【新课标】19.父爱之舟 第1课时 课件

(共37张PPT)
19父爱之舟
部编版 五年级上
第1课时
新知导入
关于父爱是一个永恒的话题，今天就让我们走进吴冠中歌颂父亲的散文《父爱之舟》，感受这伟大的父爱。
教学目标
1.
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用：会认14个生字，会写14个生字，理解生字组成的词语。
3.
思维能力：默读课文，能说出让我难忘的场景。
4.
审美创造：初步体会深深的父爱。
走进作者
吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》《北国风光》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》等十余种。
课文链接
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期。
特点：形散神聚、意境深邃、语言优美。
朗读课文
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
2.默读课文，想一想，课文写了一件什么事？
我会读
我会读
茧子
客栈
踩高跷
恍惚
偏僻
启迪
出嫁
缴饭费
枕边
嘲笑
冤 枉
落榜
兼顾
jiǎn
zhàn
wǎng
hū
qiāo
pì
dí
jià
jiǎo
bǎng
jiān
zhěn
cháo
yuān
我会读
识字游戏
划船渡河
缴饭费
茧子
客栈
踩高跷
冤枉
出嫁
偏僻
恍惚
枕边
启迪
嘲笑
落榜
兼顾
理解词语
理解词义
恍惚：神志不清;精神不集中。本文在精神朦胧中回忆到了往事。
看他神情恍惚的样子，我觉得他疯掉了。
理解词语
理解词义
启迪：启发；启示。
小草坚忍不拔的精神给予
我们启迪。
理解词语
理解词义
供客人留宿休息的地方。
客栈
蚕茧
蚕蛾科昆虫家蚕蛾的茧壳。
注意间架结构
我会写
观察这些字，说说你的记忆方法。
蚕
疼
考
糖
席
迪
钉
陪
毕
屑
枕
启
煮
暑
我会写
生字归类
半包围结构
左右结构
启
蚕
屑
陪
迪
上下结构
考
毕
糖
钉
疼
席
煮
枕
暑
识字方法
识字方法
加一加：天+虫=蚕
字理识字：
嫁
会意字。本义为女子结婚。
识字方法
席
屑
启
迪
糖
钉
疼
蚕
考
看谁捡的贝壳多
陪
毕
煮
暑
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
C
虫
10
上下
蚕
cán
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
K
耂
6
上下
考
kǎo
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
T
疒
10
半包围
疼
téng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
X
广
9
半包围
席
xí
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
T
米
16
左右
糖
táng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
X
尸
10
半包围
屑
xiè
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Q
户
7
半包围
启
qǐ
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
D
辶
8
半包围
迪
dí
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
D
钅
7
左右
钉
dīng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
P
阝
10
左右
陪
péi
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
B
比
6
上下
毕
bì
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
4
12
上下
暑
shǔ
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z
木
8
左右
枕
zhěn
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z
灬
12
上下
煮
zhǔ
整体感知
课文主要讲了一件什么事？
作者以梦境回忆的方式追叙在艰难求学的经历中父亲对自己的关爱。
文章是按照什么顺序写的，采用了什么样的叙述方式？
时间顺序
倒叙
一、照样子，写词语。
密密层层 ______________ ______________ _____________
人山人海 ______________ ______________ _____________
二、读拼音，写汉字。
1.哥哥用玻璃、zhǐxiè（ ）给我做了一个万花筒。
2.是姐姐péi（ ）我去的kǎo（ ）场。
课堂练习
干干净净 大大方方 勤勤恳恳
各式各样 自由自在 无边无际
纸屑
陪 考
课堂总结
本节课我们通过朗读、指读，读熟了课文，掌握了字音，学习了本课生字，理解了词语含义，并掌握了识字、理解词语的方法。另外，让我们真切地感受父亲深沉的爱子之情，也表达了“我”对父亲的怀念和对父爱的深深感谢。
板书设计
父爱之舟
父亲深沉的爱子之情
作业布置
1.有感情的朗读课文。
2.抄写字、词。
谢谢
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