苏教版（新）一上 第八单元 2.5以内的减法【优质课件】

(共23张PPT)
5以内的减法
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课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
目
录
01
课前导入
情景导入
数鸭子
门前大桥下，游过一群鸭，
快来快来数一数，共有五只鸭。
门前大桥下，游走三只鸭，
快来快来算一算，还剩几只鸭？
02
新课精讲
探索新知
5 － 2 = 3
…
减号
读作：5减2等于3。
一共5人，走了2人，
还有3人。
探究点 减法的意义和计算方法
3－ =
探索新知
1
2
探索新知
5 － 1 =
4
－ =
4
2
2
典题精讲
4－ 3=
1
1.先画线，再填得数。
5－ 3 =
2
5－ 4 =
1
2 － 1 =
1
2.想一想，填一填。
3 － 2 =
1
4 － 1 =
3
典题精讲
5 － 1 =
4
3.
4
－ =
5
－ =
5
3
2
3
2
典题精讲
4.
3－1=2
典题精讲
5.
03
学以致用
小试牛刀
1.看图填一填。
=
=
1
3
5
2
3
-
4
-
小试牛刀
=
-
3
1
=
-
5
3
2
4
小试牛刀
2.先照样子画一画，再写出得数。
3-2=1
4-1=
3
5-2=
5-4=
3
1
小试牛刀
3-1
5-2
4-2
5-4
1
2
3
4
5-3
4-3
5-1
4-1
3.帮小鸟送信。(连一连)
小试牛刀
4.动物过河。
2-1=
5-2=
3+2=
4-1=
4-3=
5-3=
1+4=
3-2=
4-2=
1
3
5
3
1
1
5
2
2
小试牛刀
5.你能说出几道算式？
答案略。
小试牛刀
答案略。
04
课堂小结
归纳总结：
1.减法的意义：从总数里去掉一部分，求剩下的部分，用减法计算。
2. 减法的计算方法：减法计算可以用倒着数、借助学具和数的分与合等方法。
同学们，下节课见！
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