1.吃水不忘挖井人 课件（33张PPT）

(共33张PPT)
1、吃水不忘挖井人
人教版 ·一年级下册
教学目标
1、认识7个生字。
2、能把课文读通，能正确、流利地朗读。（重点）
3、初步理解课文内容，知道挖井人是谁，知道谁不忘挖井人。
（难点）
4、认识毛主席关心人民群众疾苦的高贵品质，懂得饮水思源的道理，学会感恩。（难点）
第一课时
自读课文
吃水不忘挖井人
瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
认识生字
吃
chī
笔顺：
认识生字
叫
笔顺：
jiào
认识生字
主
zhǔ
笔顺：
认识生字
江
jiāng
笔顺：
认识生字
住
zhù
笔顺：
认识生字
没
méi
笔顺：
认识生字
以
yǐ
笔顺：
吃
考查认读
主
江
没
叫
住
以
理解第一自然段
瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
理解第一自然段
说说“瑞金、沙洲坝、江西”三个地点有什么关系。
理解第一自然段
背景介绍：
毛主席在江西瑞金，发动和依靠群众，建立红色根据地，领导人民闹翻身，求解放，为劳苦大众谋幸福，在这期间有许多鲜为人知的感人故事，下面讲的故事就是毛主席在江西领导革命时候发生的事。
理解第二自然段
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
理解第二自然段
毛主席在那儿住的时候看到什么？哪句写到了呢？再细读这两句话思考问题。
　　①从“很远”这个词看出什么？（画出这个词）
　　②想象，没有水吃，会有哪些困难？结合这两句话来想象。
　　③毛主席会怎么想呢？
理解第二自然段
那么毛主席是怎么做的？读第三句讲一讲。
　　①“带领”是怎么做？画上这个词。
　　②想象挖井时会受哪些累？
理解第二自然段
为什么毛主席要带领战士和乡亲们挖井？
处处为人民着想，为人民群众解除疾苦。
这就是井挖好之后，人们终于能喝着清凉甘甜的水时，那兴奋激动的场面：
　　①毛主席和乡亲们在干什么？
　　②想象他们之间会说什么？
板书设计
吃 水 不 忘 挖 井 人
毛 主 席 乡 亲
chī shuǐ bù wàng wā jǐng rén
máo zhǔ xí xiāng qīn
吃
板书设计
主
江
没
叫
chī
住
以
jiào
zhǔ
jiāng
zhù
méi
yǐ
课时作业
一、我会读。
吃、叫、主、江、住、没、以
二、回家把课文内容复述一遍给爸爸妈妈听。
第二课时
瑞金城 沙洲坝
毛主席 带领
吃 叫
主 江
住 没 以
理解第三自然段
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
理解第三自然段
书上是怎么写的？读第三自然段，用几句来写的？
　“立”是怎么回事？“时刻”怎么讲？
　　讲讲“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主席”这句话的意思。
　　想想乡亲们为什么要立这块碑？为什么要在解放后立碑？
理解第三自然段
除了毛主席以外，还有好多的革命家、老前辈也是这样处处为人民服务，谁来讲一例？
今天也有许多叔叔、阿姨为我们能过上幸福生活在辛勤的工作，有的甚至付出宝贵的生命，我们应该怎样做？
有感情地朗读全文
（1）让我们带着对毛主席无限崇敬的心情读全文，并
注意三个自然段的顺序。
（2）尝试根据课文内容填空：
　①( )城外有个村子叫( )，毛主席在( )领导革命的
时候在( )。
　②( )后，乡亲们在( )立了一块石碑上面刻着（ ）。
板书设计
吃 水 不 忘 挖 井 人
chī shuǐ bù wàng wā jǐng rén
ruì jīn chéng shā zhōu bà máo zhǔ xí
瑞 金 城 沙 洲 坝 毛 主 席
带 领 感 恩
dài lǐng gǎn ēn
吃
板书设计
主
江
没
叫
qīng
住
以
qīng
qíng
qǐng
qíng
jīng
shēng
课时作业
一、听写下面词语。
　　地方 主人 上面 小村子 叫好 主席 亲人 以为 水井 开口
二、给生字组词：
　　井( ) 外( ) 开( ) 主( )
　　挖( ) 乡( ) ( )为 ( )处
今天的你们很棒哦！明天继续加油！！