第13课 当代中国的民族政策 课件（15张PPT）

(共15张PPT)
第13课当代中国的民族政策
【课标要求】
通过本课元学习，了解中国解决民族问题的道路，民族区域自治制度的确立、发展、完善过程和重大意义。
第四单元 民族关系与国家关系
第13课 当代中国的民族政策
中华民族各族代表欢聚一堂
《爱我中华》歌词：“五十六个星座五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六种语言汇成一句话：爱我中华爱我中华爱我中华。”
依据图片和教材回答：
1.歌词的中心思想是什么？
2.这些中心思想在中国是通过什么方式来实现的？
3.民族区域自治是如何确立的,实行的原因有哪些？
4.民族区域自治的内容和意义是什么？
第13课 当代中国的民族政策
一、民族区域自治制度的建立（1947—1966）
二、民族区域自治制度的发展（1978—2012）
三、十八大以来民族区域自治制度的完善（2012——现在）
第13课 当代中国的民族政策
【知识结构】
第13课 当代中国的民族政策
历史因素：
①中国自古以来是统一多民族国家；
②各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近；
③在长期的历史发展过程中，逐渐形成了谁也离不开谁的多元一体的格局。
（例如：近代以来，我国各族人民同受帝国主义、封建主义的压迫，在革命战争中结成深厚友谊。）
④在旧中国，许多少数民族长期遭受统治阶级压迫歧视，经济社会发展水平相对落后。
现实因素：
⑤如何处理国内的民族问题，关乎国家的长治久安和各民族的前途命运。
⑥中国共产党历来重视民族问题，把马克思主义基本原理与中国国情结合，做出决策。
1、实行的原因？——结合课本前两段概括？
第13课 当代中国的民族政策
一、民族区域自治制度的建立（1947—1966）
一、民族区域自治制度的建立（1947—1966）
第13课 当代中国的民族政策
2、民族区域自治建立的过程
1941年
陕甘宁边区政府颁布《陕甘宁边区施政纲领》规定：依据民族平等原则，“建立蒙、回民族的自治区”。
1945年
中共中央提出“对内蒙的基本方针在目前是实行民族区域自治”
1947年5月1日
内蒙古地区成为内蒙古自治区，成为建国后第一个省一级自治区
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定实行民族的区域自治，“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助。
1954年
载入宪法
机构
民族自治地方分为自治区（与省同级）、自治州（与地级市同级）、自治县、旗（与县同级）。
1947年内蒙古自治区
1955年新疆维吾尔自治区
1958.10宁夏回族自治区
1958.3广西壮族自治区
1965年西藏自治区
内蒙古自治区
新疆维吾尔自治区
宁夏回族自治区
广西壮族自治区
西藏自治区
▲ 民族区域自治示意图
五个省级自治区：
1、发展的表现？ 结合本目内容概括发展的表现和民族区域自治的意义？
2、民族区域自治的意义？
①1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施，重申了民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，将宪法关于民族区域自治的规定具体化、详细化。（以基本法律的形式把民族区域自治制度固定下来，标志着民族区域自治制度从此纳入法制轨道。）
②1990年，中共中央提出了“三个离不开”，
深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系。
③1997年十五大，明确把民族区域自治制度
确立为建设有中国特色社会主义政治的基本制度之一。
第13课 当代中国的民族政策
二、民族区域自治制度的发展（1978—2012）：
民族区域自治制度的优势在于：
①维护国家的集中统一；②保障少数民族合法权益；③巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；④打牢中华民族共同体思想基础，⑤实现民族地区经济和事业的加快发展。⑥实现少数民族当家作主的愿望，调动各族人民的积极性和创造性，推动社会主义现代化建设事业的发展；
三、民族区域自治制度的完善（2012——现在）：
第13课 当代中国的民族政策
1、完善的表现？ 结合本目内容概括完善的表现 ？
①2012年十八大以来，党和国家要求坚持“两个共同”，增进“五个认同”。
坚持各民族：共同团结奋斗，共同繁荣发展；
不断增进各民族：对伟大祖国、中华民族、中华文化、
中共共产党和中国特色社会主义的认同。
②2017年十九大提出，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强
各民族交往交流交融， 促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。中华民族一家亲，努力实现同心共筑中国梦的伟大目标。
2019年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。
铸牢中华民族共同体意识被写入新修订的《中国共产党章程》，赋予民族工作新的内涵和重大历史使命，是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的具体体现。
【课堂小结】
第13课 当代中国的民族政策
第13课 当代中国的民族政策
一、民族区域自治制度的建立（1947—1966）：
二、民族区域自治制度的发展（1978—2012）：
三、民族区域自治制度的完善（2012——现在）：
1、实行的原因？①—⑤
2、实行的概况？①第一个自治区 ②1954年宪法 ③自治区、州、县等
1、发展的表现？①1984《》 ②1990三个离不开 ③1997年十五大
2、民族区域自治制度的意义/优势？①—⑤
1、完善的表现？
①2012年十八大以来，党和国家要求坚持“两个共同”，增进“五个认同”。
②2017年十九大提出，铸牢中华民族共同体意识，努力实现同心共筑中国梦的伟大目标。
第十九条 民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例……
《中华人民共和国民族区域自治法》（节选）
第二十条 上级国家机关的决议、决定、命令和批示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以报经该上级国家机关批准，变通执行或者停止执行……
《中华人民共和国民族区域自治法》（节选）
立法自治权
变通执行权
史料史证能力训练
概括《中华人民共和国民族区域自治法》颁布使自治区获得了哪些自治权？
第二十五条 民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下，根据本地方的特点和需要，制定经济建设的方针、政策和计划……
《中华人民共和国民族区域自治法》（节选）
第三十七条 招收少数民族学生为主的学校（班级）和其他教育机构，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程……
《中华人民共和国民族区域自治法》（节选）
经济自治权
文化管理自治权
史料史证能力训练
解放前带手铐脚镣劳作的西藏农奴
他们能带走的只是自己的身影，能留下的只有自己的脚印.
在旧中国，许多少数民族长期遭受统治阶级的压迫和歧视，经济社会发展水平严重落后。
材料1：新中国成立以前，我国各少数民族的社会发展，总体上说，比汉族落后了很多。......奴隶主、农奴主、地主、牧主占人口极少数，却掌握着......主要生产资料和财富......广大农牧劳动者及从事各种生产劳动的为.....绝大多数人，却只占有极少量的生产资料......(他们)政治上被歧视、被统治；经济上被剥削、被奴役；精神上被束缚、被愚弄；生活极贫穷，文化极落后。
材料2：......在压迫苗族的外族中，以彝族和汉族为甚，杂居的苗民极少占有土地，无 地 的 佃 农约在８０％以 上。......也 正 因 为异族压迫和政府盘剥，才有了苗民与异族和政府的尖锐矛盾。而西南地区流行着一句话，“苗族３０年一次小反，６０年一次大反。”
抗日救亡运动
蒙古游击队
抗日战争
回民支队