人美版一年级上册美术课件18. 妈妈和孩子(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 人美版一年级上册美术课件18. 妈妈和孩子(共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-08-09 18:01:29 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
妈妈和孩子
人美版一年级上册美术课件
情境导入
01.
探索新知
02.
拓展延伸
04.
艺术创作
03.
情境导入
01.
妈妈是每个小朋友最熟悉的人了吧？我们在儿歌、童谣中常常唱到的：最爱自己的妈妈。而妈妈究竟给了孩子什么样的爱 妈妈是怎样爱孩子的 妈妈的爱表现在哪些地方
中国画家潘常旺的农民画《母与子》
美国女画家卡萨特的油画《洗澡》
珂勒惠支的素描作品《母亲保护她的女儿》
探索新知
02.
看一看，说一说
1.这幅作品上面画了些什么
2.大家看了这幅画感觉好不
好啊？为什么？
妈妈穿着花衣服，一只手把儿子高高的托起，另一只手拿着鱼和石榴。她正为自己的儿子感到骄傲和兴奋，就连小狗和公鸡也为母子俩高兴得又跑又跳。
这幅作品采用了极为夸张的
色彩与造型，表现了母亲将
孩子高举过头的兴奋情景，
画面上的装饰纹样饱含中国
陕北民间特色，这些对小朋
友今后的绘画会有一定帮助。
每天晚上睡觉之前，妈妈不管有多累，都要为孩子洗澡、洗脚。为的是让他们养成清洁卫生的好习惯。画中表现的内容，你是不是也经常也会遇到过？你的妈妈是不是也很像画中的妈妈？
看一看，猜一猜
1.这位妈妈在想些什么？
2.作品里面的小孩在想些什么？
3.大家说说这幅作品是怎样表现母亲和孩子的？
这幅作品反映了日常生活中最常见的一幕，妈妈做的是那么认真、熟练，从那张平静的脸上，不难看出母亲对孩子无尽的真爱，孩子自然地依偎在母亲的怀抱中，看着妈妈的手，看着小脚丫在水盆中划起的水波纹，她在想些什么？她是否体会到妈妈的爱呢？
妈妈睁大了愤怒的眼睛，用粗壮的手臂保护着他的孩子，表达了天下的母亲在战争年代里用生命保护孩子的决心。
看一看，说一说
1.画中有几个人？
2.说说孩子和妈妈都分别
在想什么？
3.这幅画是用什么画的？
画得好不好？
这幅作品反映了在特殊时期，母亲用自己的臂膀保护孩子的一瞬间，作品用粗犷的线条，简练的明暗勾画出母亲坚定而又惊恐的面容，手臂下的三个孩子蜷缩在一起，此刻，妈妈的怀抱是最安全的港湾。在他们眼中充满了对战争的恐惧，也充满了对妈妈的信任，战争中的一家人，爱是他们的全部。
认识作品的表现方法（色彩、造型、材质），你最喜欢哪种形式？说一说理由。
找一找这几幅作品中描绘的情景，在你的日常生活中出现过吗？在什么时候？仔细想一想，你当时的感受，说一说艺术家表现得好不好？为什么？
这么多艺术家描绘、塑造了妈妈的形象，你认为哪件作品最能体现妈妈对孩子的爱？哪件作品最有意义（有趣）？哪件作品最漂亮？哪件作品表现的妈妈最像你的妈妈？为什么？
赏后评述：
艺术创作
03.
学习完本课，同学们完成两个作业！
1. 同学们画一幅和妈妈在一起的画。
2. 给妈妈做一件小礼物，感谢妈妈！
作业布置：
拓展延伸
04.
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
妈妈和孩子
人美版一年级上册美术课件
妈妈和孩子
人美版一年级上册美术课件
情境导入
01.
探索新知
02.
拓展延伸
04.
艺术创作
03.
情境导入
01.
妈妈是每个小朋友最熟悉的人了吧？我们在儿歌、童谣中常常唱到的：最爱自己的妈妈。而妈妈究竟给了孩子什么样的爱 妈妈是怎样爱孩子的 妈妈的爱表现在哪些地方
中国画家潘常旺的农民画《母与子》
美国女画家卡萨特的油画《洗澡》
珂勒惠支的素描作品《母亲保护她的女儿》
探索新知
02.
看一看，说一说
1.这幅作品上面画了些什么
2.大家看了这幅画感觉好不
好啊？为什么？
妈妈穿着花衣服，一只手把儿子高高的托起，另一只手拿着鱼和石榴。她正为自己的儿子感到骄傲和兴奋，就连小狗和公鸡也为母子俩高兴得又跑又跳。
这幅作品采用了极为夸张的
色彩与造型，表现了母亲将
孩子高举过头的兴奋情景，
画面上的装饰纹样饱含中国
陕北民间特色，这些对小朋
友今后的绘画会有一定帮助。
每天晚上睡觉之前，妈妈不管有多累，都要为孩子洗澡、洗脚。为的是让他们养成清洁卫生的好习惯。画中表现的内容，你是不是也经常也会遇到过？你的妈妈是不是也很像画中的妈妈？
看一看，猜一猜
1.这位妈妈在想些什么？
2.作品里面的小孩在想些什么？
3.大家说说这幅作品是怎样表现母亲和孩子的？
这幅作品反映了日常生活中最常见的一幕，妈妈做的是那么认真、熟练，从那张平静的脸上，不难看出母亲对孩子无尽的真爱，孩子自然地依偎在母亲的怀抱中，看着妈妈的手，看着小脚丫在水盆中划起的水波纹，她在想些什么？她是否体会到妈妈的爱呢？
妈妈睁大了愤怒的眼睛，用粗壮的手臂保护着他的孩子，表达了天下的母亲在战争年代里用生命保护孩子的决心。
看一看，说一说
1.画中有几个人？
2.说说孩子和妈妈都分别
在想什么？
3.这幅画是用什么画的？
画得好不好？
这幅作品反映了在特殊时期，母亲用自己的臂膀保护孩子的一瞬间，作品用粗犷的线条，简练的明暗勾画出母亲坚定而又惊恐的面容，手臂下的三个孩子蜷缩在一起，此刻，妈妈的怀抱是最安全的港湾。在他们眼中充满了对战争的恐惧，也充满了对妈妈的信任，战争中的一家人，爱是他们的全部。
认识作品的表现方法（色彩、造型、材质），你最喜欢哪种形式？说一说理由。
找一找这几幅作品中描绘的情景，在你的日常生活中出现过吗？在什么时候？仔细想一想，你当时的感受，说一说艺术家表现得好不好？为什么？
这么多艺术家描绘、塑造了妈妈的形象，你认为哪件作品最能体现妈妈对孩子的爱？哪件作品最有意义（有趣）？哪件作品最漂亮？哪件作品表现的妈妈最像你的妈妈？为什么？
赏后评述：
艺术创作
03.
学习完本课，同学们完成两个作业！
1. 同学们画一幅和妈妈在一起的画。
2. 给妈妈做一件小礼物，感谢妈妈！
作业布置：
拓展延伸
04.
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
妈妈和孩子
人美版一年级上册美术课件