唯一)
答：需要64元。
答：30元钱够。
8元
2元
7元
3元
6元
课 堂 小 结
04
归纳总结：
1.求几个几是多少，用乘法计算。计算时注意正确使用乘法口诀。
2.单个物品的价钱×购买的数量=总价钱。
同学们，
下节课见！
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