部编版语文二年级上册第七单元达标训练（单元测试）（ 无答案）

二年级上册语文第七单元达标训练
班级： 姓名：
一、把下面音节补充完整。
__uò l___ j___ w___ t____ ___āo y____
骆 淋 街 雾 烫 烧 崖
二、看拼音，写词语。
tián yě yú shì sàn bù hǎi àn
chàng gē páng biān hún shēn wú lùn
三、填空。
1.选字填空。
园 圆 气 汽 以 已 再 在
花( ) 水( ) （ )后 ( )见
( )形 ( )体 ( )经 正( )
喝 渴 令 令 现 观 低 纸
( )水 ( )天 ( )在 ( )头
口（ ) 口（ ) ( )看 ( )巾
2.按查字典的要求填空。
要查的字 部首 除去部首还有几画 读音 组词
危
惊
候
四、把词语补充完整，选择合适的词语填在横线上。(9分)
（ ）（ ）雾散 （ ）（ ）刺骨 鹅毛（ ）（ ）
微风( )( ) （ ）（ ）雪地 （ ）（ ）交加
1.傍晚，________________纷纷扬扬地飘落下来。
2.早上，_______________，我们根本无法出门。
3.一阵大风过后，________________ ，周围一下子明亮起来。
五、照样子写句子。
1.例：风把我的手巾吹到地上。 风把我的手巾扔到地上。
(1)小鸟在树上叫着。
______________________________________________________
(2)雪花在空中飘着。
______________________________________________________
2.例：雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
(1)天空飞过一只小鸟。
______________________________________________________
(2)树上结满了苹果。
______________________________________________________
3.例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。(用加点的词语写句子)
_______________________________________________________
六、默写古诗《夜宿山寺》。
________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
七、按单元内容填空。
1.敕勒______,______________ ，___________穹庐，笼盖_______________。
天苍苍，____________，________________见牛羊。
2.一九二九______________，三九四九_______________。
3.雾飞到海上，他要把________藏起来。最后他躲到城市上空，要把___________藏起来。
八、阅读天地。
(一)阅读课文《雪孩子》片段，完成练习。
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
1.第2自然段有_______句话。
2.从文段找出一组意思相近的词语：____________ 。
3.填一填雪孩子的变化过程。
雪孩子→__________ →___________→____________
4.雪孩子为什么不见了？
_________________________________________________________
(二)课外阅读。
蚂蚁被困
一只小蚂蚁在河中的石头上玩，忽然涨水了，它被困在石头上无法上岸。这时，一只青蛙刚好从它身旁游过。蚂蚁急忙求救：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙摇摇头游走了。
蚂蚁被上涨的河水吓得哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀？”“河水把我挡住，我回不了家啦！”“让我送你上岸吧！”乌龟让蚂蚁跳到背上，很快把它送上岸了。
后来，《动物报》的熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的！”“做好事本来不难，问题在于你是否愿意去做。你要帮助一只小蚂蚁上岸，的确很容易，可是你为什么不帮呢？”听完熊猫主编的话，青蛙羞愧得说不出话来了……
1.文中写了__________ 、 ___________、 _________ 和 _________几种小动物，是________把蚂蚁送上岸。
2.用横线画出文中熊猫主编说的话。
3.青蛙听了熊猫的话，为什么羞愧得说不出话来？
______________________________________________________________________
九、看图写话。
图上画的是什么季节？画了什么人？他们在干什么？用“有的……有的……有的”这个句式写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________