统编版二年级语文上册第五单元测试题（无答案）

二年级语文上册第五单元测试题
年级 班 姓名
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、看拼音，写词语。（12分）
hē shuǐ zuò jǐng guān tiān
qíng lǎng jiāng lái lín jū
二、用“———”画出四个错误的注音并修改。(8分)
想法(xiǎnɡ)　　治好(zhì)　　将来(jiàng)　　藤条(tén)
阵雨(zhèn) 井沿(jǐng) 喝水(kě) 寒号鸟(hào)
①________　②__________　③________ 　④________
三、填写同音字。(12分)
yè　 树(　　　) 　 (　　　)里　 作(　　　)
fēn (　　　)数 (　　　)芳 (　　　)飞
huà 书(　　　) 说(　　　) (　　　)妆
dīng (　　　)梢 (　　　)子 园(　　　)
四、形近字组词。(8分)
喝（　　　）渴（　　　）　　井（　　　）开（　　　）　　
海（　　　）梅（　　　）　　娃（　　　）蛙（　　　）
五、将下列词语补充完整。(6分)
坐(　　)(　　)天　无(　　)无(　　)　(　　)过(　　)过
大雪(　　)(　　) (　　)言(　　)语 (　　)(　　)不发
六、词语搭配连一连。(6分)
冻得　 直冒汗　　 细长的　　 窝
热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤
冷得 像冰窖 暖暖的 小花
七、加标点。(3分)
(1)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦(　　)
(2)你知道小葫芦为什么都落了吗( 　)
(3)我要能去北京旅游该多好哇( 　)
八、照样子，变换句式。(6分)
例：有几个虫子怕什么？
有几个虫子不用怕。
(1)你自己有，还用借？
_____________________________________________________
(2)这点困难怕什么？
_____________________________________________________
(3)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
_____________________________________________________
九、教材回顾。(12分)
__________的葫芦藤上长满了________，开出了几朵__________的小花。花________以后，藤上________了几个小葫芦。葫芦叶子生了______虫，邻居对他说：“你别____________着葫芦了，快治一治吧！”那人感到很__________，他说：“什么？__________上的虫还用治？我要的是______________。”后来，小葫芦慢慢地变________了，一个一个都________了。
十、课外阅读。(9分)
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡不由得脸红了。
1．这篇短文有(　　) 个自然段。(2分)
2．用“——”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(1分)
3．公鸡脸红了是因为(　　)(1分)
A．公鸡很生气。
B．公鸡很着急。
C．公鸡难为情了。
4．文中讲了__________、__________和______之间发生的故事，我最喜欢文中的______，因为_________________________________。(5分)
十一、看图写话。（18分）
图上画的谁？他在干什么？他为什么要这样做？以《节约用水》为题，写一段话。
　　　
　　　　 　　　　
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