第3课 远古的传说 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
1、原始农业发展的标志？（①②③④）
2、生活在长江流域的是哪个居民？用什么工具？住什么房子？种什么农作物？
3、生活在黄河流域的是哪个居民？用什么工具？住什么房屋？种什么农作物？
温故知新
第3课
远古的传说
大禹治水
炎黄传说
尧舜禹传说
黄帝陵
1、了解炎黄联盟的形成、逐鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干。2、了解黄帝、炎帝的发明，知道炎帝、黄帝对中华文明的贡献。
3、理解 “禅让”的含义，知道大禹治水的故事。
学习目标
盘古开天
女娲补天
后羿射日
伏羲画挂
神农尝草
夸父追日
精卫填海
愚公移山
1、神话传说与传说人物
总结：早期社会有很多传说，其中炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。
一、炎黄联盟
炎帝（神农氏）
黄帝（轩辕氏）
蚩尤
2、部落联盟时期——炎帝、黄帝、蚩尤部落
(1)、阪泉之战
交战双方：
交战结果：
炎帝部落 VS 黄帝部落
炎帝战败，归顺黄帝，
两大部落结成联盟。
(2)、涿鹿之战
交战双方：
交战结果：
炎黄部落 VS 蚩尤部落
蚩尤战败，黄帝被推举为部落联盟首领。
3、华夏族的形成
炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
黄帝
炎黄联盟
炎帝
蚩尤
其他
部落
阪泉之战
涿鹿之战
1、炎帝的发明
炎帝
炎帝：中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏
部落活动区域：陕西渭河流域
神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之，故谓之神农氏。
——《白虎通》
神农乃始教民，尝百草之滋味，当时一日而遇七十毒，由此医方兴焉。
——《淮南子·修务训》
③制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。
①教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜。
②制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品。
二、传说中炎帝和黄帝的发明
2、黄帝的发明
黄帝：中国远古时代华夏民族的共主，三皇五帝之首，被尊为中华"人文初祖"。据说他本姓公孙，长居姬水,后改姬姓，居轩辕之丘，号轩辕氏，故称姬轩辕。
黄帝（轩辕氏）
黄帝——能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明了弓箭。
仓颉——创造文字，
伶伦——制作音律，
隶首——发明算盘，
嫘祖——会缫丝，擅长纺织。
其它人的发明
隶首发明算盘
仓颉文字
三、尧舜禹的禅让
将部落首领的位子传给贤德之人，实质上这是原始社会时期的一种民主推选部落首领的制度。被推举的部落联盟首领没有特权。
传位
传位
1、禅让的概念
尧
舜
禹
开垦农田
简朴爱民
宽厚待人
以身作则
同甘共苦
治水有功
用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。
三过家门而不入
禹治水有功，得到民众爱戴，被尊成为“大禹”
（1）方法：
（2）故事：
（2）尊称：
2、大禹治水
本课小结
1.华夏儿女同根同祖，血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是（ ）
A. 炎帝和黄帝
B. 汉武帝
C. 唐太宗
D. 成吉思汗
巩固练习
A
2.尧、舜、禹是通过禅让制被推举为部落联盟首领的，尧生活俭朴克己爱民、舜宽厚待人以身作则、禹治理洪水三过家门而不入，从他们的事迹可以概括出禅让制推举首领的原则是（ ）
A.只看才能 B. 只看贡献
C.血缘亲近 D. 选贤任能
D
3．人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵，为大禹建陵主要是纪念他( )
A．治理水患，造福人类
B．品德高尚，让位给尧
C．建造宫室，制作衣裳
D．发明耒耜，教民农耕
A
4.材料解析题：
材料一：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。
材料二：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推荐为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后，禹正式成为部落联盟的首领。
材料三：据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”“八恺”，以调整人事。
请回答：（1）材料中的“尧”“舜”当时生活在哪一大河流域？他们相互授受的是什么职权？
（2）从材料一、材料二可看到，这种民主推选首领的制度是什么？
（3）这种制度有什么特点（实质）？
黄河流域；部落联盟首领
禅让制
一种原始的民主推选部落联盟首领制度