人教版(新)三上 第六单元 1.口算乘法【优质课件】
文档属性
| 名称 | 人教版(新)三上 第六单元 1.口算乘法【优质课件】 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-09 14:19:45 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
口算乘法
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
3×5＝
2×6＝
8×9＝
6×7＝
9×5＝
7×4＝
15
12
72
42
45
28
问题：直接说出得数，并说一说你用的是哪句口诀。
口算。
新课精讲
探索新知
探究点 1
整十、整百数乘一位数的口算
同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。
问题：
1. 仔细观察，你知道了什么？
2. 你能提出用乘法解决的数学问题吗？
探索新知
坐过山车每人20元，3人需要多少钱？
1. 要想解决这个问题，怎样列式？
2. 这个算式表示什么意思？
3. 这个60是怎样得到的？你能用手中的小棒摆一摆，
再说一说吗？
4. 谁来说一说你是怎样想的？
20×3＝60（元）或3×20＝60（元）
探索新知
方法一
方法二
20＋20＋20＝60
2×3＝6 20×3＝60
根据乘法的意义转化为加法
根据数的组成及乘法口诀
探索新知
1. 口算这两道题，说一说你是怎样想的。
3. 在计算这几道题的过程中，你用了哪种方法？
4. 整十、整百数乘一位数该怎样计算呢？
600
70×2＝
5×40＝
想一想：200×3＝
140
200
2. 想一想这道题该怎样算，说说你的想法。
探索新知
探究点 2
两位数乘一位数（不进位）的口算
坐碰碰车每人12元，3人需要多少钱？
1.理解题意，列出算式。
2.把自己的计算方法用你喜欢的方式表
示出来。
3.完成后与同桌交流想法。
自主学习
探索新知
12×3＝36（元）或3×12＝36（元）
方法一
方法二
12＋12＋12＝36
10×3＝30 2×3＝6
30＋6＝36
根据乘法的意义转化为加法
根据数的组成及乘法口诀
10×3
2×3
问题：1. 想一想，这道题该怎样算呢？说一说你的想法。
2. 这两道题又该怎样算呢？
3. 在计算这几道题的过程中，你发现了什么共同之处？
12×4＝
48
21×4＝
84
23×2＝
46
12×4的积能不能写成84？
易错点
两位数乘一位数(不进位）进行口算时，一位数乘两位数的哪一位上的数所得的积要写在相应的数位上。
探索新知
探索新知
两位数乘一位数，
几十和几要分开，
算完乘积加起来。
典题精讲
你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便？
1.我会算。
20
200
2000
×4
80
800
8000
6
60
600
×9
54
540
5400
我发现：先把整十、整百、整千的数0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0，这样计算简便。
典题精讲
一瓶矿泉水2元，买24瓶需要多少钱？
2. 回答问题。
3. 补全表格。
720
62
3500
132
360
39
2×24＝48（元）
或24×2＝48（元）
典题精讲
4. 雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍。
每小时飞行（ ）千米
每小时跑40千米
160
5. 计算。
7×8+6 20×3+98
2000×4+1980 4×6+6
70×9-120 （406-385）×3
= 62
= 158
= 9980
= 30
= 510
= 63
典题精讲
6.
240×1＝240，120×2＝240，80×3＝240，60×4＝240，
40×6＝240，30×8＝240，能写出6个。
整十数乘一位数且积是240的乘法算式，你能写出多少个？
7. 小军每个月节省20元零花钱，请填写下表。
40
60
80
100
120
易错提醒
60×5＝ 8×500＝
300
4000
辨析：口算整十、整百数乘一位数时，易忽略整十、整百数中的0。
6×5＝30，补上一个零，最后结果为300； 8×5＝40，补上
两个零，最后结果为4000。
口算：
学以致用
小试牛刀
1．填一填。
(1)口算20×3＝( )，想：( )个十乘3等于( )个十，
也就是( )。
(2)口算500×4＝( )，想：( )个百乘4等于( )个百，
也就是( )。
60
2
6
60
2000
5
20
2000
2．直接写得数。
90×3＝ 70×5＝ 6×900＝
300×6＝ 500×2＝ 600×8＝
270
350
5400
1800
1000
4800
3．比较大小。(在 里填上“＞”“＜”或“＝”)
20×3 50 90×4 80×5
40×6 240 300×6 1500
小试牛刀
＞
＜
＝
＞
4．填一填。
23×3＝( )
69
60
9
60
9
69
课堂小结
归纳总结：
整十、整百数乘一位数的口算方法：
计算整十、整百数乘一位数时可以先把整十、整百数看成是几个十、几个百，然后再进行计算。
一位数乘整十、整百、整千的数的简便计算方法：
可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
两位数乘一位数（不进位）的口算方法：
先把两位数分成整十数和一位数，再分别去乘一位数，最后把所得的积相加。
