2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2-2.2基因在染色体上课件（27张ppt）

(共27张PPT)
回到19世纪——
孟德尔发现了遗传的两大定律
人们才意识到遗传因子（基因）是客观存在的
问题探讨
孟德尔分离定律：
在生物的体细胞中，控制同一性状的 遗传因子 成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的 遗传因子 发生分离，分离后的 遗传因子 分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
基 因
基 因
基 因
？
基因是如何分离并分别进入不同的配子中的呢？
杂合子在形成配子时，等位基因发生分离
孟德尔分离定律的核心
Dd
D
d
杂合子在形成配子时，等位基因发生分离
减数第一次分裂时，同源染色体发生分离
平行关系
孟德尔分离定律的核心
Dd
D
d
减数分裂的核心
第2节 基因在染色体上
【探究】萨顿的假说
基因的行为 染色体的行为
生殖过程中 在杂交过程中保持 ————————— 在配子形成和受精过程中，有相对稳定的
______________
存在形式 体细胞 ________存在 ___________存在
配子 成对基因中的__________ 成对染色体
中的_________
体细胞中的 来源 成对中的基因 一个来自_______ 　　　　 一个来自_______ 同源染色体
一条来自______
一条来自______
形成配子时 等位基因分离，非等 位基因__________ 同源染色体分离，非同源染色体
______________
阅读课本P27关于“萨顿的假说”，理解基因和染色体的平行关系
完整性和独立性
成对
一 条
父 方
母 方
自由组合
形态结构
成对
一条
父方
母方
自由组合
科学研究方法之一
看不见
染色体
假说：基因在染色体上
推理
基因
看得见
类比
平行关系
类比推理
Dd
D
d
【探究】萨顿的假说
×
减数
分裂
受 精
减数
分裂
高 茎
减数
分裂
高 茎
高 茎
高 茎
矮 茎
P
配子
F1
F1配子
d d
D D
d
D
D d
d
D
D
d
D d
D d
d d
D D
高茎
矮茎
F2
任务
完成图中染色体上的基因标注
三、合作学习（完成课本28页的思考与讨论）（2分钟）
类比推理：
由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。
加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说：“你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统了。”
注意:
类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性.其正确与否,还需要观察和实验的检验
笑话:
类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。
我不相信孟德尔，更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测！
我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系,以及基因又是怎么回事？
摩尔根
二、基因位于染色体上的实验证据
科学家:摩尔根
实验材料:果蝇
果蝇的优点：
②繁殖快后代数量多
①个体小易饲养
③相对性状多而明显
④染色体少易观察
白眼
红眼
选择什么实验材料？
常染色体
性染色体
３对：Ⅱ Ⅱ，Ⅲ　Ⅲ，Ⅳ　Ⅳ
雌性同型：ＸＸ
雄性异型：ＸＹ
果蝇体细胞染色体
(一) 实验现象
P
F1
F2
红眼（雌、雄）
白眼(雄)
3/4
1/4
红眼（雌、雄）
×
？
红眼是显性性状
如何解释这一现象呢
白眼果蝇都是雄的
F1雌雄交配
讨论与猜想:
如果按照萨顿的理论:基因在染色体上那么,控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢
先阅读课本29页，再小组合作讨论
16
雌果蝇种类：
红眼（ＸＷＸＷ）
红眼（ＸＷＸw）
白眼（ＸWＸW）
雄果蝇种类：
红眼（ＸＷＹ）
白眼（ＸwＹ）
(二) 经过推理、想象提出假说
——控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因
P
F1
F2
×
（三）对实验现象的解释
XWXW
XwY
XW
Y
Xw
配子
XWY
XWXw
×
Xw
XW
Y
XW
XWXW（雌）
XWXw（雌）
XWY（雄）
XwY（雄）
3/4红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄）
×
F1
XWXw
XwY
Y
Xw
配子
XW
Xw
XWXw
XwXw
XWY
XwY
测交后代
红眼雌
白眼雌
白眼雄
红眼雄
测交后代：红眼:白眼 = 1:1
F1雌个体与白眼雄交配
比例： 1: 1: 1: 1
(四) 验证假说——测交实验
实验结论：基因在染色体上。
验证假说：
测交
得出结论：
基因在染色体上
若控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因
眼性状的表现总是与性别相联系？
提出问题：
作出假说：
假说
演
绎
法
从此，摩尔根成了 理论的坚定支持者
孟德尔
回顾摩尔根的实验：
合作探讨（1分钟）
人有23对染色体，却有几万个基因，在光学显微镜下能看到染色体，却看不到基因，既然基因和染色体有从属关系，应该是怎样的？
人的体细胞只有23对染色体，却有3～3.5万个基因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？
基因在染色体
上呈线性排列
一条染色体上有许多个基因
结论：
A
a
a
A
一对同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开而分离
1、分离定律
三、孟德尔遗传规律的现代解释
A
a
B
b
A
b
a
B
B
A
a
b
不同对的遗传因子位于非同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合（分离与组合的同时性和独立性）
2、自由组合定律
三、孟德尔遗传规律的现代解释
A
a
B
b
A
B
A
B
A
B
a
b
a
b
a
b
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
A
B
A
B
a
b
a
b
a
A
B
b
A
A
b
b
a
a
B
B
B
B
a
a
A
A
b
b
结论应用:
THANK YOU
1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是
A、染色体是基因的主要载体
B、基因在染色体上呈线性排列
C、一条染色体上有多个基因
D、染色体就是由基因组成的
2、下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（ ）
A、摩尔根的果蝇杂交实验
B、孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
C、孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验
D、细胞的全能性实验
3、在XY型性别决定中，对性别起决定作用的细胞
A、精子 B、卵细胞
C、初级精母细胞 D、初级卵母细胞
4、如图所示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因。请回答
A
a
1
2
B
b
3
4
（2）非同源染色体是 　 ；
（3）等位基因是 ；
（4）非等位基因是 ；
（5）不能进入同一配子的基因是 ；
（6）形成配子时能进行自由组合的基因是 　 ；
（7）此图除表示卵原细胞外，还可以表示 细胞和 细胞。
（1）同源染色体是 ；