华师大版科学八年级上册 第4章 植物的物质和能量的转化 复习与测试（课件 33张PPT）

(共33张PPT)
4章复习
——余老师
华师大版八年级上册
知识点
01
STEP
01
知识点
胚根
主根
茎
固定
吸收
贮藏
支持
贮藏根
支持根
01
知识点
根毛区
根毛
导管
吸收水分和无机盐
伸长区
分裂
分化
伸长
分生区
分裂能力
生长
根冠
保护
01
知识点
芽
顶芽
侧芽
叶芽
花芽
侧芽
节
节间
分生组织
分裂
生长
分化
维管组织
髓
薄壁细胞
表皮
皮层
01
知识点
韧皮纤维
筛管
有机物
木纤维
导管
导管
水分和无机盐
分裂
韧皮部
木质部
(4)髓：在茎的中央。细胞壁薄，有贮藏营养物质的功能，属于营养组织。
01
知识点
树皮
形成层
(5)单子叶植物的茎：单子叶植物茎一般只有韧皮部和木质部，木质部中有导管，可自下向上运输水分和无机盐，韧皮部中有筛管，可自上向下运输有机物。
01
知识点
注意点：
①单子叶植物(小麦、水稻、玉米)茎的维管束分散在皮层中，维管束中没有__________，造成茎不能增粗。
②单子叶植物茎的髓由于生长过程中被破坏而消失，茎形成了中空结构。
9．茎的功能：主要功能是__________。有些植物的茎还有________________和__________的功能。
形成层
运输
贮藏营养物质
繁殖
10．变态茎：根状茎(荷花)、鳞茎(洋葱)、块茎(马铃薯)、球茎(慈菇)。
11．叶的组成： __________、__________和托叶。叶片是叶的主体，绿色扁平状，有利于接受阳光；叶柄连接叶片和茎，是_______________的通道，并起着__________的作用。托叶是着生在叶柄基部的小叶，起__________的作用。
叶片
叶柄
运输营养物质
支持叶片
保护幼叶
01
知识点
12．叶的种类
(1)单叶：每个叶柄上只着生一个叶片。
(2)复叶：每个叶柄上着生两个以上小叶片，根据小叶片的排列方式不同，复叶可分__________和__________。
掌状复叶
羽状复叶
互生
对生
活细胞
角质层
保护
水分散失
气孔
水分蒸腾
多于
01
知识点
叶绿体
光合作用
栅栏组织
海绵组织
运输
有机物
导管
二、水在植物体中的代谢
1．植物细胞吸水或失水，主要取决于细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度的大小：当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞就__________；当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就__________。
吸水
失水
01
知识点
2．植物体主要依靠__________吸水。
根毛细胞适应吸水的原理
(1)根毛的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大。
(2)一般情况下，根毛细胞液的浓度总是__________土壤溶液的浓度。
根毛
大于
根毛细胞
导管
溶剂
紧张度
01
知识点
气态水
气孔
气体状态
蒸腾作用
蒸腾
8．植物吸收的水分只有小部分(1%～5%)用于新陈代谢，其余的都以蒸腾作用形式散失了，其中__________是蒸腾作用的主要器官。
9．蒸腾作用的意义
(1)蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，降低环境温度，调节气候。
叶
01
知识点
(2)蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐向上的运输。
(3)蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧。
10．合理灌溉有利于维持植物体的__________，维持正常的生命活动。
水分平衡
三、无机盐在植物体内的代谢
1．植物生长需要无机盐
植物必需且需要量大的元素有： __________、__________、__________、镁、硫、钙等。
植物需要的__________有：铁、硼、锰、锌、铜、钼、氯、镍等。
2．植物需要的无机盐主要通过__________从土壤溶液中吸收。
氮
磷
钾
微量元素
根系
01
知识点
注意点：植物的地上部分(茎和叶)也能吸收无机盐，其过程是通过__________，使无机盐通过__________或角质层的裂缝进入细胞，再运输到植物体的各个部位供植物利用。
根外施肥
气孔
蛋白质
钾
01
知识点
氮
分裂
矮小
磷
开花
种子
暗绿色
钾
淀粉
01
知识点
氮
钾
磷
叶绿体
光能
有机物
氧气
无机物
淀粉
光能
01
知识点
有机物
太阳光能
氧气
氧气
水
葡萄糖
二氧化碳
能量
01
知识点
5．呼吸作用实质： ______________________________。
6．呼吸作用意义：为植物的生长、发育、繁殖等生命活动提供__________。
分解有机物，释放能量
能量
叶绿体
活细胞
CO2和H2O
O2
H2O
有机物
能量
01
知识点
有机物
能量
增强
抑制
相关题型
02
STEP
02
相关题型
类型一　根的结构和功能
典例1 如图是根尖的结构模式图，根据观察指出下列对根尖的结构和功能描述不
正确的是(　　)
A．③分生区细胞排列紧密，具有很强的分裂能力，属于分生组织