同学们，
下节课见！
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口算乘法
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目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
3×5＝
2×6＝
8×9＝
6×7＝
9×5＝
7×4＝
15
12
72
42
45
28
问题：直接说出得数，并说一说你用的是哪句口诀。
口算。
新课精讲
探索新知
探究点 1
整十、整百数乘一位数的口算
同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。
问题：
1. 仔细观察，你知道了什么？
2. 你能提出用乘法解决的数学问题吗？
探索新知
坐过山车每人20元，3人需要多少钱？
1. 要想解决这个问题，怎样列式？
2. 这个算式表示什么意思？
3. 这个60是怎样得到的？你能用手中的小棒摆一摆，
再说一说吗？
4. 谁来说一说你是怎样想的？
20×3＝60（元）或3×20＝60（元）
探索新知
方法一
方法二
20＋20＋20＝60
2×3＝6 20×3＝60
根据乘法的意义转化为加法
根据数的组成及乘法口诀
探索新知
1. 口算这两道题，说一说你是怎样想的。
3. 在计算这几道题的过程中，你用了哪种方法？
4. 整十、整百数乘一位数该怎样计算呢？
600
70×2＝
5×40＝
想一想：200×3＝
140
200
2. 想一想这道题该怎样算，说说你的想法。
探索新知
探究点 2
两位数乘一位数（不进位）的口算
坐碰碰车每人12元，3人需要多少钱？
1.理解题意，列出算式。
2.把自己的计算方法用你喜欢的方式表
示出来。
3.完成后与同桌交流想法。
自主学习
探索新知
12×3＝36（元）或3×12＝36（元）
方法一
方法二
12＋12＋12＝36
10×3＝30 2×3＝6
30＋6＝36
根据乘法的意义转化为加法
根据数的组成及乘法口诀
10×3
2×3
问题：1. 想一想，这道题该怎样算呢？说一说你的想法。
2. 这两道题又该怎样算呢？
3. 在计算这几道题的过程中，你发现了什么共同之处？
12×4＝
48
21×4＝
84
23×2＝
46
12×4的积能不能写成84？
易错点
两位数乘一位数(不进位）进行口算时，一位数乘两位数的哪一位上的数所得的积要写在相应的数位上。
探索新知
探索新知
两位数乘一位数，
几十和几要分开，
算完乘积加起来。
典题精讲
你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便？
1.我会算。
20
200
2000
×4
80
800
8000
6
60
600
×9
54
540
5400
我发现：先把整十、整百、整千的数0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0，这样计算简便。
典题精讲
一瓶矿泉水2元，买24瓶需要多少钱？
2. 回答问题。
3. 补全表格。
720
62
3500
132
360
39
2×24＝48（元）
或24×2＝48（元）
典题精讲
4. 雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍。
每小时飞行（ ）千米
每小时跑40千米
160
5. 计算。
7×8+6 20×3+98
2000×4+1980 4×6+6
70×9-120 （406-385）×3
= 62
= 158
= 9980
= 30
= 510
= 63
典题精讲
6.
240×1＝240，120×2＝240，80×3＝240，60×4＝240，
40×6＝240，30×8＝240，能写出6个。
整十数乘一位数且积是240的乘法算式，你能写出多少个？
7. 小军每个月节省20元零花钱，请填写下表。
40
60
80
100
120
易错提醒
60×5＝ 8×500＝
300
4000
辨析：口算整十、整百数乘一位数时，易忽略整十、整百数中的0。
6×5＝30，补上一个零，最后结果为300； 8×5＝40，补上
两个零，最后结果为4000。
口算：
学以致用
小试牛刀
1．填一填。
(1)口算20×3＝( )，想：( )个十乘3等于( )个十，
也就是( )。
(2)口算500×4＝( )，想：( )个百乘4等于( )个百，
也就是( )。
60
2
6
60
2000
5
20
2000
2．直接写得数。
90×3＝ 70×5＝ 6×900＝
300×6＝ 500×2＝ 600×8＝
270
350
5400
1800
1000
4800
3．比较大小。(在 里填上“＞”“＜”或“＝”)
20×3 50 90×4 80×5
40×6 240 300×6 1500
小试牛刀
＞
＜
＝
＞
4．填一填。
23×3＝( )
69
60
9
60
9
69
课堂小结
归纳总结：
整十、整百数乘一位数的口算方法：
计算整十、整百数乘一位数时可以先把整十、整百数看成是几个十、几个百，然后再进行计算。
一位数乘整十、整百、整千的数的简便计算方法：
可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
两位数乘一位数（不进位）的口算方法：
先把两位数分成整十数和一位数，再分别去乘一位数，最后把所得的积相加。
同学们，
下节课见！
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