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笔算乘法-多位数乘一位数的不进位笔算
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目 录
课前导入
01
新课精讲
02
学以致用
03
课堂小结
04
课前导入
01
情景导入
口算。
12×4=
13×2=
21×3=
33×2=
42×2=
43×2=
48
26
63
66
84
86
问题:直接说出得数,并说一说你是怎样算的。
新课精讲
02
探索新知
探究点 1
两位数乘一位数(不进位)的笔算乘法
怎样算一共有多少支彩笔?
12×3=36(支)或3×12=36(支)
探索新知
12×3=36(支)或3×12=36(支)
1.把你的计算过程用你喜欢的方式表示出来。
2.在小组内交流计算方法。
3.组长汇总并记录本小组内不同的计算方法。
4.每种方法选派一名同学准备汇报。
合作学习
探索新知
方法一:根据乘法的意义转化成加法
12+12+12=36
方法二:根据口算乘法的方法
10×3=30 2×3=6 30+6=36
方法三:用竖式计算(1)
1 2
× 3
方法四:用竖式计算(2)
1 2
× 3
6
3 0
3 6
3
6
探索新知
1 2
× 3
6
3 0
3 6
1 2
× 3
3 6
1. 第一个竖式先算什么?这个6为什么要写在个位上?
2. 个位上的数乘完了,该乘哪位上的数了?
3. 30是怎么得到的?
4. 第二个竖式呢?这个3为什么写在十位上呢?
5. 这两个竖式哪个更简便一些?
思考:
探索新知
探究点 2
三位数乘一位数(不进位)的笔算乘法
× 2
3
× 3
2 3
× 2
1 2 3
6
2
6
请你笔算这两道题,说一说你是怎样算的。
这道题呢?该怎样算?你能根据前两题的方法计算吗?
9
6
4
典题精讲
3 4
2
×
1 2
4
×
1. 计算下列各题。
6 8
4 8
312×3=
936
211×4=
844
3 1 2
3
×
4
×
2 1 1
2. 计算。
9 3 6
8 4 4
学以致用
03
小试牛刀
1.列竖式计算:32×3。
2
3
30
3
2.补齐竖式。
6 4
4 8
8 4
小试牛刀
34×2= 11×7= 22×3=
3 4
×
2
————
6 8
68
1 1
×
7
————
7 7
77
2 2
×
3
————
6 6
66
4.做一做。
2 1 3
×
×
×
3
————
6 3 9
1 1 2
4
————
4 4 8
2 1 2
4
————
8 4 8
3.用竖式计算。
小试牛刀
5.填一填。
(1)用竖式计算21×4时,4乘因数21的( )位上的1得4,4写在
积的( )位上;乘因数21的( )位上的2得8,表示( )乘
4等于( ),所以8写在积的( )位上。
(2)两位数或三位数乘一位数(不进位)的笔算方法:从( )位乘起,
用一位数依次去乘多位数( )上的数字,与哪一位上的数字
( ),积就写在哪一位的下面。
个
个
十
20
80
十
个
每位
相乘
小试牛刀
312×3= 141×2= 222×4=
3 1 2
×
3
————
9 3 6
936
1 4 1
×
2
————
2 8 2
282
2 2 2
×
4
————
8 8 8
888
6.列竖式计算。
小试牛刀
7.改正下面各题中的错误。
2 1
×
×
3
————
6 1
改正:
3 2 2
2
————
3 4 4
改正:
2 1
×
3
————
6 3
3 2 2
×
2
————
6 4 4
课堂小结
04
归纳总结:
两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法 :
相同数位要对齐,从个位开始乘起,用一位数依次去乘两(三)位数中的每一位上的数,与哪一位上的数相乘,积就对应写在那一位的下面。
同学们,
下节课见!
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