二年级语文上册第七单元测试题
年级班 姓名
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、给下面的字补充音节。(6分)
二、拼一拼,写一写。(16分)
三、查字典填表。(9分)
四、给下列字加偏旁变新字,再组词。(9分)
五、补充词语,并选词填空。(13分)
1.傍晚,()纷纷扬扬地飘落下来。
2.早上,(),(),根本无法出门。
3.一阵风过后,(),周围一下子明亮起来。
六、将下面每组中不是同一类的词语用“○”圈起来。(4分)
1. 风 雨雪雾晴
2. 口袋 衬衫 外套 裤子
3. 汉族 苗族 壮族 民族
4. 牛羊猪鸡鱼
七、读句子,给带点的词语找个意思相近的词语。(4分)
1.屋里渐渐变暖和了。
2.屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!。
3.雪孩子连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
4.你做得很仔细。
八、拟人句大擂台。(6分)
例:风把我的手巾吹到地上。 风把我的手帕扔到地上。
1.雪花在天空中飘着。
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2.小鸟在树上叫着。
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3.小花展开了花瓣。
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九、日积月累。(12分)
危楼__________,__________摘星辰。________________,恐惊
__________。
2.天__________,野__________,风吹草低__________。
3.一九二九__________,三九四九__________,五九六九,__________
看柳,七九__________,八九雁来,九九加一九,耕牛__________。
十、阅读短文,完成练习。(7分)
青蛙的舌头
青蛙的舌头很特殊,是倒着长的,舌根长在口腔前部,舌尖向后伸。舌尖分叉,舌面上有黏液。当它捕虫时,舌头突然向前翻出,把虫子粘进嘴里。由于速度特别快,人们看不见它的舌头的伸缩,有的人以为青蛙是把虫子吸进了嘴里。
1、青蛙的舌头特殊在哪里?用“——|”画出来。(3分)
2、用”△”画出表示青蛙捕虫时动作的词语。(4分)
十一、看图写话。(14分)
仔细观察图画,图中的小白兔和鹿爷爷之间发生了什么故事呢 发挥你的想象,以“过桥”为题写一段通顺的话。