人教版(新)四上 第四单元 4.单价、总量和总价【优质课件】

(共19张PPT)
单价、总量和总价
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目 录
课前导入
课堂小结
新课精讲
学以致用
课前导入
情景导入
星期天小明去超市买牛奶，一瓶牛奶是3元，小明买5瓶多少钱？买10瓶多少钱？
新课精讲
探索新知
探究点
已知单价和数量求总价
探索新知
80×3＝_____（元）
解答下面的问题。
（1）
篮球每个80元，买
3个要多少钱？
10×4＝____（元）
（2）
苹果每千克10元，买
4千克要多少钱？
学习提示：
1.自己独立完成，然后与同桌交流。
2.说一说题目中每一个数量的实际意义。
为什么用乘法计算？
240
40
探索新知
在生活中，你还知道哪些物品的单价？
每件商品的价钱，叫做单价；
买了多少，叫做数量；
一共用的钱数，叫做总价。
80×3＝240（元）
10×4＝40（元）
单价
单
价
…
…
总价
总价
…
…
数量
数
量
…
…
单价×数量＝总价
你知道单价、数量与总价之间的关系吗？
探索新知
单价、数量和总价三者之间的关系：
单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
方法点拨：
典题精讲
1.不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？
（2）学校买了4箱同样的粉笔，花了840元，
每箱粉笔多少元？
已知单价和数量，求总价。
已知数量和总价，求单价。
典题精讲
2.提出一个已知单价和数量，求总价的问题。
张阿姨去水果超市买苹果，1千克苹果4元钱，张阿姨买12千克苹果共花多少元钱？（答案不唯一 ）
易错提醒
判断。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)已知钢笔的单价和总价，求数量要用单价除以总价。 (　　)
(2)已知买5个排球共用的钱，可以求排球的单价。 (　　)
√
×
辨析：单价×数量＝总价
学以致用
小试牛刀
1．每个篮球70元，买5个篮球共需要350元。
这里每个篮球70元是(　　　)，买5个篮球是(　　　)，共需
要350元是(　　　　)。
单价
数量
总价
2．彩笔每盒24元，买3盒，共需要(　　　)元。
24元是彩笔的(　　　　)，
3盒是彩笔的(　　　　)，
求一共要多少元是求(　　　　)，
数量关系式是( 　　　　　　　　)。
72
单价
数量
总价
单价×数量＝总价
小试牛刀
3. 10元买了5本同样的练习本，一本练习本(　　　)元。
10元是练习本的(　　　　)，
5本是练习本的(　　　　)，
求一本练习本多少元是求(　　　　)，
数量关系式是(　　　　　　　　)。
2
总价
数量
单价
总价÷数量＝单价
小试牛刀
4．学校买皮球花了24元，每个皮球6元，学校一共买了
(　　　)个皮球。
24元是皮球的(　　　)，
每个皮球6元是皮球的(　　　)，
求一共买了多少个皮球是求皮球的(　　　)，
数量关系式是(　　　　　　　　)。
单价
总价
4
数量
总价÷单价＝数量
课堂小结
归纳总结：
单价的认识：
每件商品的价钱，叫做单价；
买了多少，叫做数量；
一共用的钱数，叫做总价。
单价×数量＝总价
同学们，下节课见！
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