华师大版科学八年级上册 4.3无机盐在植物体内的代谢（课件 27张PPT）

(共27张PPT)
无机盐在植物体内的代谢
——慈溪市新世纪实验学校 余狄
华师大版八年级上册
00
植物除了在土壤中吸收水之外，还需要吸收什么？
00
无机盐是植物必需吸收的吗？
验证植物生长需要无机盐，如何设计实验？
植物对无机盐的吸收和利用
01
STEP
01
植物对无机盐的吸收和利用
实验：植物生活需要无机盐
01
植物对无机盐的吸收和利用
实验前后需要测
量哪些数据？
1.实验前后茎叶的长度？
2.实验前后根的长度？
3.实验前后植株的质量？
4.实验后叶片的数量和颜色？
5.实验后比较各培养液蒸干后残留物？
01
植物对无机盐的吸收和利用
实验时用黑纸包的
目的是什么？
防止藻类的生长，干扰实验
怎样控制变量和避免
实验偶然性？
将9株大小相同的健壮小麦幼苗平均分成三组，放在相同的环境下。
01
植物对无机盐的吸收和利用
无土栽培
优势：1.不受地方限制：沙漠、山区、居室都可
2.可立体种植：扩大土地利用面积
3.减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥
4.减少病虫害：许多病虫害都通过土壤
5.不受季节、气候限制：可人为控制光照、温度、水分
6.适于工厂化生产
01
植物对无机盐的吸收和利用
植物对无机盐的吸收
植物需要的无机盐主要是通过 从土壤溶液中吸收的。
根系
植物除了根系以外， 和 也能吸收少量的无机盐。
茎
叶
01
植物对无机盐的吸收和利用
根外施肥
在农业生产上，常把速效性无机盐肥料溶解在水中，然后喷洒于叶面上供植物吸收，这种施肥方法称为 。
优点：用量少、见效快
时间：下午4时以后（傍晚）
浓度：1.5%-2.0%
用途：根系能力下降、某元素缺乏
01
植物对无机盐的吸收和利用
植物体的生长需要哪些元素？
植物生长所需要的无机盐很多，这些无机盐中含有的元素分大量元素和微量元素两大类。
大量元素：
氮、磷、钾、硫、镁、钙
N、 P、 K、 S、Mg、Ca
微量元素：
铁、硼、锰、 锌、 铜、 钼、 氯、镍
Fe、B、Mn、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni
01
植物对无机盐的吸收和利用
植物生活中无机盐的作用
1.构建植物体
如氮和硫是构成蛋白质所必需的
氮和镁是构成叶绿素的原料
2.调节植物的生命活动
如钾能调节气孔的开闭
硼能促进植物的开花结果
无机盐对植物的作用
02
STEP
02
无机盐对植物的作用
除氧（45%）、碳（45%）、氢（6%）外，植物中质量分数最大的元素是氮（1.5%）、磷（0.2%）、钾（1.0%）
O
C
H
N
P
K
所以，植物的生长需要的无机盐主要是含 、 、
的无机盐
氮
磷
钾
02
无机盐对植物的作用
植物对氮、磷、钾元素需要量大，可土壤缺乏，会怎么样呢？
设计实验：
①配制四种营养液，其中一种按科学标准配制，另外三种分别缺氮、磷、钾等元素，将它们分别倒入四只三角烧瓶内，并用标签注明“正常、缺氮、缺磷、缺钾”等字样。
02
无机盐对植物的作用
②选取生长旺盛的植物幼苗4株,小心洗去其根部附着物，最后用蒸馏水将其洗净，分别置于四瓶中。
③记录四种植物生长的基本状况，如发现异常，在相应的培养液中分别标准添加含氮、磷、钾等元素的化合物，再观察植物生长状况。
正常
缺氮
缺磷
缺钾
02
无机盐对植物的作用
实验结果：
缺氮：植株矮小，叶色发黄
缺磷：植株暗绿带红
缺钾：植株矮小，叶面有褐斑
02
无机盐对植物的作用
玉米叶片
02
无机盐对植物的作用
营养元素 作用 缺乏时的症状
N 含氮的无机盐 （如硝酸铵、尿素） 促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛，叶色浓绿，增加产量。 植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色
P 含磷的无机盐 （如过磷酸钙、磷酸二氢根） 促进幼苗的发育和花的开放，促进根系生长，使果实、种子饱满，成熟提早 生长缓慢，嫩叶变小，叶片呈暗绿色，并出现紫色，植株特别矮小，且暗绿带红
K 含钾的无机盐 （如氯化钾、磷酸氢二钾） 使茎秆粗壮，不易倒伏；促进淀粉的形成 茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
无机盐的作用
氮黄、红磷、钾倒伏
02
无机盐对植物的作用
思考：以下三种蔬菜分别对氮磷钾三种无机盐的需求量怎么样？
白菜是吃叶的蔬菜，所以需氮多
番茄是吃果实的蔬菜，所以需磷多
马铃薯是储存淀粉为主的蔬菜，所以需钾多
02
无机盐对植物的作用
合理施肥
化肥合理使用：适时、适量
化肥：含有植物生长所需要的各种无机盐的化学物质
缺啥补啥、见效快
复合肥：含有二种或二种以上的元素
农家肥：经微生物初步天然发酵的人和家畜的粪尿以及植物残体,其中含有植物生活所需的各种无机盐。
来源广泛、肥效持久、成本低
原则：农家肥料为主,配合施用见效快的化学肥料
练习
03
STEP
03
练习
1．“庄稼一枝花，全靠肥当家”。种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供(　　)
A．有机物 B．无机盐
C．能量 D．水分
B
2．植物吸收无机盐的主要部位是(　　)
A．根尖 B．茎尖
C．叶 D．种子
A
3．下列对农业谚语“底肥不足苗不长，追肥不足苗不旺”的理解不正确的是 (　　)
A．植物生长需要无机盐 B．施肥越多越好
C．施肥应及时 D．施肥应足量
B
03
练习
4．下列关于植物需要的无机盐的说法不正确的是(　　)
A．植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
B．植物生长需要多种无机盐，缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长
C．种植庄稼和花草时施肥过多，会“烧苗”
D．在农业生产上，施肥很重要，但过分依赖化肥，会对生态环境造成影响
B
5．在杨树生长发育的各个阶段中，以下措施不能达到预期效果的是(　　)
A．松土——促进根部细胞的呼吸
B．阴天移栽——减弱蒸腾作用
C．灌溉、施肥——促进有机物的吸收
D．生物防治——减少病虫的危害
C
03
练习
6．无土栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。
下列有关叙述中正确的是(　　)
A．培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
B．配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似
C．青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的伸长区
D．培养液中含量最多的无机盐是含铁、锰、硼的无机盐
B
03
练习
7．有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。诗中蕴含了科学道理：落
在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解，产生的水、无机盐和二氧化碳等物质重
新被植物吸收。下列叙述中不正确的是(　　)
A．落“红”的植物属于被子植物
B．花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的
C．植物如果缺乏含氮、磷、钾的无机盐，就会出现病症
D．无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输
B
谢谢
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