(共21张PPT)
统编版小学语文四年级上册
蝴蝶的家在哪里?我们合作读问答:
蝴蝶的家在人家的屋宇里?不是。
因为——屋宇里从没有见过有蝴蝶来雨。
蝴蝶的家在麦田里?不是。
因为——麦田里呢也不能避雨。
蝴蝶的家在松林里?不是。
因为——松林里到处是水珠滚坠。
蝴蝶的家在花朵里?不是。
因为——花儿自己已经被雨点打得抖个不停了。
蝴蝶的家在老树干里?不是。
因为——老树干的底面也是顺下水来,湿漉漉的。
蝴蝶的家在桥下面?不是。
因为——从没见过有蝴蝶落到石头上。
蝴蝶的家树叶下面?不是。
因为——也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀。
课文局部 课文整体
内容、写法、启示
根据所学的提问方法,写下你的问题吧。
避
躲
bì
喧
嚷
xuān
檐
屋
yán
qiǎo
雀
家
hàn
撼
震
儿
认字
家雀儿
麻雀
qiǎo
què
我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?
放在课文的语境中读一读吧。
它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。
多音字
蝴蝶的家在哪里?
(下雨天,蝴蝶究竟在哪里避雨?)
下雨天,蝴蝶会竖起翅膀躲在高杆草和叶状植物的背面或者花朵的下面。
有人真的认为这篇文章很差,他们是从科学的角度来分析的,一是没有回答读者蝴蝶究竟在哪里避雨,二是给读者错误引导。你们同意这种说法吗?请你们讨论。
认为这篇文章有价值的同学,那么这篇文章最有价值的地方在哪里呢?
这篇文章不是科学说明文,而是一篇散文。
作者写这篇文章,主要是在写对蝴蝶的担心。
……
阅读课文,勾画出直接写“我”为蝴蝶着急的句子。
下大雨的时候
躲避
我们一起来看看作者究竟是如何着急的?
天低沉
雷电交加
风怒吼
雨密集
被冲洗遍了
水淋淋的
到处都是湿的
雨大
它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
作者反复写“我真为蝴蝶着急” ,表达出了对小生命的关爱之情,让每个读者感同身受,也都为蝴蝶着急。
蝴蝶弱小
排比
反问
朗读第一、二自然段,把对蝴蝶的关切、担忧读出来。
还有什么有价值的问题呢?一起来分享解答。