B．①根毛区的根毛细胞有较强的吸收水分和无机盐的功能
C．根能不断地向土壤的深处生长只是由于③分生区细胞的分裂
D．④根冠位于根的最尖端，具有保护功能
C
类型二　茎的结构和功能
典例2 如图为木本植物茎的横切面结构示意图，下列有关叙述正确的是(　　)
A．①是比较坚硬的韧皮部，能够运输有机物
B．⑤的内层④是木质部
C．③是形成层，具有旺盛的分裂能力
D．茎的某一部分受到创伤并露出②，而露出的部分仍能增粗
C
02
相关题型
氧气
光合
⑧(或②③)
变浑浊
02
相关题型
蒸腾
⑦
保卫细胞
保护
④
叶脉
类型四　植物细胞的吸水、失水
典例4 在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐
水、清水等实验材料，按如图所示进行实验。下列正确的是(　　)
A．比较萝卜条①→③的变化，B烧杯内是清水
B．比较萝卜条②→④的变化，A烧杯内是浓盐水
C．比较萝卜条①→③的变化，萝卜条吸水
D．比较萝卜条②→④的变化，萝卜条吸水
D
02
相关题型
类型五　光合作用和呼吸作用的关系
典例5 科学社团为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用的影响因素，设计了如图所示实验装置，请据图回答下列问题：
(1)装置甲所示的实验设计能探究_________、
__________、__________等因素对光合作用
的影响，若选择B和C作为对照组，可以探究
__________对光合作用的影响。
(2)社团的同学先对装置甲中的所有叶片进行
了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，接下来他们要对叶片进行脱色应选择图乙中的装置__________(填字母)，再对脱色的叶片用碘液染色，你认为全部变蓝的是_________瓶内的叶片。
水分
光照
二氧化碳
光照
B
C
02
相关题型
(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，因为D瓶中的叶片进行__________作用导致的。
呼吸
ABC
d
A
合理密植
易错题
03
STEP
03
易错题
易错点一　根、茎、叶的来源和结构
典例1 下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究图示，请据图回答：
(1)图甲菜豆植株中的结构①由种子中__________发育而来。
(2)从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根系类型应属于直根系。使幼根不断伸长的结构是菜豆根尖的__________部位(填图乙中序号)。
胚芽
②③
03
易错题
(3)若验证呼吸作用，要将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图丙所示)，目的是__________________________________________________。打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[__________]__________散发出来的水蒸气形成的(在[ __________]上填图丙中序号，在__________上填结构名称)。
防止植物进行光合作用，吸收二氧化碳
⑤
气孔
【易错点分析】　本题考查种子的结构和发育；根尖结构与功能特点；植物的光合作用；植物的蒸腾作用。此题涉及到的知识点较多，需对相关知识认真梳理，看清结构模式图。
03
易错题
易错点二　区分变态茎
典例2 下列植物结构不属于变态茎的是(　　)
A．马铃薯　 B．仙人掌 　
C．胡萝卜　 　 D．藕
【易错点分析】　解题关键是要理解变态茎是由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的茎，知道常见的变态茎的种类。
C
03
易错题
易错点三　气孔的功能结构和开闭原理
典例3 如图是气孔张开和闭合的示意图。下列有关气孔的描述错误的是(　　)
A．图甲中保卫细胞处于吸水状态
B．图乙中保卫细胞处于吸水状态
C．图甲所示气孔状态下，植物蒸
腾作用较强
D．图乙所示气孔状态下，植物运输水分的速度较慢
【易错点分析】　没有理解和掌握气孔的开闭原理致错。
B
03
易错题
易错点四　光合作用的概念和实质
典例4 通过科学家们探索光合作用的历程，我们可以获得关于光合作用的信息。
下列有关光合作用的信息叙述错误的是(　　)
A．光合作用的原料有二氧化碳和水
B．光合作用能产生淀粉，释放氧气
C．光合作用必须在有光的条件下才能进行
D．光合作用晚上也可以进行
【易错点分析】　对于光合作用的相关知识理解不够彻底致错。
D
03
易错题
易错点五　呼吸作用的概念和意义
典例5 下列有关植物呼吸作用的叙述错误的是(　　)
A．呼吸作用是所有植物都具有的生命活动
B．植物的叶比植物的花呼吸作用强
C．植物幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强
D．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量
【易错点分析】　对呼吸作用的相关知识掌握不全面致错。
B
谢谢
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